小班六月工作总结.doc

小班六月工作总结篇一：小班六月份工作重点小班六月份工作重点一 、教育内容与要求1 鼓励幼儿运用多种感官感知夏季的特征，了解夏天与人们的关系。 2 引导幼儿初步了解夏天的饮食卫生，知道一些正确的防暑降温方法。3 培养幼儿初步的倾听习惯，并能大胆地在同伴、教师面前说话。 4 引导幼儿知道谦让，感受帮助别人是快乐的事，鼓励幼儿做力所能及的事，体验劳动的快乐。5 培养幼儿初步的环保意识，知道垃圾不能乱扔。6 引导幼儿分辨声音的大小7 在日常生活中引导幼儿不爱物体大小、颜色等干扰，正确判断“5” 以内的数量，初步掌握数量守恒。二、生活活动1 引导幼儿观察周围环境，感知夏季的特征。发现天气对动植物及人的影响。2 与幼儿讨论：“怎样能让自己变凉快”、“夏天多快乐”。三 家园共育1 在日常生活中，家长要注意自身的榜样作用，引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。2 引导幼儿学习关心他人、知道谦让，感受分享的快乐。3 鼓励幼儿大胆地在客人面前说话或表演，让幼儿在家中做力所能及的事。篇二：小班六月份工作总结小班六月份工作重点一 、教育内容与要求1 鼓励幼儿运用多种感官感知夏季的特征，了解夏天与人们的关系。 2 引导幼儿初步了解夏天的饮食卫生，知道一些正确的防暑降温方法。 3 培养幼儿初步的倾听习惯，并能大胆地在同伴、教师面前说话。 4 引导幼儿知道谦让，感受帮助别人是快乐的事，鼓励幼儿做力所能及的事，体验劳动的快乐。 5 培养幼儿初步的环保意识，知道垃圾不能乱扔。 6 引导幼儿分辨声音的大小7 在日常生活中引导幼儿不爱物体大小、颜色等干扰，正确判断“5” 以内的数量，初步掌握数量守恒。二、生活活动1 引导幼儿观察周围环境，感知夏季的特征。发现天气对动植物及人的影响。 2 与幼儿讨论：“怎样能让自己变凉快”、“夏天多快乐”。三 家园共育1 在日常生活中，家长要注意自身的榜样作用，引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。2 引导幼儿学习关心他人、知道谦让，感受分享的快乐。 3 鼓励幼儿大胆地在客人面前说话或表演，让幼儿在家中做力所能及的事。篇二：六月份工作小结普 教 科一、六月份工作小结：教学工作：1、6月4-6号，小升初集体报名。6月22日组织民办学校电脑派位。2、6月21日，小学六年级毕业考试，结束后离校。 3、6月2426日义务教育阶段期末考试（七年级市统一命题）。高中年级另定（7月13日左右）。4、学校教学常规管理工作随机检查。5、反思性教学管理论坛准备工作。6、制定全区中小学生避灾避险教育工作计划。 德育工作：1、“志愿者行动”专题研讨会预备工作。2、部署中小学暑假工作。3、区中小学学生志愿服务实践基地签约。4、组队参加南京市中小学生奥运知识竞赛（6月14日，五人组）。 体卫艺科技国防工作：1、1日7日全区中小学环保宣传周。2、病媒生物防治工作及食品卫生随机检查。 3、28日全区中学生排球赛。二、七月份工作要点：教学工作：1、新生入学统筹。2、反思性教学研讨活动。3、高中新课程改革专题视导及总结。4、小学课程计划实施自查自纠（迎查准备）。德育工作：1、召开分管校长例会。2、组织中小学德育论坛。3、部署中小学暑期活动，组织快乐志愿者、文明新雨花夏令营总营开营仪式。 体卫艺科技国防工作：1、7月2日组队参加南京市小学生器乐独奏比赛（15人）。2、协助青少年活动中心开展新生军训（7月25日左右开始）。3、组织区本教材为生命护航-避灾避险篇的编写。 综合工作：1、推荐中小学生、教师参加南京市“中华经典诵读比赛”（3人组）。 2、7月1日-7月10日组织中小学生开展“规范社会用字”啄木鸟行动。3、组织教师参加“第三届全国教师语言文字基本功大赛”。4、总结表彰全区优秀德育工作者、优秀班主任及小班化教育特色小班、先进小班。5、组队参加雨花台区“反邪教”知识现场竞答比赛。 托 幼 办一、六月份工作小结：1、全区各幼儿园结合艺术节开展了丰富多彩的庆“六一” 活动2、对全区幼儿园进行了全面普查，全区各幼儿园对现有园舍及园舍安全进行逐幢拉网式检查，确保不留死角。3、举办了“五、四”教师技能大赛，通过理论、教育活动评析、钢琴、课件制作、体育动作等多项技能比赛，选定了三位选手参加南京市教师技能比赛。4、配合区疾控中心做好“手足口病”的每日上报、汇总和防控工作的宣传。5、迎接省政府对我区教育的督导及资料准备。6、视导雨小幼儿园、梅山托儿所。7、学期总结工作及下发暑期工作通知。8、配合区妇联做好市妇联对区妇联工作的验收资料准备。二、七月份工作要点：1、开展好读书节活动。2、调整下半年工作计划。3、做好托幼资料整理工作。4、指导创建街道、幼儿园资料整理工作。5、幼儿园园本培训。6、全区优秀青年教师市级培训。7、做好暑期困难班的值班工作，要求每天有中层值班。成职社科一、六月份工作小结：1、召开各街道（开发区）社区教育中心负责人会议，进行上半年工作总结。2、完成区流动人口工作管理领导小组有关工作，按要求完成半年工作总结。3、加强与梅山公司协调，落实星光小学拆迁过渡前期准备工作。4、完成全区13所民办非学历教育机构的审核、换证工作。