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文档简介

教学设计八年级物理人教版 第九章 压强 第三节 大气压强教学目标 知识与技能1. 了解由于大气压强的客观存在而产生的现象2. 了解测量大气压的方法，了解大气压强的大小和单位。3. 了解抽水机的工作原理4. 了解生活中利用大气压强的现象过程与方法1. 通过观察大气压强有关的现象，感知大气压强是一种客观存在的现象2. 通过观察演示实验现象，感知大气压强的大小和单位，培养学生分析能力和观察能力3. 通过观察感知人类是如何利用大气压强的，体会物理知识对人类生活的影响情感、态度与价值观1. 培养实事求是的科学态度2. 通过大气压强应用的了解，初步认识科学技术对人类的影响重点难点1. 大气压强的存在及产生的原因2. 解释生活中大气压强现象教师活动 导入：1. 什么力使得饮料上升到嘴里？2. 粘钩为啥会粘在墙上？3. 马德堡半球实验的内容?学生活动:阅读教材,思考想办法,学生尝试吸酸奶.体验粘钩的吸引力设计意图1了解由于大气压强的客观存在而产生的现象2了解测量大气压的方法，了解大气压强的大小和单位。3了解抽水机的工作原理4了解生活中利用大气压强的现象板书设计 大气压的存在 概念 马德堡半球实验 大气压强的
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