欧姆定律、电功率、生活用电 复习 初三物理.docx

2014-2015学年九年级集体备课物理学科第一轮复习第八周教案第十七章 欧姆定律课标要求：1、知道电压、电流和电阻。2、通过实验，探究电流与电压、电阻的关系。理解欧姆定律。课时安排：1-2节为第一课时，3-4节为第二课时。第一课时第1-2节 电流与电压、电阻的关系 欧姆定律教学目标：1、通过实验探究电流跟电压、电阻的关系，让学生经历科学探究的全过程。2、进一步熟悉探究实验中常用的一种方法“控制变量法”。3、会观察、收集、分析实验中的数据并尝试采用图象法分析实验数据。4、能说出电流与电压、电阻间的正比、反比关系。5、通过实验探究电流跟电压、电阻的定量关系，分析归纳得到欧姆定律。6、理解欧姆定律，能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题。7、通过计算，学会解释电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生解答电学问题的良好习惯。练习题1、有两个电阻R1和R2串联在电路中，它们的阻值之比是5：3；则通过它们的电流之比是 ，它们两端的电压之比是 。2、两电阻的阻值分别是R1=8，R2=4，串联后接于24V的电源上，则： R1两端的电压是 V，R2两端的电压是 V，电路中电流是 A。3、一段导体两端电压12V，导体中的电流2A，则此导体的电阻为 ；如果电压降为6V，导体中的电流 A；电压降低为0V，导体的电阻等于 。4、如图1所示的电路中，Rl=6，R2=12，电流表示数为0.3A。则AB两端的电压= V。5、在图2所示的电路中，电源电压为3V。闭合开关S，电流表的示数为1.2 A，电流表的示数为0.3A，则通过R1的电流是 A，R2的阻值是 。图3图26、分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.1:27、某导体中的电流与它两端电压的关系如图3所示，下列分析正确的是A.当导体两端的电压为0时，电阻为0 B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端的电压为0时，电流为0D.当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A8、由公式I=U/R变形得R=U/I，对此，下列说法正确的是A.加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大，则导体的电阻越大C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零图49、在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，当研究电流与电阻的关系时，应该 A.调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变 B.调节滑动变阻器，使不同的定值电阻R两端的电压保持不变C.使电阻R两端电压成倍数变化D.每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化10、如图4所示电路，电源电压保持不变，开关S由闭合到断开时A.电流表的示数变小 B.电路的总电阻变小C.灯中电流变大 D.电压表的示数变大11、两根粗细相同的镍铬合金导线，长度的关系是L1L2，若将它们串联后接入电路中，通过它们的电流和两端电压的关系是A.I1I2，U1U2 B.I1I2，U1U2 C.I1I2，U1U2 D.I1I2，U1U2 12、某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图5所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是A电流表和电压表示数均变小B电流表和电压表示数均变大C电流表示数变小，电压表示数变大D电流表示数变大，电压表示数变小13、在“探究电流与电压、电阻关系”的实验（1）如图6所示的电路未完成连接，请你将电路连接完整（用笔划线代替导线）。（2）实验数据记录如下：图6分析表1数据，可以得出的结论是： 。分析表2数据，可以得出的结论是： 。图714、在如图7所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值是40 ，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P置于b端时，电流表的示数为0.3 A，电压表的示数为6V。求：(1)电阻R1的阻值是多少？(2)滑动变阻器滑片置于a端时电流表和电压表的示数为多大？(3)滑片P在a、b两端点处时，电压表示数的变化范围为多大？图815、从2011年5月11日起，执行酒驾重罚新规定。交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于如图8所示电路。电源电压恒为9V，传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为80。使用前要通过调零旋钮(即滑动变阻器R1的滑片)对测试仪进行调零，此时电压表的示数为8V。求：(1)电压表的示数为8V时，电流表的示数为多少?(2)电压表的示数为8V时，滑动变阻器R1的电阻值为多少?