3.3探究凸透镜成像的规律.doc

刘寨镇初级中学2011-2012学年上学期导学案 使用时间：2011年 月 日 年级：八年级 学科：物理 章节：第三章 透镜及其应用 第三节 探究凸透镜成像的规律 课题：第三节 探究凸透镜成像的规律 主备人：张留超 审核人：崔超峰 授课人： 页码： 装 订 线课题：第三节 探究凸透镜成像的规律课型： 新授 主备人： 张留超 审核组长： 薛志成 审核主任： 温馨寄语：思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。使用说明：首先明确学习目标、重点难点，然后通过自主学习探讨凸透镜成像的规律，注重实验探究、合作学习。学习目标：知识与技能理解凸透镜的成像规律。过程与方法能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。学习从物理现象中归纳科学规律的方法。情感态度与价值观具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品中的物理学原理。乐于参与观察、实验、制作等科学实践活动。学习重点、难点：重点：1、 对凸透镜成像规律的理解和认识。2、 组织指导学生完成探究凸透镜成像规律的实验。难点：1、 指导学生在探究过程中，建立起实验与物理模型之间的必然联系。2、 组织、指导学生完成探究凸透镜成像规律的实验。学法指导：科学探究法、实验法、观察法、讨论交流法。自学质疑：请同学们阅读课本P6667页内容，完成下列问题。1、物体到凸透镜的距离叫做 ，像到凸透镜的距离叫做 。2、u2f时，凸透镜成 （正倒）、 （大小）的 （实虚）像,f v 2f,u v；3、u2f时，凸透镜成 （正倒）、 （大小）的 （实虚）像,v 2f,u v；4、fu2f时，凸透镜成 （正倒）、 （大小）的 （实虚）像；v 2f,u v；5、uf时，凸透镜 ；6、uf时，凸透镜成 （正倒）、 （大小）的 （实虚）像.探究释疑：提出问题: 猜想和假设： 设计实验：1、介绍实验器材：2、注意事项：将凸透镜固定在光具座的中央，蜡烛和光屏在凸透镜的两侧，使火焰、透镜、光屏的中心在同一高度3、实验步骤把蜡烛放在较远处，即物距大于二倍焦距（u2f）调节光屏的位置，使烛焰在屏上成清晰的像。观察像的大小、倒正，测出物距u、像距v,记录在表格内。把蜡烛向凸透镜靠移近，使物距等于2f，即u=2f，重复上面操作。进行观察和测量。把蜡烛向凸透镜靠移近，使物距在f和2f之间，即2fuf，重复上面操作。进行观察和测量。继续移近蜡烛，使物距u=f。在光屏上能得到蜡烛的像吗?为什么？继续移近蜡烛，使物距uf。在光屏上能得到蜡烛的像吗?怎样才能观察到蜡烛像？是虚像还是实像？观察像的大小和倒正。测出物距和像距。 进行实验：实 验 表 格（凸透镜焦距f= cm） 物距（u）像的性质 像距（v）大小正倒虚实u2fu2f2fuf2fufufuf 分析论证:从实验及上面的表格还可以得出如下规律：（1）_是成实像与虚像的分界点，_是成放大像与缩小像的分界点。（2）实像都是_（填倒立与正立），且物与像在透镜的_（同侧与两侧）；虚像都是_，且物与像在透镜的_。（3）成实像时，物体靠近透镜，像_透镜，且像的大小变_。当堂训练：1、 在“研究凸透镜成像规律的实验中”：（1）在实验时，应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ，其目的是为了 。（2）当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候，在光屏上得到一个倒立等大的实像，则凸透镜的焦距是 cm；当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时，所成的像的性质是 、 、 ，利用此原理制成了 。2、蜡烛与透镜的距离为40厘米时，成一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是：（）、 80厘米 B、 40厘米 C、 20厘米 D、 15厘米3、测绘图人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上向地面照相，称为航空摄影，若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头间的距离为（）.mm以外 .mm以内.略大于mm .恰为mm4、当物体距离凸透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像，若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为（ ）A.f2cm B.2cmf4cmC.4cmf5cm D.5cmf8cm5、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应（ ）A.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些B.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些C.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些D.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些拓展延伸：6、集体照相时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（ ）A.人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些B.人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些C.人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些D.照相机和镜头都不动，人站近一些7、小刚同学要挑选一块焦距小于6cm的凸透镜。他用实验对甲、乙、丙三块凸透镜进行测量，保持烛焰与凸透镜的距离为12cm不变，实验结果记录于表格中。则可判断，_凸透镜是小刚所需要的。（选填“甲”、“乙”或“丙”）凸透镜像的性质甲倒立放大实像乙倒立缩小实像丙正立放大虚像透镜直径焦距甲5cm30cm乙4cm10cm8、在做“研究凸透镜成像规律”的实验时，小华发现：光具座上标尺的刻度范围是“090cm”， 而实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示。小华面临的问题是：为了研究凸透镜的成像规律，小华应当选用甲透镜还是乙透镜会比较好呢？如果他选用另一个透镜，在实验过程中将会遇到什么