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文档简介

历史说课稿高一年级专题义和团运动高中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多。中国教师范文吧（）为大家编辑了说课稿高一年级专题义和团运动，敬请关注!一、说教材1、教材地位：从内容上，中国近代史就是一部中华民族的抗争史，本节课内容是农民阶级抗争的重要组成部分，是旧式农民运动的终结。它上承本章的民族危机而出现，它的失败又开启了下章民族资产阶级革命的新篇章，因此，从结构上，它又起着承上启下的作用。2、目标：(1)、知识与能力学生能了解和掌握反洋教斗争的发展;义和团运动兴起、发展、高潮、失败的全过程;清政府对义和团态度的变化。通过教学，让学生初步培养阅读教材、教材的能力;初步运用辩证唯物主义历史问题的能力;初步学会分析图片、史料，培养 论出史出 的能力;通过探讨，初步培养小组合作分析问题的能力。(2)、过程与方法采取自学 设问 引导 探究 的模式进行教学。(3)、情感、态度与价值观通过对 义和团运动的兴起 的教学，培养学生 国家兴亡，匹夫有责 的爱国主义情感;对义和团运动的 扶清灭洋 口号的学习，以史为鉴，树立正确的爱国主义的;而义和团运动的失败，让学生再次认识 农民阶级无力救中国 的道理。3、教学重点与难点：教学重点： 扶清灭洋 口号的提出确定依据： 扶清灭洋 口号是义和团运动的基本主张，也是农民阶级在民族危机情况下的救国主张，是农民阶级局限性的表现，也是导致其失败的重要原因，它贯穿本节课内容的始终。教学难点：清政府对义和团策略的变化。确定依据：高一年级学生正处于历史思维能力的形成期，思维能力还不强，对清政府由 剿 到 抚 再到 剿 的政策缺乏完整的掌握，是学生较难分析和掌握的问题。中国教师范文吧（）为大家整理的历史说课稿高一年级专题义和团运动，希望帮助您成为德智体全面发展，富有个性与创新意识的人才!亲爱的小伙伴们浏览了：高一历史说课稿范文高中
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