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文档简介

第 5 页科目机械制图课题：虎钳装配图识读 授 课日 期课时1班 级13机电2班授课方式理实一体化作 业题 数3拟用时间40分钟教学目的应知：读装配图的方法和步骤应会：装配图的识读技巧使用教学媒体一体机重点视图表达的选择难点装配图的识读技巧教学回顾读装配图的方法和步骤说明课程内容教学组织时间一、 教学准备机械制图网络课程、圆规、三角板二、 教学回顾读装配图的方法和步骤问答5三、 设定目标学习内容：识读装配图学习目的：理解掌握虎钳装配图识读课件展示1四、 任务介绍虎钳装配图识读 课件展示1五、 准备工作a) 知识准备概括了解虎钳由15个零件组成，钳身可作360回转，以适应加工需要。了解工作原理和装配关系转动杆件13，通过丝杠4和固定在钳底座上的丝母5，使活动钳身在钳底座上滑动，实现活动钳口与固定钳口夹紧和松开工件的作用。钳底座与底盘之间的转动通过两连接凸凹圆台来控制。当松开固定螺栓时，钳底座可绕底盘转动到所需要的位置；当拧紧螺栓时，钳底座与底盘固定成一体，底盘是通过三个螺栓被固定在工作台上的。分析视图，看零件采用主俯视图和K向视图。B向局部视图和AA局部剖视表示钳口安装情况，C向局部视图是为了表示底盘下方有一个方形孔与T型槽相通。钳身是中空的，以便装丝杠和固定丝母。分析视图，看零件127mm是规格尺寸，0146mm是性能尺寸，配合尺寸有30H9/f9、64H9/f9，240是安装尺寸，总体尺寸是长420566mm、高237mm，梯形螺纹Tr306-7H/7e是重要的设计尺寸。讲授、课件展示讲授、课件展示20六、 实施虎钳装配图识读 课件展示练习讨论7七、 评估教师巡回指导，对问题进行讲评讲评4八、 任务总结总结装配图的看图步骤。总结1九、 课后作业1思考题：试比较装配图与零
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