5、6月12日，陪同由市教育局安全处、规划处、基建处组成的联合检查组，对我区民办学校的校舍安全情况进行检查。6、协调中华职教中心和雨花电大，做好“全国中等职业学校学生信息管理系统”有关工作。7、6月23、24日组织梅山、西善桥、铁心桥3个街道社区教育中心主任参加“江苏省农村街（镇）社区教育中心建设培训班”学习。8、完成市教育局赋予的“南京市终身教育推进策略的研究”课题的有关案例编写工作。二、七月份工作要点：1、协调中华职教中心和雨花电大，按时完成“全国中等职业学校学生信息管理系统”任务。2、协调中华职教中心和雨花电大落实好有关文件精神，建立健全学校家庭经济困难学生资助政策体系，并做好国家助学金发放工作。3、组织西善桥、铁心桥街道成教中心校成人高中班结业考试。4、加强街道社区教育中心工作的督导检查，推动社区教育扎实开展，确保街道年度创建任务顺利完成。5、继续做好星光小学拆迁过渡工作。6、加强民办非学历教育培训机构的督导检查，抓好暑期各培训机构的安全管理工作。 成教中心一、六月份工作小结：1. 完成06、07级大专、本科班各科复习资料准备工作2. 完成本学期06、07级大专、本科全部学员各课程平时成绩上报工作（6月20日前）3. 办理05级党校大专毕业班学员毕业档案资料及毕业证书。4. 完成对江南文化学校成人高中教学点的教学检查，并上报成人高中统考学科及人数。5. 办理好成人高中及成人中专毕业证书。6. 06、07级本科班期末考试(6月28、29日)。二、七月份工作要点：1. 组织好06、07级大专班期末考试工作。（7月5、6日）2. 做好学历教育（成人高中、中专、大专、本科）学期期末考试和学期总结工作。3. 制定下学期的教学计划，做好教材征订、任课教师的聘请等教务工作。4. 做好05级大专毕业班毕业证书发放工作。5. 整理、装订、归档2007-2008学年度教学管理资料。6. 成人中专毕业典礼。人 事 科一、六月份工作小结：1、完成了雨花台区20082010年教师素质提升行动计划，拟定了雨花台区20082010年教师素质提升行动计划任务分解表。2、布置了区 “优秀教育工作者”的评选工作。3、完成了区 “师德标兵”和“师德先进个人”候选人的考核工作。4、接收参加“学科带头人”和区“教坛新秀”评选教师的申报材料。5、完成了拟调入我区工作的教师的面试和试教考核。6、办理了部分调入我区工作的在职教师的调动手续。7、接收中小学教师职称申报材料。8、布置了中一职称和先本非中级职称教师津贴发放工作。9、调研了部分学校2007年工作新教师试用期工作情况。10、修编了雨花台区“十一五”教育事业发展规划有关内容。11、赴淮安看望慰问了我区支教教师。二、七月份工作要点：1、职称工作：市、区职称办审核教师职评材料。 中高职称评审。2、初步拟定雨花台区2008年教师调配方案。3、继续办理在职教师调动手续。4、落实20082009学年度赴淮安学校支教教师。5、完成区 “师德标兵”和“师德先进个人”评选。6、开展区“学科带头人”和区“教坛新秀” 评选工作。7、完成2008年度教师岗位考核工作。篇三：2013小班下总结 2012学年度下学期小班工作总结小一班 黄云燕 光阴似箭，岁月如歌，不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味，他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心，可美好的时光总在你不经意的时候悄悄地溜走看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴?看着孩子从bb的样子转变成今天眼前的淘气包，是很有成就感却也增添几分担忧。现将本学期工作总结如下： 一：教学方面.在现在使用整合课程中，作为班主任，我觉得我们不能依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。 根据教材中各个主题的目标，精心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料，为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中，特别注意调动孩子的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现幼儿的主体性，更加注 重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中，我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。活动后，积极地反思，使自己能迅速地找到活动实施的不足，努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。在过程中，每一个孩子都有了明显的进步。整合课程小班下册分五大主题：宝贝一家车子叭叭叭动物朋友瓜果乐噜啦啦，本学期的教学内容已经全部授完。本学期我们幼儿园以“美术教育”为研讨对象，因此，我们老师们都努力地创设各个活动。