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四 川 省 专 业 技 术 人 员年 度 考 核 表姓 名工作单位现任专业技术职务考核年度四川省职称改革工作领导小组办公室制二一一年六月二十日填1姓 名性 别女出生年月1970年7月党政职务党 派健康情况健康取得任职资格时间1993年8月受聘(任)日期1993年8月任 期何时何校何专业毕(肄)业200412获四川师范大学汉语言文学本科毕业现 岗 位小学语文参加工作时间1988年7月外语语种及达标情况2本年度参加的主要专业技术工作、进展情况及本人承担的具体任务和作用本年度,我担任小学三年级的语文、品德与生活、音乐等教学工作,并兼班主任及少先队辅导员工作,每周课时20余节。在这一年度中,我认真履行了小学一级教师的职责,在这一年度中我主要从如下方面来严格要示求自己:一、尽职尽责,为人师表。本人坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导;热爱党的教育事业,贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法,严以律己,服从组织的安排,对教育教学事业具有高度的事业心和责任感,认真履行岗位职责,尽职尽责做好本职工作;团结教师,关心爱护学生,做到为人师表,教书育人,处处以良师的言行严格要求自己,起到了表率作用。二、终身学习,只为教育。社会在发展,时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,我不断努力提高自身的素质,积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习、中小学教师全员岗位培训学习、 “后课改”时代课堂教堂教学研讨会,学习新课程标准,参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。三、大胆创新,勇于实践。教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课,上好每好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以“激活课堂气氛,激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。四、日常管理,倾注爱心。教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此,在班主任工作中,我坚定“没有爱就没有教育”的信念,给学生一颗诚挚的爱心,用爱心点燃学生心中的希望之火。 “一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我班被评了“先进班集体”,本人年度考核获优秀等次。人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,我热爱我的教育事业;今生为人师,我无怨无悔,在今后的的的工作生活中,我还会不断完善自身修养,丰富自身内涵,为学生做好表帅,一如继往地为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。 -1-3主要成果、贡献及著述4培养人才情况5参加学术活动情况2010年10月到成都空军礼堂参加“后课改”时代课堂教学研讨会。6学习、进修的专业、时间及成绩2010年5月10月参加全国中小学教师信息技术培训学习,2011年2月取得全国中小学教师教育信息技术水平考试合格证书。2010年7月10月参加德阳市中小学教师全员岗位素质培训,并评为“优秀学员”。 -2-7奖惩意见被评为2010年德阳市中小学教师全员岗位素质培训“优秀学员”。8年度考核评语(包括思想道德、履行职责完成任务情况)量化考核情况职业道德工作能力出 勤工作成绩总 分评 分该同志坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,认真履行了一个小学一级教师的职责。考核组织负责人(签章):考核结论:合格2011年6月30日9学校意见合格(签 章)2011年6月30日10主管部门意见合格(签 章)2011年6月30日填表说明: 1、该表各栏均填写本考核内年度的情况。 2、本表17栏由本人填写,单位审查核实;810栏由组织填写,无主管部门的不填10栏。 3、考核结论填写内容统一为:“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”。 4、表中9栏“学校意见”为乡镇中心学校或高完中学校法人单位意见。 -3-教 师 考 核 工 作 登 记 表(20102011学年度)学校名称姓 名教师职称填表日期:2011年6月20日四 川 省 教 育 委 员 会 制填 表 说 明 一、本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。 三、考核结论填写内容统一为:优秀、合格、基本合格、不合格。姓 名性别女出生年月1970年7月参加何党派党政职务最 后 学 历(时间、学校、专业)2004年12月获四川师范大学汉语言文学本科学历参加工作时 间1988年7月何时取得何专业技术职务任职资格1993.8小学一级教师聘任时间1993.8任期本学年度述职报告本年度,我担任小学三年级的语文、品德与生活、音乐等教学工作,并兼班主任及少先队辅导员工作,每周课时20余节。在这一年度中,我认真履行了小学一级教师的职责,在这一年度中我主要从如下方面来严格要示求自己:一、尽职尽责,为人师表。本人坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导;热爱党的教育事业,贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法,严以律己,服从组织的安排,对教育教学事业具有高度的事业心和责任感,认真履行岗位职责,尽职尽责做好本职工作;团结教师,关心爱护学生,做到为人师表,教书育人,处处以良师的言行严格要求自己,起到了表率作用。二、终身学习,只为教育。社会在发展,时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,我不断努力提高自身的素质,积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习、中小学教师全员岗位培训学习、 “后课改”时代课堂教堂教学研讨会,学习新课程标准,参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。三、大胆创新,勇于实践。