超外差事调幅收音机的安装.doc

电子产品安装实习1 概述 1.1实习名称与内容1.1.1 实习名称电子产品安装实习1.1.2实习内容(1) 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。(2) 能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用数字万用表。 (3)基本掌握电烙铁的手工焊接技术，能够独立地完成简单电子产品的焊接和安装。 (4)了解简单电子产品安装工艺流程及原理。(5)初步学习调试电子产品。(6)学习检测电子产品故障。1.2实习目的 了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练地使用普通万用表和数字万用表测量元器件的性能；掌握电烙铁的焊接技术，能够独立地完成简单电子产品的安装与焊接；熟悉电子产品的安装工艺，了解电子产品的焊接、调试与检测方法。通过收音机的通电检测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。1.3实习时间 2010-2011学年第二学期第3-5周1.4 实习方式 先是集中学习识别及测量一些电子元器件，练习焊接技术，掌握数字万用表及电烙铁等工具的使用方法。之后分散完成收音机的安装。 1.5 指导老师 曾湘英老师2主要实习过程 2.1元器件的相关知识2.1.1电阻、二极管及三极管（1）电阻我们用到的电阻是四色环电阻，可根据颜色读出其阻值。如附图2.4中所示颜色为棕黑橙金（一般读出颜色的时候是将金银放置后面作为误差项，当然也可以根据间距的不同来判断阻值的误差项是哪种颜色，间距最大的色环作为误差项），按照各颜色对应的数值可读出阻值如图所示。当然也可用数字万用表进行验证，将量程调到相应的电阻档位，红黑表笔分别接在电阻的两端进行测量。（2）二极管由收音机安装说明可知正负极，也可进行验证。将数字万用表打到R*100档，两表笔分别接二极管的两个脚，接着交换一次，得到两个阻值。若为1，说明阻值很大，若为一个数值，则红表笔接着的为正极,黑表笔接着的为负极。（3）三极管由收音机安装说明可知有字面的左边为e极，中间为b极，右边为c极，之后也可进行验证。首先判定基极，将万用表打到R100挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极，而第二表笔，先后接触另外两个电极均测得低阻值时，则第一根表笔所接的那个电极为基极b，这时，注意万用表表笔的极性。如果红表笔接的是基极b，黑表笔分别接在其他两极时，测得的阻值都较小，就判定被测三极管为PNP型管；如果黑表笔接的是基极b，红表笔分别接触其它两极时，测得的阻值较小，则被测三极管为NPN型管。然后判定集电极c和发射极e(以PNP为例)，将万用表置于R100或R1k挡，红表笔接基极b，用黑表笔分别接触另外两个管脚时，所测得的两个电阻值会是一个大一些，一个小一些。在阻值小的一次测量中，黑表笔所接管脚为集电极；在阻值较大的一次测量中，黑表笔所接管脚为发射极。 2.1.2电容的极性由安装说明图可知引脚长的为正极，引脚相对短的为负极。根据正接时漏电流小（阻值大），反接时漏电流大来判断。也可以根据元器件的说明进行判断，引脚较长的为电容的正极，引脚较短的为电容的负极。2.2 学习焊接技术 动手操作前，弄清了一些电子元件的标识、测量、判别等。之后我们到实验室在老师的指导下进行焊接练习。首先进行元件弯制，用镊子夹住元件一端1-2毫米，将元件脚弯制成形。立式插法的元件只要弯一边 。接着进行元件的焊接，先将电烙铁插上电源，充分预热后，给电烙铁裸铜面搪了锡。又将被焊元器件周围的元器件左右掰一掰,让电烙铁头可以触到被焊元器件的焊锡处，以免烙铁头伸向焊接处时烫坏其他元器件。右手拿着电烙铁，将烙铁头紧贴在焊点处，电烙铁与水平面大约成60度，左手拿锡放置焊点处，等熔了一定量的锡就将锡拿开，再将电烙铁拿开。等锡冷却凝固后，用镊子转动引脚，确认不松动后，用剪钳剪去多余的引脚。有时所焊部位焊锡过多,就用烙铁头沾些锡出来。有时焊点焊锡过少、不圆滑时，就用电烙铁头蘸些焊锡对焊点进行补焊，若实在不好就干脆拆了重新焊接。