《武术运动》规定刀术公开课教案.doc

中国体育频道（http:/www.ccty.tv）体育资源免费下载站成都体院教案（一）人数 21 第 4 周 第 1 次课 任课教师 艾泽秀 2007 年 3 月17日教 材内 容1、武术套路基本功、基本动作2、复习刀术组合动作3、学习规定刀术第一段4、专项身体素质教学目 标1、通过复习刀术组合动作，改进提高学生的刀术组合动作规格。2、通过学习规定刀术第一段动作，初步掌握规定刀术第一段的动作技术要领和动作路线。通过专项身体素质练习全面提高身体素质。3、注重学生能力培养，主要培养学生语言表达能力、分析动作能力和示范能力。4、培养学生的武德精神。课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求准备部分25分钟一、课堂常规：（5）1.整队集合，报数、点名。2.师生问好（行抱拳礼）。3.宣布并介绍本节课的教学内容、任务及要求。4.呼系训：厚德博学、睿智健体弘扬武术、开拓创新。5.安排见习生。组织：将学生组织成二列横队（图1） 图1要求：1、整队集合做到快、静、齐2、精神饱满、注意力集中3、见习生认真观摩，进行适当活动4、遵守纪律，注意安全课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求准备部分25 分钟二、1慢跑（2）绕场地慢跑5圈。三、行进间专项身体活动：（18）1、双臂绕环2、跳起左右转体3、弧行步4、弧行步接里合腿5、前滚翻6、仆步穿掌7、大跃步8、转身背腿跳每个项目各2趟组织：二列横队沿场地外沿间隔半米左右慢跑（图2） 图2教法：请一名同学呼口令并带领全体学生一同跑步，兼顾队伍纪律。要求：口令声音洪亮，队伍整齐，听从指挥。组织：学生成二路纵队（图3）图3教法：1、教师讲解动作名称要点等关键环节，领做并示范。2、口令提示，指挥学生练习。3、纠正错误，提高动作。要求：动作协调，用力适度，精神饱满，活动开各关节及韧带，达到充分热身。课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求基本部分55分钟四、刀术组合动作（20）动作名称及方法：1、缠头裹脑刀 5组10次2、连续刀腕花 5组15次3、接刀旋风脚接马步藏刀 3组2次 4、击步腾空飞脚 3组1次组织：1、集体练习成三列体操队形（图4） 图42、分组练习图形（图5） 图5教法：1、采用讲解示范法，教师讲解动作要领（动 作方法、易犯错误、攻防含义等）并示范。2、运用集体练习法，学生听口令集体练习3、采用分组轮换练习法，同学之间相互观摩、点评纠正错误动作，培养学生分析问题和解决问题的能力，教师补充。4、采用正误对比法，帮助同学提高技术。要求：1、动作路线清晰、力点准确。2、刀和身体协调一致、动作舒展大方。3、培养学生语言表达能力和示范讲解能力。4、听从指挥，注意安全。重点：提高 “旋风脚接马步藏刀” 、“腾空飞脚”等动作的腾空高度。难点：“缠头裹脑刀”的刀、身的协调用力。课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求基本部分55分钟五、学习规定刀术第一段（25）动作名称：预备势抱刀单拍脚虚步抱刀抡臂拍地弓步推掌接刀右剪腕花上步扎刀转身缠头刀前点步上扎刀击步腾空飞脚接刀旋风脚马步藏刀六、专项身体素质练习（10）1、俯卧撑 2组30个2、仰卧两头起 2组30个3、俯卧两头起 2组30个4、原地蹲起 2组20个组织：成三列体操队形，同图4。教法：1、教师对刀术组合进行讲解（动作方法路线、规格、易犯错误、攻防含义等）并完整示范，使学生建立正确的动作概念。2、教师分解示范部分刀术组合动作，讲解动作要领。3、集体练习与分组轮换练习相结合。分组练习时分成两组交叉上场，练习时同学相互观摩，并指出对方错误动作，培养学生分析动作、解决问题的能力和语言表达能力。4、教师及时纠正错误动作。要求：1、刀术动作技法清晰，动作规范，力点准确。2、精神饱满，注意力集中。3、注重学生示范能力和语言表达能力的培养。4、遵守纪律，注意安全。重点：掌握规定刀术第一段的动作规格和路线。难点：解决 “腾空飞脚接抱刀旋风脚马步”的链接稳定性。组织：成三列体操队形，同图4。要求：动作到位，听口令进行。课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求结束部分10分钟一、放松活动慢跑放松。绕场地慢跑5分钟。二、 课堂小结，宣布下课1、总结讲评课的任务完成情况，课的纪律与学习态度等方面。2、布置课后作业，宣布下课，学生收拾器械，师生道别。组织：成两列体操队形（同图2）教法：1、教师讲解慢跑放松的要领和要求，学生跟随教师集体一起放松练习。要求：1、教师讲解领动作要语言简洁，明白易懂。2、学生积极投入，充分放松身心。组织：成三列横队（图5） 图5要求：集合做到快、静、齐。小结：1、先让学生小结本次课的完成情况并作出评价。2、教师进一步进行本次课的总结补充，指出班中差生，课后加强刀术的基本功及组合练习。作业：复习提高规定刀术第一段，提高刀术组合及分段技术水平。场 地 器 材场地：武术馆 器材：刀21把 课 后 小 结通过本次课的学习，使学生学会并掌握了国际规定刀术套路第一段的动作方法、路线和要领等。学生练习认真，较好地完成了教学任务。