《自觉维护正义》课件3

2006年7月9日 第十八届世界杯足球赛法国队与意大利队的决赛 法国队员齐达内用光头撞倒了意大利队员马特拉济 原因是对方先辱骂了齐达内裁判向法国队队长齐达内 中 出示红牌 齐达内 法国足球队队长 被球迷爱称为 齐祖 的齐达内在脚法细腻 优美 准确 盘球技术干净利落 场上视野开阔 善于把握场上形势 传球巧妙而精确 射门方法多 门前冲击力强 在法国 是法国队的中场核心 98年世界杯当时26岁的他在决赛中用头连攻两球 最终3比0获得冠军成为了法国队首次捧杯的大功臣 是他把法国队带到了辉煌时期 作为第八 十 十三届世界足球先生的获得者齐达内是整个球队的灵魂人物 是法国足球的旗帜 是名副其实的足球大师 国际足联 撞人的齐达内被停赛3场 罚金4750欧元 骂人的马特拉济被停赛2场 罚金3200欧元 分组讨论 法国队的队长齐达内为什么要受到处罚 受到处罚后你有何感受 你如何评价国际足联 探究题目 自觉维护正义 授课教师 河北武安市大同镇小屯中学汪军强 活动一 生活大盘点 案例一 初三某班有一个直升本校的保送名额 按学校规定综合考评成绩在前两名的同学有资格参加面试 经过综合考评 排在前面两名的小赵和小孙入围面试 面试的当天 两人惊奇地发现吴敏也出现在面试场上 面试的结果没有公开 最后 吴敏获得了这个保送名额 小孙和小赵则名落孙山 大家对此议论纷 小孙 我得让班主任给个说法 小赵 算了吧 案例二2003年8月任长霞在雨中勘察现场 为任长霞同志送行 走访群众 案例三 成都车站 警匪勾结案 2006年7月4日上午10时 法院以玩忽职守罪 一审判处原成都火车站派出所所长有期徒刑三年 33名涉案民警退赃26 5万余元 2002年12月起 成都火车站派出所所长明知所辖火车站候车大厅长期有盗窃团伙从事违法犯罪活动 不履行职责 不采取措施打击 并收取盗窃团伙的 保护费 致使旅客群众的财产受到重大损失 探究题目 分组讨论 1 他们的行为哪些是正义的 哪些是非正义的 并说明理由 2 当你看到这两种情况 你会产生什么样的情绪 3 小孙 小赵的态度会带来什么影响 如果小孙没有得到他想要的结果 他的行为还有意义吗 4 他们的行为各造成什么影响 维护正义需要自觉遵守社会规则和程序 规则和程序反对歧视 不允许特权 遵守社会规则和程序 就是维护正义 有正义感的人对正义行为的态度 对正义行为表现出赞赏的崇敬之情 对正义充满向往和追求 乐于把对正义的崇尚之情付诸行动 有正义感的人对非正义行为的态度 在情绪上 产生不安 不满 愤怒等 在行动上 主动采取行动来维护正义 正义 非正义与社会稳定的关系 非正义行为会破坏 甚至毁掉社会 正义行为能够促进社会的稳定 和谐 结论 消极态度所产生的社会影响 无疑会助长非正义行为的扩散 最终损害的将不仅是某一个人的利益 从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识 养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯 以实行行动维护正义 时事链接 公平正义是和谐社会的重要特征之一胡锦涛总书记明确提出社会主义和谐社会 应该是民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处的社会 公平正义 就是社会各方面的利益关系得到妥善协调 人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理 社会公平和正义得到切实维护和实现 活动二 我们的榜样 正直的人 感动的话 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 孟子 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 文天祥 正气歌 粉身碎骨浑不怕 留得清白在人间 于谦 石灰吟 名人名言 比一比看谁列举的多 古今中外身边的正直的人 任长霞 他们是我们的榜样 有正义感 为人正直是做人应该具有的优良品德 活动三实战演练场 公交车上材料 新学期第一天 八年级学生小盼上学路上 在公交车上看到一个小偷在偷乘客的钱包 是出面制止还是置之不理 小盼陷入了左右两难的的困境 人生AB剧表演 A 小盼眼睁睁地看着小偷为所欲为 事后得知被偷的乘客急需这笔钱给孩子看病 而且还发现自己的口袋的书本费也不翼而飞 真是追悔莫及 B 小盼大喝一声 住手 勇敢的制止住了小偷的行为 却遭到了小偷的报复 不能置之不理 见义不为 既要有见义勇为的精神 又要见义智为和巧为 尽量在不伤害自己的前提下 维护正义 结论 未成年人见义要 智为 2006年6月1日武安市小屯中学面对全校学生发出了一份 中学生应该见义智为 的倡议书 这份倡议书对学生见义勇为提出了一个新的方式 见义 智为 学校还向同学们提出了一些建议 一 呼叫 二 拨打110 三 尾随 跟踪 四 以智斗暴 以智防暴 大使馆被炸1999 5 8国难日 大使馆被炸1999 5 8国难日 美战机撞毁我军用飞机2001 4 1国难日 一年一度的 小泉拜鬼 当我们遇到非正义的事情时候 不能听之任之 1 发生在自己身上 采用正当方式 奋起抗争 2 发生在他人身上 见义勇为 扶匡正义 声援和救助受害者 3 发生在集体 国家身上 也要去伸张 去奔走 去努力 结论 1 自觉遵守社会制度 规则和程序 2 见义智为 智勇双全 自觉维护正义做有正义感的人 课堂小结