2014家长会发言稿.doc

尊敬的各位家长：大家好！今天我们瓦房坝小学41位家长又相聚在了一起，共同探讨教育子女的话题。在此，我谨代表学校感谢各位家长的光临！我讲话的主题是：为了每个孩子的健康成长。第一是：建立高品质的亲子关系前段时间，湖南电视台播放的爸爸去哪儿，使得“怎样当一位好爸爸”，成为了众多家长以及许多教育工作者时下的一道热门话题。其实，当爸爸、妈妈应该说并不是一件十分困难的事，但是，要想成为一位“好爸爸”、“好妈妈”，或者说是“称职的爸爸”、“称职的妈妈”，恐怕就不是一件轻而易举的事了。中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。意思是说：三岁可知人长大了以后的发展，七岁可知人老了以后如何（这句话也许不完全正确）。但它强调的是:人的思想、作风、习惯等，从小就要加强培养，不可养成不良的作风和习惯等。一位教育专家说过，一个孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。美国心理学家发现：一个人能够取得成就，20取决于后天的努力，80取决于父母的教导。一项科学实验显示：同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会超过母亲的50倍。那么，我们可能要问：在家庭教育中，父亲和母亲谁更重要？答案是：都很重要。妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人；而爸爸则是塑造孩子对人生的看法，关系到人格的形成。一个人和母亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的婚姻是否幸福；和父亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的事业是否有成就。所以我建议：各位家长要和孩子建立高品质的亲子关系。 第二是：要为孩子塑造良好的家庭文化底蕴。这就是家庭文化（比如：孝敬父母、做人要厚道、做人要诚信、做人要正直守法、要勤俭持家等）在现实生活中我们会发现，不同家庭出来的孩子各有不同，原因是什么呢？是因为家庭的文化背景不同。比如书香门第出来的孩子，一般都会有书香门第的气质，而政府官员家庭出来的孩子，身上都有一点官气，这就意味着家庭对于孩子成长的影响是非常巨大的，从以下两个方面来说这种影响。一是家庭整体环境对孩子的影响。如果一个家庭特别好客，孩子长大了一般都比较大方，一对孤僻的父母带出来的孩子是孤僻的，虚荣心的父母带出的孩子是虚荣的，对自己外表特别注重的父母，孩子也往往会很注重自己的外表。美国家长不让人赞扬孩子的外表，因为你总赞扬孩子的外表，这个孩子就只关注自己的外表了，再也不去关注自己内心的成长。这是家庭整体环境对孩子造成的影响二是父母对孩子个性的影响。我们不难发现，如果父母脾气暴躁的话，孩子会向两个极端发展。要么这个孩子个性特别懦弱，因为父母脾气暴躁，他怕父母，个性会变得极其懦弱；要么就走向另一个极端，孩子出于反抗的心理，比父母脾气还要更加暴躁。这样的家庭绝对不可能产生一个温和而坚强的孩子，因为这个家庭的父母个性中没有温和、坚强的文化，没有文化就像没有土壤，怎么生长出这样的种子来？所以说父母的个性决定了孩子的个性。第三个是：家庭教育的头等大事人品教育。现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。我以为，做人的基本准则应该要做一个善良的人，一个心中没有邪恶念头的人，做一个非常愿意去帮助别人的人。我们经常会看到这样一种现象，如果孩子在外惹是生非，别人指责孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”或者会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”所以，我们教孩子首先应该教人品和道德，这是孩子一辈子成功与否的关键。从孩子一辈子的角度来说，孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题（例如：一个高考状元毕业后找不到工作）。 第三是：把孩子培养成普通而幸福地人。 1、别害怕孩子玩电脑，因为这是他们未来的工作、生活的方式；2、让孩子坚持一项体育运动或羽毛球、或乒乓球、篮球、足球等；3、从一年级开始，一定要分点家务劳动给孩子；4、为孩子培养一种终身受用的兴趣，不论是高雅还是通俗，音乐、美术、文学、写作、手工等，但不要仅仅为了升学去学；5、小孩子之间的问题让他们自己去解决；6、除了成长中教给他诚信、善良、孝顺、尊重、原则等基础东西外，也要包容并认同他的个性。各位家长朋友：以上三个观点，有的观点来自于一些教育专家的观点，不管你赞同与否，但我与大家的出发点都是一致的，那就是为了我们每个孩子的健康成长，希望让我们的孩子成为一个成功的人，更希望让每个孩子都能成为一个普通而幸福地人。建议各位家长学习看新闻了解十八届三中全会关于“深化教育领域综合改革”的决定，以及教育部关于“减负的十条规定”，了解今后教育领域改革发展的方向和减负的具体内容，比如：有关招生和高考的改革等信息；比如：减负规定中，有关作业量、考试、减少学生教辅资料等方面的规定；教体系统现正在开展“群众路线主题教育活动”和“师德师风活动”，欢迎各位家长对学校或老师的工作提出建议或意见。 配合学校做好交通安全工作：一、时常注意交通安全。不要让您的孩子乘坐下列车辆：报废车辆，无牌、无证、无保险合格证车辆，超员车辆，货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆，发现这些车辆搭载运送学生上学，学校要及时制止，进行广泛的宣传教育，鼓励家长骑自行车接学生，这也是县局及县政府提出的要求。二、要提醒孩子，时时注意交通安全，处处遵守交通规则。您的千叮咛万嘱咐，将增加孩子的安全意识。加强对孩子的交通安全教育。您要配合学校老师，教育自己的孩子学习并遵守交通法规。上学、放学及平时不要在马路上游玩、嬉戏、追逐;您的谆谆告诫，将增加孩子的安全责任。特别是特殊天气，冬季大雾、下雪天气多、易发生交通事故。学生滑雪安全，打雪仗安全，冰雪地面的行路安全等。严禁学生玩火，严禁学生到河湾池塘水库等地滑冰等。严禁学生在校园内燃放烟花爆竹。三、引导孩子养成良好的交通习惯。您在言传的同时，要大手牵小手，用自己的身教告诉孩子，走路要走人行道，不要横穿马路，不要边看书边走路，边听歌边走路。乘车时，不要将头探出车外，打的时，一定