(3)调零后，R1的电阻保持不变。某驾驶员对着测试仪吹气10s，若电流表的示数达到0.3A，表明驾驶员醉驾，此时电压表的示数为多少?参考答案及部分习题解题思路1、1：1 5:3 【点拨】串联电路中电流处处相等，电压比等于电阻比。 2、16 8 2A 3、6 1 6【点拨】R=U/I=12V/2A=6;当电阻一定时，电流与电压成正比。I1/I2=U1/U2 即I2 =1A ；电阻是导体本身的一种属性，与两端电压及通过电流无关。4、1.2V 5、0.9 10 6、B 7、C 8、C 【点拨】电阻是导体本身的一种属性，取决于导体的长度、横截面积、材料，与两端电压及通过电流无关。9、B 10、A 【点拨】开关闭合时，R短路，电压表测电源电压，I=U/RL;开关断开时，R与L串联，电压表测量灯电压，I=U/R+RL;所以电路中总电阻增大，电流减小，电压表读数减小。11、C 12、D 【点拨】温度升高R1阻值减小，所以电路中电流增大；R2阻值一定，电流与电压成正比即U2增大，U1=U-U2，U不变，U2增大，所以U1减小。13、（2）导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比。14、（1）20（2）0.1A 2V （3）2V6V【点拨】（1）R1=U/I=6V/0.3A=20（2）P在a点时，R与R1串联I=U/R+R1=6V/（40+20）=0.1A,U1=IR1=0.1A20=2V （3）滑片P在a、b两端点处时，电压表示数的变化范围为2V6V15、【解析】：因为R2和滑动变阻器串联，当R2=80，电压表示数U2为8V时，U1=U-U2=9V8V=1V 当R1的电阻保持不变，电流表的示数I/为0.3A时，U1/=I/R1=0.3A10=3V，U2/=U- U1/=9V-3V=6V答：(1)电压表的示数为8V时，电流表的示数为0.1A(2)电压表的示数为8V时，滑动变阻器R1的电阻值为10(3)调零后，R1的电阻保持不变。某驾驶员对着测试仪吹气10s，若电流表的示数达到0.3A，表明驾驶员醉驾，此时电压表的示数6V第二课时第3-4节 电阻的测量 欧姆定律在串、并联电路中的应用教学目标：1、进一步掌握使用电压表和电流表的方法。2、学会用伏安法测量电阻。3、加深对欧姆定律及其应用的理解。4、能运用欧姆定律解决简单的串、并联电路问题。5、通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生解答电学问题的良好习惯。练习题图3图2图11、在如图1所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数 ，电压表示数与电流表示数之比 。（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）2、相同材料做成的导体，长度相同，横截面积之比为S1：S2=2：3，那么将两个导体如图2所示接入电路中，则两导体两端电压之比为U1：U2= ，通过两导体的电流之比为I1：I2= 。3、现要测定标有“38 V ，03 A”字样的小灯泡正常发光时灯丝的电阻值给你提供的实验器材如下：45 V和12 V的电源各一套（电源电压恒定），开关一只，导线若干，标有“5 ，2 A”和“10 ，1 A”的滑动变阻器各一只，量程为06 A和3 A的电流表各一只量程为3 V和15 V的电压表各一只要求测量时电表的示数必须超过所用量程的一半（1）应选用 V的电源；（2）电流表的量程应选择 A；（3）电压表的量程应选择 V；（4）滑动变阻器的规格应选择 4、某用电器的电阻是100,允许通过的最大电流为02A,接入36V电路里,为了使用电器正常工作,必须：A串联一个80的电阻 B并联一个80的电阻C串联一个160的电阻 D并联一个160的电阻5、有四组不同的电阻已知R1R2，那么电阻值最小的是A R1、R2并联 B R1、R2串联 C 只有R1 D只有 R26、某同学连接的电路如图3所示，当他将开关断开时，下面的说法中正确的是A.电压表和电流表的读数都变小B.电压表和电流表的读数都变大C.电压表和电流表的读数都不变D.电压表读数变为零，电流表的读数不变7、某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图4所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是A电流表和电压表示数均变小B电流表和电压表示数均变大C电流表示数变小，电压表示数变大D电流表示数变大，电压表示数变小8、如图5所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移，下列说法中不正确的是A.电流表A的示数变小 B.电压表Vl的示数不变C.电压表V2的示数变大 D.电压表Vl与电压表V2的示数之和保持不变图6图59、如图6所示，小宇运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，杆cd和MP的电阻不计。