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第十章 第二节 阿基米德原理班级 学生姓名 1 知道阿基米德原理,能用文字和公式进行表述。2会用阿基米德原理进行浮力大小的计算。学习目标学习重点:溢水法测浮力的大小。学习难点:阿基米德原理的应用。学习过程一、预习导学(一)新知链接1.浮力的施力物体是 ,受力物体是 ,浮力的方向_。2. 浮力产生的原因是_. 3浮力的大小与_和_的有关。 4.浮力的计算方法有:压力差法:F浮=_ 二次称重法:F浮=_(二)探索新知,1. 自主学习阅读教材P53-56,我知道(一)阿基米德的灵感1、阅读教材53页,阿基米德鉴定王冠小故事,给我们的启示是: 。2、阅读53页“想想做做”,完成下列活动学生活动:拧紧空矿泉水瓶盖,将其慢慢浸入装满水的溢水杯中。感觉:受到向上的浮力 。现象:溢出的水 。3、结合理论推导:如果排开的液体体积越大,液体的密度越大,则液体的 也就越大。由此我们推想,浮力的大小跟排开液体的 有关。而液体的重力大小跟它的质量成正比,因此,可以进一步推想,浮力的大小跟排开液体所受的 密切相关。2.合作探究(二)浮力的大小 物体所受浮力的大小跟它排开液体所受的重力有什么定量关系? 下面我们通过实验来研究。次数物体的重力/N物体在液体中测力计示数/N浮力/N小桶和排液的总重/N小桶的重力N排开液体的重力/N1.V排=1/3V物 2.V排=2/3V物 3.V排=V物 。 1.按教材P54-55步骤完成实验,把数据填入表格:2.计算每次试验的F浮与G排,比较两个数据的大小,得出的结论是: _ _这就是著名的阿基米德原理。可用等式表示为:F浮 G排。3.探究浮力的计算公式:已知液体密度为液,排开液体体积为V排,则阿基米德原理F浮= G排可展开为: F浮 =G排=_ 从展开的公式可以验证上节课得出的的结论,浮力的大小只与 和 有关,与物体的形状无关,与浸没的深度无关.三牛刀小试例1铁块的体积是100 cm3,全部浸入水中时,排开水的体积是 cm3,排开的水重是 N,受到的浮力是 N。如果将它全部浸入酒精中,受到的浮力是 N。(g取10 Nkg)例2一个体积为3 m3 的物体浮在水面上,它的2/3体积露出水面,它受的浮力是多少N?(g取10 N/kg)三、学以致用1.一艘轮船满载时的排开水的质量为1千吨,则它在水中航行时所受到的浮力为_2. 一个体积是20m3的气球,在地面附近受到的空气对它的浮力是 N。(地面附近的空气密度是1.29kg/m3,g取10N/kg)3.一个木块漂浮在水面上,它浸入水中的体积为自身体积的四分之三,排开水的体积为15mL,则它受到的浮力是_ N,它的体积为多少_cm34、一个重27N的实心铝球,当它浸没在水中时受到多大的浮力?g取10N/kg,铝=2.7 103 kg/m3 .5、如果将同样重7N的铝球浸没在水中,与铁球相比,谁受到的浮力更大一些呢?(不计算你能思考出答案来吗)6、甲乙两球体积相同在浸在水中静止不动,甲球浸没水中,乙球露出水面,则 ( )A、两球受到的浮力一样大 B、乙球受到的浮力大 C、甲球受到的浮力大 D、条件不足,无法确定7、下面关于浮力的说法中,正确的是 ( )A、只要液体密度大,对浸没在其中的物体的浮力就一定大 B、只要物体的体积大,所受的浮力一定大 C、物体所受的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸没液体中的深度无关 D、阿基米德原理只适合液体8、王冠之谜(续)在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的质量为0.49kg,浸没在水中称时,测力计示数为
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