九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二氧化碳制取的研究 二氧化碳是植物光合作用的重要原料 二氧化碳经常在蔬菜大棚中作为气体肥料 二氧化碳是一种用途很广的气体 实验室制取氧气的知识回顾 a b c或d 用带火星的木条伸进瓶内 木条复燃则为氧气 用带火星的木条放在瓶口 木条复燃则氧气已满 固体 加热 固体 液体 不需要加热 催化剂 kmno4 h2o2溶液和mno2 药品 反应原理 反应物状态 反应条件 发生装置 收集装置 验证方法 验满方法 制取装置 反应原理 发生装置 收集装置 验证 验满方法 根据反应物的状态和反应的条件确定 根据气体的密度 溶解性以及气体是否与水反应等因素确定 反应物及化学反应的表达式 利用气体的化学性质确定 实验室制取气体的的研究思路 学过的反应中 哪些能够得到co2 议一议 石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳 动植物的呼吸产生二氧化碳 得到的气体不纯净 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 注意 1 将一药匙碳酸钠或两至三粒石灰石分别放入三支试管中 做一做 3 观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢 2 向三支试管中分别倒入1 5试管稀盐酸或稀硫酸 实验内容 1 碳酸钠 na2co3 粉末与稀盐酸 hcl 的反应2 石灰石 主要成份caco3 与稀盐酸 hcl 的反应3 石灰石 主要成份caco3 与稀硫酸 h2so4 的反应 后 先 想一想 哪个反应更适合在实验室制取二氧化碳气体 快 较快 缓慢 短时间内完成 反应持续进行 反应越来越慢 产生气泡 请利用桌面上提供的仪器设计制取二氧化碳的装置 注意 试一试 不需要加入药品 验证二氧化碳气体的方法 验满二氧化碳气体的方法 将待检验的气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 证明气体是co2 用燃着的木条放在集气瓶口 木条熄灭 说明co2已经集满 火焰熄灭 澄清石灰水变浑浊 探究二氧化碳的验证方法和验满方法 议一议 1 按要求连接好仪器 实验室制取co2的主要步骤 2 检查装置的气密性 3 向容器中放入几块石灰石 4 向容器中注入稀盐酸 5 收集气体 请每个组从设计的装置中任选两个 分别制取收集一瓶二氧化碳气体 1 石灰石取8 10粒 2 稀盐酸要浸没长颈漏斗的下端管口 做一做 注意 胶皮管 长颈漏斗 该装置的气密性应如何检查 用弹簧夹夹紧胶皮管 向长颈漏斗中加水 一段时间后 如果其中的液面保持不变 则说明装置的气密性良好 议一议 学完本节课你有哪些收获 说一说 1 复习本节课内容2 利用家庭里的物品 设计并完成制取二氧化碳气体的实验 提示
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论