当被测身高增加时，电压表的示数A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定10、如图7所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮由此可判断（ ）A灯L1短路 B灯L2短路 C灯L1断路 D灯L2断路11、如图8所示两个灯泡L1、L2，阻值分别为6和10，闭合开关后的现象是A通过两灯泡的电流I1:I2=3:5B灯泡两端的电压U1:U2=3:5C灯泡的电功率P1:P2=5:3D灯泡L1比L2暗图912、小华同学设计了一个检测天然气泄漏的电路如图9所示。电源电压恒定不变；R0为定值电阻；R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示。下列说法正确的是A.天然气浓度增大时，电压表示数变小B.天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小C.天然气浓度减小时，电流表示数变大D.天然气浓度减小时，电压表与电流表示数的比值不变13、在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中：（1）在连接电路时开关应，这是为了 ；（2）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是 。（3）晓明同学排除故障后连接成了如图10甲所示的电路，请在右方框内画出对应的电路图；闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向端（选填“左”或“右”）移动。（4）正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是A.电流表处有开路B.电压表与灯泡相连接的导线接触不良C.导线接触不良 D.小灯泡L的灯丝断了（5）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则通过灯泡的电流是 A，小灯泡正常工作时的电阻是。（结果保留一位小数）图10图11图1214、如图11所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为不完整的实物图。(1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。(2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象。其错误属于A.电流表的正负接线柱接反 B.电压表的量程选小了C.电阻Rx发生了短路 D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路(3)电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图12所示，此时测得的Rx= 。(5)此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是 。 图915、如图9所示，滑动变阻器标有“50 1A”的字样，电源电压为18V恒定不变，当开关S闭合后，电流表的示数0.5A、电压表的示数为5V。求（1）电阻R1的阻值；（2）这时滑动变阻器连入电路的阻值；（3）这时R1消耗的电功率是多少？参考答案及部分习题解题思路基础巩固1、变大 不变【点拨】滑片向左移动时，R2阻值变大，电流表的示数减小，电压表测量R1电压，电压表示数与电流表示数之比即为R1，所以不变。2、3:2 1:1【点拨】导体电阻与横截面积成反比，即R1：R2=3:2，串联电路中电流处处相等，电流比为1:1，电压与电阻成正比即U1：U2=3:2 3、4.5；0. 6；15；101A 4、A 5、A 6、C 7、D 【点拨】当温度升高时，R1电阻变小，电路中电流增大；此时，R2两端电压增大，而U1=U-U2，U不变，U2变大，则U1减小，故选D 8、B 9、A 【点拨】当身高增大时，滑片上移，R电阻变大，电路中电流减小，电流表示数减小；此时，R0两端电压与电流成正比，即U0减小，而UR=U-U0，U不变，U0减小，则UR变大，电压表示数增大，故选A 10、D 11、C 12、D 13、（1）断开 避免接线错误损坏电路元件（2）电流表正负接线柱接反了（3）左（4）B （5）0.26 9.6 14、（1）略（2）C（3）变小（4）25（5）减小误差 【点拨】多次测量求平均值是减小误差的常用方法。15、【解析】（1）R1=U1/I=5V/0.5A=10 (2)U2=U-U1=18V-5V=13V R2=U2/I=13V/0.5A=26 （3）P1=U1I=5Vx0.5A=2.5W第十八章 电功率 十九章 安全用电课标要求：1、结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。2、通过实验，探究并了解焦耳定律，用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。3、了解家庭电路的组成部分及其作用，了解初步的安全用电常识。4、了解试电笔判定火线和零线的方法。5、了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。6、知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路。7、知道保险丝的作用。8、了解常见的触电事故和正确的处理方法。课时安排：两课时 1-2节为第一课时，3-4节、安全用电为第二课时第一课时第1-2节电能 电功 电功率教学目标：1、了解电能和我们生活的关系，知道电能的单位。