小学班级管理细则.doc

二年级(4)班彩虹墙奖惩细则为加强班级建设创设一个良好的学习环境形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 一、 班级精神 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。 自立：自立是成功的基础，坚持自己的事情自己要独立的完成。 励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。 合作：班级是个大家庭，要认识到集体的力量和团结的重要性。 竞争：树立竞争意识，在人格、学习、纪律上展开竞争，竞争必须是公平公正的。二、 班级管理机构 班长：负责班级全面工作协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作，定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。筹备、组织并主持班会及重大班级活动。副班长：协助班长开展工作，可分管班长的部分工作，班长不在时代理班长职责。督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。负责班会各项纪录及其他班级活动参与纪录。常与同学交流收集同学们对班委工作的意见及建议。 学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映，同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。文艺委员：负责班级文艺组织工作，组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。负责保管班级的文娱活动用具。 体育委员：督促同学按时参加锻炼，认真做好两操。开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。负责保管班级的体育活动用品。 劳动委员：负责班级劳动和清洁工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。 纪律委员：加强自身纪律,起到模范带头作用。关心班级，爱护同学，团结同学。对违纪同学有权而且应当批评、教育。 课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。 量化管理考核由班委会成员执行，副班长汇总，班长复核，班主任监督。(一)学习 1、期末考试或小考100分加5道，9599.5分加3道，90-94.5分加2道，同桌两人均达到90分以上每人再各加一道。2、语数英各科按要求背完一次加1道，每组最先背完的同学多再加1道，每组最后背的扣1道。全班最先背完的一个小组，每人再多加一道彩虹。3、听写全对并得奖章的加1道彩虹。 4、作业积累满10个数的红旗加1道彩虹。5、作业被贴在学习园地上一次加1-3道彩虹。 6、各项学习和小报任务及时并认真完成的根据质量每人加13道彩虹。7、每月作业质量好，无缺交、迟交等行为发生，加5道彩虹。8、作业罚分标准 （1）迟交、忘带、没写作业每项作业扣3道彩虹并双倍补写作业。（2）因作业质量不好扣1道并重写作业。（3）作业在老师讲解后仍旧订正有错的扣1道彩虹。(二)纪律 1上课（含早读、自习等）不专心，违反纪律，被点名者，点名3次罚扫一天地并扣除1道彩虹，由班长负责记录统计,一星期从未点名的每人加2道彩虹。 2、不认真做两操、升旗受到批评者，一次扣除1道彩虹。 3、一个月内从未迟到,早退,旷课加5道彩虹。4、一个星期内没有违反班规校纪的现象发生奖励3道彩虹。5、楼道内追逐打闹被发现者一次扣除1道彩虹，给班级扣分者一次扣除5道彩虹并写相关检查并且家长签字。 (三)卫生 1、及时并认真打扫卫生的加1道彩虹。 2、课桌抽屉有垃圾，自己课桌地面有垃圾者扣除1道彩虹。3、不定期个人卫生检查，合格的每人加1道彩虹，不合格的每人扣除1道彩虹。(四)其他 1、红领巾全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1道彩虹。2、班级每周荣获学校纪律红旗和卫生红旗表扬的每人奖励5道彩虹，因个人行为影响班级获得纪律卫生红旗的同学扣除5道彩虹并请家长。3、当好班干部的每人每周加1道彩虹。4、实行小组竞争制，如小组中各成员均表现良好，每周（完整周）未出现差作业、违反纪律等情况，得分最高的小组每人可加3道彩虹。 六、考评办法 累计20道彩虹可兑换一张免写卡或奖品一个。一个月进行一次评选,每次评选操行彩虹最多的10个人进行奖励，每月的彩虹之星（第