教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课,上好每好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以“激活课堂气氛,激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。四、日常管理,倾注爱心。教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此,在班主任工作中,我坚定“没有爱就没有教育”的信念,给学生一颗诚挚的爱心,用爱心点燃学生心中的希望之火。 “一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我班被评了“先进班集体”,本人年度考核获优秀等次。人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,我热爱我的教育事业;今生为人师,我无怨无悔,在今后的的的工作生活中,我还会不断完善自身修养,丰富自身内涵,为学生做好表帅,一如继往地为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。 -1-教学工作任 教高中、初中、小学、幼儿园任 教班 级任 教学 科学 生人 数周课时本学年度完成任 课节 数本学年度担任其他教学活动代课节数听课节数第二课堂任教节数小学二年级二班语文6920380141518小学二年级二班语文6920380121514备课、编写教案、批改作业情 况不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生,对学生作业做到全批全改,并及时调整自己的教学方法。校级以上统一命题考试科目成绩情况本年度我班语文考试获年级第一,获全县前二十名。公 开教 学情 况开课日期开课范围(市、县、镇、校)开课内容效 果2010年9月22月镇级小鹿的玫瑰花良好2011年3月18日镇级三个儿子良好承担课外活 动 和其他活动情 况组织学生参加课外活动,承担指导了语文阅读兴趣小组活动,做到了有任务、有计划、有总结。活动正常,培养了学生兴趣,发展个性、特长,成绩显著。此外服从学校工作需要,认真完成学校交付的其他工作任务,如积极参加招生以及学校运动会、文娱汇演及活动评委等工作。 -2-教学工作指导培养学生获奖情况(校级 以 上竞 赛 )日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务辅导差生情况(方法、效果)以人为本,赏识差生。多给他们鼓励,多给他们帮助,多给他们温暖,多给他们爱心,多给他们辅导。在课堂上经常表扬他们的进步,在家长面前赞扬他们的优点。让他们感到自己有潜力,体会到教师的关心,从而使他们对学习充满热情,欲望和向往。经过一年的教育教学,我班的差生都有了明显的进步,学习热情,主动,成绩显著提升。教研工作教 研教 改工 作教研、教改级别(省、市、县、镇、校)本人承担的任务完成任务情况及成果发表论文、编写教材、总结交流、经验文章、论著等情况名称、级别(省、市、县)本人承担部分出版、发表或交流情况 -3-出勤情况病假事假旷课规 定 活 动 缺 席 情 况党、团组织生活000政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党团活动天天天00000班主任工作担任何班级班主任三年級二班班级集体获奖情况获“优秀班集体”制订班级工作计划和总结班级工作情况每期都能根据本班实际情况制定出既包含远期目标又既有近期目标和现实目标的班队工作计划,定时总结班队工作情况,对班上不良现象及时发现及时纠正,效果良好。主题班会和辅导团队活动的次 数、内 容每期开展八到十次主题班会,辅导团队活动十次左右,如:感恩主题班会、“普通话是我们的校园语言”为主题的推普主题班会、“文明之花开心中”主题队会、诚信在我心中主题班会、“礼仪在我心 文明伴我行” 主题班会、“粽叶飘香 走进端午”纪念日主题班会、安全伴我行主题班会、诚信教育主题班会等,增长了学生知识,提升了学生思想素养。班 级 面 貌变 化 情 况我狠抓班风班貌,只有“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”, 良好班风是一种巨大的教育力量。成立班级以来,我班就严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。我教的班级都能形成积极向上、勤学守纪的良好班风。家长会、家访情况(时间、人数、内容),对学生跟踪调 查 情 况通过举办家长学校、召开家长会、打电话、家访等形式,了解学生的家庭实践情形,把家长当作教育资源、合作伙伴,共同指导青少年的家庭生活实践和社会生活实践,把学校的教育工作延伸到家庭,把学生的德育实践拓展到社会,培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品德和健全人格。课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况了解和研究学生的学习和思想品德情况,结合教学在课内外对学生进行思想品德、学习态度和学习目的教育;进行职业道德、社会公德等人文综合素质。提高学生的方法能力、社会能力,最大限度地满足学生及社会需要。每期至少召开一次专业任课教师、班主任和学生代表参加的座谈会,并及时做好记录和反馈。 -4-指导培养教师情况起止时间指导何校何人指 导 项 目 和 讲 课 题 目效 果2010年9月10月如何树立老师在学生心目中的良好形象良好2011年2月3月如何调动学生学习的积极性良好进修培训课程名称起止时间、形式进 修 学 校学习时数成 绩信息技术2010年5月10月全国中小学教师信息技术网络培训60天合格2010年德阳市中小学教师全员岗位培训2010年7月10月德阳市教师继续教育培训中心网络培训60天优秀2010“后课改”时代课堂教学研讨会2010年10月3031日成都空军礼堂全国教师教育学会20学时良党政工作日 期项 目工 作 内 容履行职责及完成情况其他工作日 期项 目工 作 内 容履行职责及完成情况 -5-奖惩情况业务部门考核意见(教导、政教、实作)该同志工作上勤勤恳恳、兢兢业业,始终抱有高度的热情和责任心。努力钻研业务,勇于探索教学新路子,不断更新教学方法。认真钻研教材,力求吃透教材,每一点每一个细节都一丝不苟,务求在传授中没有知识性错误;在教学过程中,勇于探求新方法,力求每一节课都达到预期的目的;在作业批改中善于发现共同问题和个别问题,并有针对性地进行分析讲解,力求使学生掌握、巩固。出色地完成了学校给的各项任务。师德考核情况考核分数:考核结论:组长(签名):2011年6月30日 -6-学年度考核评语( 按 考 核 标 准 写 评 语 )该同志坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,工作上

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