2、会读家用电能表，会通过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识。3、从能的转化角度认识电能，能结合生活实例分析电能转化是通过电流做功实现的。4、通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关，能利用电功公式进行相关计算。5、能说出电功率的物理意义、定义和单位，能利用电功率的公式进行相关计算。6、能结合实际，说出用电器铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义，并能区别额定电压与实际电压，额定功率与实际功率。7、能说出“千瓦时”的来历，知道“千瓦时”与“焦耳”之间的换算关系练习题1、一盏电灯接在220 V电路上，通过它的电流为0.5 A，通电2 h，电流做的功是 J。2、白炽电灯上标有“220V 40W”字样，表明该灯正常发光时该灯两端的电压是 V，通过灯丝的电流是 A，灯丝的电阻为 ，额定功率是 W，正常发光 h 消耗1kWh 电能。3、某家用电能表上标有“220V5A3000R/kWh”的字样，当家中用电器全部工作时，电能表在1min内转了45转。由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W；若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流，还可以再增加 W以下的用电器。4、电阻R1：R2=3：1，若将它们串联在电源两端，相同时间内电流做功之比W1：W2= ；电功率之比P1：P2= 。5、小玲家上月末抄表时电能表的示数是，本月末抄表时的示数如图1所示，若电价为0.5元kwh，她家本月应交电费 元。从表盘上你还能获得的信息有 (写出一条即可)。6、某电热器，导体两端的电压是6V，通电1s，电流做功36J，导体的电阻是 。7、小刚家里电烤箱上的铭牌部分参数如图2所示，该电烤箱正常工作时的电流大小为 A；当通过它的电流大小为4A时，它消耗的实际电功率大小为 W。8、某物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡，设计如图3甲、乙、丙三种电路，电源电压相同且恒定不变，电路消耗的总功率大小关系是A.P甲P乙P丙 B.P甲P乙P丙9、小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图像如图4甲所示。将小灯泡L和电阻R0接入图4乙所示的电路中，电源电压为3V，且保持不变。当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光。下列说法不正确的是A.电阻R0的阻值为2B.开关S闭合时，小灯泡L的电阻为10C.小灯泡L的额定功率为0.625WD.开关S断开时，小灯泡L的电阻为010、某学校共40个教室，每个教室里装着6盏40W的日光灯，由于注意节约用电，平均每盏每天少开半小时，那么一个月（按30天）可节约电多少度A.144 B.145 C.146 D.14711、小灯泡L1和L2上都标有“3V”字样，其灯丝电阻分别为R1和R2，它们的电流随电压变化关系如图5所示。A.L1的额定功率为0.36W B.L2的阻值R2为0.72C.若把小灯泡L1和L2并联在电源电压为2V的电路中工作，则小灯泡L2的实际功率是0.12W D.若把小灯泡L1和L2串联在电源电压为3V的电路中工作，则小灯泡L1的实际功率是0.3W12、甲乙两灯分别标有“220V 40W”和“36V 40W”，当两灯都正常发光时A.甲比乙亮，因为甲的电压高 B.乙比甲亮，因为乙的电阻小C.乙比甲亮，因为乙的电流大 D.两灯一样亮，因为两者功率相同13、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中。闭合开关后，发现灯L1较暗，灯L2较亮，则 A.灯L1的电阻比灯L2的电阻大B.灯L1的额定功率比L2的额定功率小C.电路中，灯L1两端电压比灯L2两端电压小D.电路中，通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大14、家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600RkWh”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3分钟转过180圈。假设电水壶的电阻保持不变，求：(1)电水壶的电阻；(2)电水壶工作时的实际电功率；(3)该同学家的实际电压。15、如图6甲电路所示，电源电压为9V且保持不变，小灯泡标有 “6V 6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图2乙。求：（1）小灯炮正常发光时电阻为多少欧?（2）当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少瓦?（3）当电压表的示数为2V时，整个电路10s内消耗的电能是多少焦？图6参考答案及部分习题解题思路1、7.92105 2、220V 0.18A 1210 40W 25h 3、900 200 4、3:1 3:1 5、【点拨】本题考查电能表的读法、电费计算和筛选信息。