二、在安全、保育方面孩子即将升入中班，他们觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，于是我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力，幼儿的动手能力有了明显的进步。班上也没发现传染疾病，在幼儿穿着，卫生方面的问题也没有给家长投诉。定时的卫生检查，监督着我们对玩具、教具、幼儿用品、口杯、毛巾等需要做好的消毒，清洗，暴晒的工作。而每天的晨检是我们必不可少的一项工作，我们认真的检查每一位幼儿是否从家中带来有危险性的物品，同时也会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的身体是否有异常。并在平时的活动中教给孩子们一些简单的保护自己的方法，在流感期间我们为此做了积极的宣传和预防工作，引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动，才能增强身体的抵抗力。幼儿户外活动时，是孩子最分散，最乱的时候，我和吴老师每天坚持守卫，合理分工，为了孩子们的安全，让不利于安全的一些“隐患”阔别幼儿。四：家长工作方面对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢，没有家长的支持和鼓励，以上很多方面的工作和活动都很难开展，如班级里有重大活动的，例如幼儿园的亲子活动、开放日活动，需家长配合的。对于家长提出的问题和意见我们都尽可能地答复和改正，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时，家庭联系手册没有针对性的回馈，我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作，对幼儿给予更完整的。 2013年二月份小结小一班 黄云燕 经过了一个快乐的寒假，小三班的小朋友们高高兴兴的重返幼儿园了。在这个熟悉的教室里，孩子们洋溢着新年的喜气。二月虽然天气仍然比较寒冷，但是春天的脚步已经渐渐的靠近，一切开始恢复生机。通过寒假里喜庆的春节庆祝，小三班的孩子们也越加意识到自己的成长，在新的学期中更加努力、懂事。回顾开学来这个月的工作主要涉及到以下方面： 教育教学方面：本学期，我们小一班又迎来了一位新朋友，孩子们和新朋友能融洽的相处，新来的小朋友对幼儿园的生活也适应的比较好，本月我们开展了亲亲一家人主题活动。敲门亲亲热热在一起我的爸爸爸爸的领带生气的爸爸妈妈等系列的教学活动，意在让孩子们感受到全家人亲亲热热在一起的幸福，了解了一家人即使吵架了也不应该分开。让孩子们学会关注生活中渗融的惦念与关爱之情，在体验爸爸妈妈对自己关爱的同时，尝试关心爸爸妈妈，能主动并用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。 家长工作方面：与家长沟通，了解孩子在假期中的生活情况，帮助孩子尽快稳定情绪，在寒假后能重新适应集体生活。由于天气仍较为寒冷，通知家长带来厚被子，防止幼儿受寒。2013年三月份小结小一班 黄云燕 时光匆匆，充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。一、开展活动，激励孩子自我表现 本月中，我班开展了宝贝一家的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活，分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程；在与同伴沟通和交流之中，幼儿也可以更好的认识自己和家人，了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验，我们帮助幼儿建立脱离自我中心，逐步走入群体的基础。 3月份我们班开展了三八爱妈妈的活动，让孩子知道三八妇女节是所有妈妈，奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话“妈妈，我爱你。”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”，做一份温暖的小手工“我送的妈妈礼物”从而让孩子懂得要爱妈妈，如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动，我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。孩子们亲手给植树浇水，懂得了该如何去照顾植物，爱惜植物。二、做好保育保健工作使孩子养成良好的生活习惯。进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。春节假后孩子挑食现象严重。