这样反复练习直到达到一定的水平，并将练习结果交与老师查看。老师认为我的焊接技术不错，所以我成功地领到了一个收音机。2.3了解收音机的相关知识 阅读课件并查询相关资料，了解装配过程及注意事项，弄清元件和原理等。其原理如下：HX108-2型7管半导体收音机的主要性能为频率范围：5251605KHZ；输出功率：100mW（最大）；扬声器：57mm，8；电源：3V（5号电池二节）；体积：1226626。电原理图如附图2.1所示。由图可见，整机中含有7只三极管，因此称为7管收音机。其中，三极管V1为变频管，V2、V3为中放管，V4为检波管，V5为低频前置放大管，V6、V7为低频功放管。天线回路选出所需的电台信号，经过变压器Tr1（或B1）耦合到变频管V1的基极。与此同时，由变频管V1、振荡线圈Tr2、双联同轴可变电容C1B等元器件组成的共基调射型变压器反馈式本机振荡器，其本振信号经电容C3注入到变频管V1的发射极。电台信号与本振信号在变频管V1中进行混频，混频后，V1管集电极电流中将含有一系列的组合频率分量，其中也包含本振信号与电台信号的差频（465KHZ）分量，经过中周Tr3（内含谐振电容），选出所需的中频（465KHZ）分量，并耦合到中放管V2的基极。图中电阻R3是用来进一步提高抗干扰性能的，二极管VD3是用以限制混频后中频信号振幅（即二次AGC）。中放是由V2、V3等元器件组成的两级小信号谐振放大器。通过两级中放将混频后所获得的中频信号放大后，送入下一级的检波器。检波器是由三极管V4（相当于二极管）等元件组成的大信号包络检波器。检波器将放大了的中频调幅信号还原为所需的音频信号，经耦合电容C10送入后级低频放大器中进行放大。在检波过程中，除产生了所需的音频信号之外，还产生了反映了输入信号强弱的直流分量，由检波电容之一C7两端取出后，经R8、C4组成的低通滤波器滤波后，作为AGC电压（UAGC）加到中放管V2的基极，实现反向AGC。即当输入信号增强时，AGC电压降低，中放管V2的基极偏置电压降低，工作电流IE将减小，中放增益随之降低，从而使得检波器输出的电平能够维持在一定的范围。低放部分是由前置放大器和低频功率放大器组成。由V5组成的变压器耦合式前置放大器将检波器输出的音频信号放大后，经输入变压器Tr6送入功率放大器中进行功率放大。功率放大器是由V6、V7等元器件组成的，它们组成了变压器耦合式乙类推挽功率放大器，将音频信号的功率放大到足够大后，经输出变压器Tr7耦合去推动扬声器发声。其中R11、VD4是用来给功放管V6、V7提供合适的偏置电压，消除交越失真。本机由3V直流电压供电。为了提高功放的输出功率，因此，3V直流电压经滤波电容C15去耦滤波后，直接给低频功率放大器供电。而前面各级电路是用3V直流电压经过由R12、VD1、VD2组成的简单稳压电路稳压后（稳定电压约为1.4V）供电。目的是用来提高各级电路静态工作点的稳定性。2.4 安装调试 2.4.1安装步骤（1）清点材料将元件从塑料袋中倒出，对照收音机原材料清单进行清点。电阻有13个，阻值无误；元片电容203有9个，103有一个；电解电容4.7UF的有2个，100UF的有2个；电位器一个；中周黄白黑红各一个；输入变压器蓝绿各一个；二极管1N4148总共3个；三极管9018有3个，9013H有4个；扬声器一个；还有磁棒、周率板、磁棒支架、负极片、负极簧、调谐盘、电位盘、罗钉、导线、拎带、前框、后盖等。检查发现器件齐全，且符合规格。（2）元器件的焊接由于电路板面积较小，所以全部元器件我全部采用了立式插法。为了方便焊接，我先将小元件如电阻和电容焊好；再将比较大的元件如电位器、中周、输入变压器焊接；接下来将磁棒插入磁棒支架，天线线圈套入磁棒，用罗钉固定在电路板上，然后对照电路将四根小铜线分别接在电路板相应的位置；再将大小圆盘分别装在电位器和双联电容上；接下来把正极片和负极簧焊接在前框相应的位置，并借用镊子将扬声器装上；最后剩下的焊接问题就是接线了，首先将正极导线和负极导线的一端分别接在正极片和负极弹簧上，然后将两根白色导线的一端分别接到扬声器引出的两个脚上，最后将四根导线的另一端分别焊接到电路板相应的位置上。做到这里焊接终于完成了，接下来就是安装的问题了。