月末电能表示数减去月初电能表示数即是本月所用电能。其中最后一位为十分位。本月所用电能为3589.8kw.h3258.3kw.h=331.5kw.h。本月应交电费331.5kw.h0.5元kwh=165.75元。答案：165.75；电能表正常工作电压为220V,（或平时允许通过电能表的最大电流为10A），电路每消耗1 kwh 的电能，电能表的表盘转2500转（答案合理均给分）6、1 7、【点拨】本题主要考查额定功率和实际功率的计算。根据P=UI，可以得到I=P/U=1100W/220V=5A,电烤箱的发热体的电阻R=U/I=220V/5A=44。当实际电流只有4A时，实际电压U实=I实R=4A44=176V，则实际功率P实=U实I实=176V4A=704W。答案是：5 7048、【点拨】选B。本题考查电功率。由电功率P=UI=U2/R可知，在电源电压相同且恒定不变，电路中的总电阻越小，电功率越大，而在如图甲、乙、丙三种电路中，总电阻由大到小的顺序为R甲R乙R丙，所以电功率由小到大的顺序为P甲P乙P丙。9、【点拨】选D。本题主要考查串联电路的特点和电功率、电阻的计算等电学基础知识。答案A中，由图可知，当小灯泡两端电压为2.5V时灯泡的电阻值为10欧姆，算出此时电路中电流大小为0.25A，所以定值电阻的阻值为0.5V/0.25A=2,故A正确。答案B中，由题意可知，当开关闭合时，小灯泡L恰好能正常发光，即此时小灯泡两端电压为2.5V，由图可知其阻值为10欧姆，故B正确。答案C中，根据公式,P=UI=U/R=（2.5V）/10=0.625W，故C正确。开关断开时，小灯泡虽然不发光，但是电阻是客观存在的，并不是0，所以不正确的应该是D 10、A 11、【点拨】选A.由图可知，L1的额定功率为P1=U1I1=3V0.12A=0.36W，A正确；L2的阻值R2为R2=U2/I2=3V/0.24A=12.5；若把小灯泡L1和L2并联在电源电压为2V的电路中工作，则小灯泡L2的实际功率是P2/=2V0.16A=0.32W；L1的阻值R1为R1=U1/I1=3V/0.12A=25，若把小灯泡L1和L2串联在电源电压为3V的电路中工作，则小灯泡L1的实际功率是P= =0.16W。 12、D13、【点拨】选C。本题考查串联电路的特点、额定电功率与实际电功率。由于两灯串联，通过的电流相等，D错；灯泡的亮暗由灯泡的实际电功率决定，L1较暗，则L1的实际电功率较小，由P=I2R可知，I相等时，R越小，P越小，所以L1的电阻更小，A错；由于两灯的额定电压相等，则由P额=U额2/R可知：U相等时，R越小，P越大，则L2的额定功率更大，B错；由U=IR可知，I一定时，R越小，U越小，C正确。14、【点拨】（1）R=U2/P=（220V）2/1210W=40（2）W=180/3600KWh=0.05kwh P=W/t=0.05kwh/1/20h=1kw=1000w (3)由P实= U实2/R得：U实2=P实R U实=200v15、【点拨】（1）RL=UL2/PL=（6V）2/6W=6 (2)当I=0.7A时，由图乙知UL=3V,PL=ULI=3V*0.7A=2.1W (3)当电压表示数为2V时，由图乙知I=0.5A W=UIt=9V*0.5A*10s=45J第二课时第3-4节测量小灯泡的电功率 焦耳定律 安全用电教学目标：1、会利用电流表和电压表测量用电器的功率。2、会测量小灯泡的实际功率和额定功率，进一步练习使用电流表、电压表和滑动变阻器。3、通过实验，体验小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的规律。4、通过实验认识用电器正常工作与不正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的意识。5、能通过生活实例，认识电流的热效应。6、能在实验的基础上引出焦耳定律，会用焦耳定律进行计算。7、通过学习电热的利用和防止，学会辩证地看待问题。8、了解家庭电路的组成并会简单的故障判断。练习题1、已知R1：R2 =3：4，当电R1、R2串联在电路中时，R1、R2两端的电压之比U1：U2= ；当电阻R1、R2并联在电路中时，在相同的时间内电流通过R1、R2所产生的热量之比Q1：Q2= 。 2、一个标有“220 V 50 w”的电烙铁接在220 V的电源上，每分钟产生的热量为 J， 工作1h用电 度。3、某养鸡场新购进一台电热孵卵器，电热孵卵器电阻为110不变，在额定电压下工作时通过孵卵器的电流是2A，则该孵卵器正常工作10s所产生的热量为 J。4、学校为班级新买的饮水机的电路图及铭牌如图1所示，S是手动开关，S1是温控开关，当S闭合后，热水箱内的水温低于60时S1就自动闭合，水温高于90时 S1就自动断开，因此这台饮水机有“加热”和“保温”两档功率，在“加热”时，流过电阻R2的电流为 A，R1的电阻值为 。5、电炉丝坏了，去掉1/4后，接在原来的电源上，在相同的时间内产生的热量与原来的热量之比是 。6、小明“测量小灯泡的电功率”，根据如图2所示的电路连好电路后，闭合开关S，发现灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数但为超出量程，则产生这一现象的原因可能是A.小灯泡发生短路 B.小灯泡发生了断路C.滑动变阻器发生了短路 D.滑动变阻器的滑片接触不良7、小伟同学用如图3所示的电路测小灯泡的功率。