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文档简介
成功我们共同创造 期中测试成绩分析 分 2人 分至 分 3人 至 分 7人 至 分 7人 至 分 1人 分以下 1人平均分 1 45分优秀率 88 73 及格率 8 59 透过成绩看问题 一 上课质量决定成绩 有些学生上课注意力不集中 思想开小差 爱做小动作 东张西望坐不住 不会听讲 致使课堂听讲效率低 二 作业质量值得重视 1 作业书写潦草 不整洁 书写零乱 2 作业不按照要求做 我行我素 3 出现错题不更正 三 效率产生差距 在学校里 有些学生自觉性比较差 尤其是课前准备不充分 影响了他的听讲 像铅笔找不到了 本子没有了现象经常发生 进入学习状态晚 影响了学习效率 四 好成绩帮出来 各位家长的帮助让孩子有了自信心 由过去的自卑变为自信 有着一个良性的发展 好成绩是帮出来的 正是因为家长的默默付出 才有了孩子一个良好的学习习惯 什么是教育 一句话 就是要养成良好的学习习惯 教育就是习惯的培养 积千累万 不如养个好习惯 著名教育家叶圣陶 好习惯益终身 1 注意孩子的读书 写字姿势和握笔姿势 培养孩子良好的学习习惯 2 卫生习惯 不随手乱扔垃圾 自己准备垃圾袋 3 每天晚上让孩子自己按课程表整理书包 带齐第二天上课所需的书本用具 语文 数学每天上下午都要带 书包里只能装学习用品 准备5支削好的铅笔 一块橡皮 和一把尺子 4 让孩子每天晚上在9 00之前睡觉 尽量少看电视 5 不要带零用钱和饮料 每天给孩子准备一杯水带到学校喝 6 早晨不要将早餐带到学校来吃 也不要带任何零食 7 在家里帮助孩子准备一个合适的读书环境 有一张属于自己的书桌 家庭作业的习惯问题 在做作业之前先问孩子 你要上厕所吗 你要喝水吗 这时候他如果有这些要求你全部让他去 满足他 等做完了这些事情 你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话 直到做完作业 早做完的可以看课外书和邻居小朋友玩等等 时间都由他自己支配 这样强化一个月 习惯养成了 这对培养他专心学习的习惯是非常有效的 关于语文方面的要求1 做好预习 熟读课文三遍 找出课文中的一类生字和二类生字 一类生字要求组两个词 2 生字要求常检查生字 听孩子拼读生字 组词 并试用组的词说一句话或一段话 锻炼孩子的口语表达能力 拼音组词说句子 3 课文背诵每天倾听孩子读课文 背课文 并在书上签字 4 关于听写坚持听写每课要求会写的字 田字格里的字 纠正孩子写字姿势 给孩子多些鼓励 少些急躁 5 课外阅读 每天坚持读20分钟课外书 每周背诵一首古诗 1 2年级 必读 1 猜猜我有多爱你2 逃家小兔3 我爱我爸爸4 红鞋子5 爷爷一定有办法6 安徒生童话选7 格林童话选选读 1 哪吒传奇故事2 王一梅童话系列3 小企鹅心灵成长故事4 晚上的浩浩荡荡童话5 可爱的鼠小弟6 你看起来好像很好吃7 丁丁历险记8 了不起的狐狸爸爸9 胡萝卜种子10 小精灵的秋天11 小猪唏哩呼噜12 大个子老鼠小个子猫13 豆蔻镇的居民和强盗14 兔子坡15 稻草人 如何实现家庭和学校教育同步 给家长们几点建议
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