（3）结构件的安装首先我做的是将电路板带有大圆盘的一端放入前框，用镊子将四根小铜丝理好以防止调节频率的时候卡住圆盘或将小铜丝弄断，再将四根导线压在电路板下，轻压电路板另一端把电路板装入前框，并用罗钉固定；然后将拎带套在前框一角的小柱子上，盖上后盖；最后撕去周率板上的双面胶，将周率板贴在前框背面。安装就顺利完成了。2.4.2调试 打开后盖，装上两节1.5V的电池。将音量调到最大的位置，听到噪杂的声响但声音不是很大。第一步调节低频：随便找一个低端电台，在电脑旁边进行调节，先调节黑中周发现当位置不同时声音的大小也不同，当然我们是将黑中周调到声音最大的位置，然后调节白中周也调到使声音最大的位置，最后将黄中周也调到使声音最大的位置。第二步调节高频：随便找一个高端电台，在电脑旁边调节双联上的两个旋钮，直至声音最大。第三步当本地电台已调到很响时，改收弱的外地电台，用（1）的方法调整， 再调到最响为止。按上述方法，再以往后向前的顺序细调了两三次。反复调了几次之后，结果收不到清晰的电台只有响亮的噪杂声，估计是哪里出错了。3安装调试中出现的问题及故障检测3.1实习安装调整中出现的问题当我将所有的元件都安装好之后，发现的问题是：有些焊点由于大了点接到了一起；有一个元片电容标识的一面没有接在外面；元器件的排列不够美观；有一根细铜丝断了；还有就是在调试的时候只有响亮的杂声收不到清晰的电台。3.2 故障检测及修理焊点问题：我将那些焊在一起的焊点，除去后重新焊了一遍。又将标识没有朝外的那个元片电容拆下来将标识面朝外重新焊接好。铜线问题：首先找到线的断处用锡将断头连好，重新将线接好。然后又去调试，结果还是只有噪杂的声音。接下来只有进行一次全面的检测。首先我就检查焊接点有没有虚焊，焊接的地方是否使印刷电路板损坏，再检查各个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。结果发现这些都没有错误。然后装上电池用万用表测试五个测试点的电流是否有，是否在规定的范围之内。第一个测试点的电流0.2mA，第二个0.5mA，第三个1.33mA,第四个5.5mA，第五个为3.99mA，均在规定的范围之内。这些都没有问题，猜想还是线圈的问题，就从同学那里拿了个线圈接上。又重新进行调试，这次收到了电台，声音比较的大也挺清晰。然后慢慢调整频率发现能够收到四个台。4实习体会和收获及不足经过两个星期的电子产品实习，我们学会了电子元器件的识别，我们还学会了基本的焊接技术，收音机的检测与测试，知道了电子产品的装配经过，知道了整机的装配工艺，这些都培养了我们的动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了很不错的基础最基本一点是实习以前学习模拟电子技术课时，总觉得老师讲得太抽象，通过本次实习，又重新明白了许多东西而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的，就我们自己的专业而言，我们也是要学习信号与系统以及通信电路数字信号处理等方面的知识，而本次我们在收音机的安装及测试经过中都用到了。在实际的电路焊接过程中，遇到困难，我们通过自我检查，自我解决，从而达到自我学习的目的。测试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，可是它的目地和意义是十分重大的我们要通过对收音机的检测与测试，明白般电子产品的生产测试经过，初步学习测试电子产品的办法，培养检测能力及丝不苟得科学作风理论与实践相结合，通过自己亲手安装，才真正感觉到其复杂性。这也让我们意识到了只有细心、耐心、用心才能做好所做的事情。不足的是元件的放置不够美观，还有有些元件的有位号的一面未放到外侧以致不方便检测。还有就是焊接水平还有待提高。总而言之，我们的实践能力还很欠缺，尤其表现在理论与实联系践的方面。主要的原因可能是思考得少以至眼界不是十分的开阔，进一步导致在实践的过程中敢想而不敢做，敢做了又表现得力不从心。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。我也很乐于此次的实习，它让我对我们的专业学习更加有兴趣。5有关资料及图表 图(1) HX108-2七管半导体收音机电路原理图图(2) HX108-2装配图图（3）HX108-2收音机的印刷电路附