电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为03V，电流表的量程为00.6A。滑动变阻器的规格为“20 lA”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是020B.电流表示数的变化范围是01A C.灯泡的最小功率是1.25WD.该电路的最大功率是2.25W8、在如图4所示的电器中，属于利用电流热效应工作的是9、家中的几盏灯突然全熄灭了，经检查熔丝并未烧断，用测电笔测试室内各处电路时，接触火线和零线氖管均发光，该同学对故障做出下列四种判断，其中正确的是A.灯泡全部烧坏了 B.室内线路某处短路C.进户火线断路 D.进户零线断路10、如图5是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是A.电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联B.电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C.若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，甲处应装电灯，乙处应装开关D.断开开关S时，站在地上的人接触A点或B点都不会触电11、某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右。（1）连接电流表时应选用 的量程。（2）请用笔画线代替导线，完成图6左图实物电路的连接（要求：连线不得交叉）。（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动，产生这一现象的原因可能是 。（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图6右图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。电压 U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流 I/A0.180.20.220.250.280.32电功率P/W0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗 暗正常发光很亮（6）小组同学分析实验数据得出：小灯泡发光亮度是由灯泡 决定的，且 ，灯泡发光越亮。12、在测量小灯泡电功率的实验中，实验室所提供的器材有：电源（电压恒为6V），额定电压为2.5V，电阻约为10的小灯泡，电流表、电压表、开关各一个，导线若干滑动变阻器规格有“10、lA，“50、1.5A，）两个（1）图7甲是小壮连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整（2）检查电路连接无误后，将滑动变阻器的滑片置于 端（选填“A或B”），闭合开关后，小壮立即发现小灯泡发光过亮不能进行实验，为了完成实验，接下来他的操作是： （3）小壮改正错误后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如图7乙所示的IU图象，根据图象可知小灯泡的额定功率是 W；图中从原点到M点再到N点的曲线；反映灯丝的电阻是 （4）实验中，某同学的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏为了避免灯丝烧断，请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项： 13、如图8所示，是探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”的实验电路图。两个烧瓶盛着等量的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶甲中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。请完成这个实验：（1）请你用笔画线作导线，帮他完成电路。（2）这样连接的目的是 。（3）实验过程中可以观察到甲瓶中温度计的示数小于乙瓶中温度计的示数，这表明 。14、如图9一条电热毯电路的示意图，R0是发热电阻丝，R是串联在电路中的电阻，S是控温开关。电热毯标牌上标有“220V 40W”字样。问（不考虑温度对电阻值的影响）：要使电热毯处于低温挡时，开关S应处于什么状态？发热电阻丝R0的阻值是多大？当电热毯处于低温挡时，电路中的电流为0.1A。则在10s内电热毯产生的热量是多少？15、市场上有一种电热饮水机，如图10右是饮水机的简化电路图，S是温控开关，R1是调节电阻，其阻值为176，R2是供加热的电阻丝，饮水机的铭牌参数如图左所示求：（1）若饮水机正常工作的加热效率为90%，现将质量为1.5kg，初温为20的水在一标准大气压下烧开需要吸收的热量是多少？需加热多长时间？已知C水=4.2103J/（kg）（时间计算结果保留整数）（2）当饮水机处于保温状态时，他的保温功率是多少？参考答案及部分习题解题思路1、3:4 4:3 2、3000 0.05 3、4400 4、0.2 110 5、4:3 6、【点拨】如果灯泡短路，电压表示数无示数，应接近于电源电压，电流表有示数，当滑动变阻器在最小值时，电流表示数有可能超出量程，所以A符合题意；如