对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来，孩子们主动进餐的多了，掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管篇四：小班工作总结小班工作总结篇三：幼儿园小班月工作总结幼儿园小班月工作总结幼儿园小班月工作总结（一）我班共有幼儿112人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况：本班幼儿有一部分是新生，为了更好的完成本期工作任务，在完成本期学习工作之外，我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习，让新生幼儿学得更多，我们将游戏与学习相结合，让幼儿在玩中学，在学中玩；每周坚持一次体育活动，发展幼儿身体的灵活性；半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。1、在数学活动中：本期我班成功完成了教育教学工作；通过多种游戏学习方式认识了数字110；2、在音乐活动中：我们不仅让幼儿学唱歌，还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣，使幼儿更愿主动地去学唱歌，让幼儿喜欢唱，愿意唱。3、在卫生保健方面，我班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生；吃点心前还专让幼儿洗手，对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康，时时教育幼儿饭前便后勤洗手；另外，本期我园还特别关注手足口病及水痘，为了预防手足口病和水痘，我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查，并随时做好记录；在我们的精心工作下，使得我班无一例手足口病和水痘的发生。4、在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，通过家园栏，及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料，帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子，及时与家长取得联系、交换意见，取得一致的教育方法。通过本期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，我负责舞蹈教学工作；这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导，充分挖掘幼儿的艺术才能，培养其艺术细胞，使他们能从小得到艺术渲染；得到了家长的极力支持。在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完成班级工作，为幼儿园大集体增加光彩！幼儿园小班月工作总结（二）一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的学习和教育，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有几个幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭。听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐渐的他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。三在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，我来回巡视，发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好；有的幼儿喜欢把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面；有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我每天认真的做好消毒卫生工作，减少有害细菌的滋生。四、做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整理好幼儿的衣物。五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了以下几点：1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，第二天再打点开水对一些。2、盥洗室要保持干燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。3、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安全隐患，发现安全隐患及时排除。4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。7、幼儿午睡时要加强巡视8、配合班上老师做好幼儿安全工作总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“李老师，李老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。如有不妥