幸福班队故事2013.doc

致我们即将逝去的一年级仅以此文献给一（2）班全体师生，愿我们共同升入二年级 自参加工作以来，我几乎每年都带一年级。将一批又一批的孩子从幼儿园领进了小学的大门，然后又像妈妈拉着孩子的手蹒跚学步一样，一切从“0”开始，一步一步地向前走我喜欢一年级的孩子，他们虽然小，却很纯真。我喜欢拉着他们柔软的小手一起走路，一起游戏每每在这个时候，我就在想，如果他们都是我的孩子该多好，如果我就是孩子该多幸福。转眼间，现在的一（2）班即将变成二（2）班，回忆起和孩子们共同度过的这一年，就好像在脑海中放映了一部校园情感剧。有欢声笑语，也有泪水涟涟。下面就和大家一起分享咱们一（2）班的精彩花絮吧：花絮一：“未来的商业天才” 时间：四月中旬 关键词：读书节今年的读书节无疑是史上最轰动、最成功、最受学生喜爱的活动之一。尤其是期间的跳蚤市场，让咱们一年级的孩子也学到了不少东西。本来一年级的孩子对钱币还没有系统的认识，他们去参加跳蚤市场几乎就是“重在参与，感受氛围”。可是我却在咱们班里发现了几名“商业天才”：这几个人当天都忘记带零钱来学校了，为了参加跳蚤市场只好问别人借了一些钱。接着用这些借的钱买了一些便宜的漫画杂志，大概一块钱一本这样。然后再把买来的书凑在一起像高年级的学生那样有模有样地摆了个小摊。可是摊子有了，没人买怎么办？毕竟是一些薄薄的杂志，一般大孩子都是看不上的。于是他们留了一部分人在摊子旁边呦呵：“两块一本，全部两快”，另一部分人就在周围拉客人，一般是拉和自己差不多大的一二年级的学生，最多的是拉自己认识的人。最后居然还拉上了我，非问我买不买漫画书！作为班主任，为了鼓励他们的创业，我只好也买了两本最终，他们不仅还了借来的钱，居然还赚了不少！通过这件事情我对这几个孩子有了新的认识，虽然平时他们中有调皮捣蛋的，有数学倒数的，但是此刻我看到了他们所表现出来的商业天赋，以及团队合作意识，就像最近看的电影中国合伙人一样，令我崇拜！花絮二：“你们比老师更豁达” 时间：5月上旬 关键词：鲜花队“动感校园”运动会中，我们班很荣幸地被选为开幕式的“鲜花”表演方阵。这对于一年级的孩子们来说俨然是一种考验，因为他们太小，排练舞蹈需要更多的时间和精力。孩子们排练非常辛苦，有一天我买了一些新鲜的提子带到学校，作为奖励留给他们排练后吃。由于僧多粥少，每个人只分到了两颗。即便如此，孩子们依然非常高兴。有的人迫不及待地一口塞进嘴里，狼吞虎咽地吃起来，更多的人是放在嘴里回味了好久都舍不得咽下去。看着他们吃的这么开心，我心里甜蜜蜜的。中午在餐厅，赵天偷偷塞给我一颗提子，腼腆地笑着。我很惊讶，问：“你还没吃吗？是给我的？”他点点头，笑着说：“李老师，我看见你没有，就留了一个给你，可好吃了，很甜！”当时我的心里咯噔了一下，鼻子酸酸的，感动地眼泪都快掉下来了。尤其是想起自己那两天因为排练鲜花队火气特别的大，没少训斥他们，现在面对赵天塞给我的提子，心里更不是滋味！最终我也没好意思拿赵天的提子，只是从那以后，每次我想发火时，都会想想这件事，告诉自己，我们的学生才是最不会记仇的人！花絮三：“我的岗位我最大” 时间：5月下旬 关键词：小岗位这学期我有幸面对全校上了一节幸福班队课，主题是“小岗位建设”。一年级的岗位工作刚刚起步，很多事情需要老师协助完成。为了鼓励学生做好自己的岗位，我对孩子们说，你的岗位你最大！在自己的岗位执行中，任何人都要听你的指挥，“娃娃班主任”也不例外。也许是我的这个思想灌输的太透彻，在上班队课时，出现了让全校领导老师都难忘的一幕：我的课还没有讲完，眼保健操的音乐就响起来了，我刚想和孩子们说：“我们继续上课”，咱们班的眼保健操管理员袁子涵已经以迅雷不及掩耳之势离开了座位，并大声地提醒大家：“赶快做眼保健操！不仅忽视我的存在，也忽视了教室后面四十几名听课老师的存在。作为班主任，我当时觉得不是一般的尴尬但是这令人尴尬的小插曲却成了本节课的亮点，很多老师课后对我说，就凭着一句“赶快做眼保健操”就足以证明你们班的岗位做得有多扎实了！好吧！果真塞翁失马焉知非福啊！花絮四：“爱的抱抱” 时间：6月1号 关键词：儿童节刚刚过去的六一是我在实小度过的第五个儿童节。回忆起小时候那物质匮乏的年代，没有节目、没有礼物、没有大餐，现在很庆幸自己成为一名小学老师，每年和孩子们一起过节真是一件幸福的事情！今年，我把自己的拥抱当做礼物送给了班级的每一个孩子，并