免费预览已结束，剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
重点难点 1 重点 把握课文内容 弄清顶碗少年是怎样面对失败 坚持一次次表演 最后获得成功的 2 难点 领悟作者看表演时受到的启示 一 初读 整体感知以自己擅长的方式读课文 圈点批注 想想课文主要讲了什么 二 精读 读中感悟围绕以下问题 默读课文1 顶碗少年是怎样不怕失败最终获得成功的 他为什么能这样做 重点体会顶碗少年三次顶碗的动作 少年的神态变化以及场内观众情绪的变化的语句 加以体会 回答时指导朗读 2 结合观众们的表现 你能想像他当时的心理活动吗 3 这时一位老者上台向少年说了些什么 使少年重新镇定下来 老者可能对他说了些什么呢 顶碗少年听了之后又是怎么想的 然后把自己想到的写下来 他把手中的碗交给少年 然后抚摸着少年的肩胛 轻轻摇了一下 嘴里低声说 少年心想 于是他镇静下来 手捧着新碗 又深深地向观众们鞠了一躬 4 第三次表演开始了 如果你是场下观众 你的心情是怎样的 会怎么想 同桌练习说一说 5 读读课文的最后一段 在读了全文后 你对课文的最后一句有怎样理解 能结合课文内容谈谈吗 突破难点 完成板书 三 研读 学习写作方法1 读完这篇文章后 能够给你留下深刻印象的都有什么 神态动作描写 2 一叠金边红花白瓷碗 在课文中出现了几次 画下来 4次 有没有重复的感觉呢 为什么 这是一种 反复 的写法 它不是简单的重复 每一次都有不同的含义 4 你还能在课文中找出类似的例子吗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 劳务人员管理实施方案
- 建筑防腐保温工程技术规范
- 博物馆数字系统机房管理制度
- 学习习惯养成教育活动指导原则
- 2025年挖掘机操作（挖掘机使用）试题及答案
- 2025年投资经理（投资管理技巧）试题及答案
- 仓管员验收试题及答案
- 2025年体检中心（体检项目解读）试题及答案
- 2025年糖艺配色原则应用（原则应用案例）试题及答案
- 关于大学生夜不归宿的检讨书
- 2025年法院司法辅助人员真题附参考答案详解
- 床旁徒手盲插鼻空肠管流程
- 工业品销售培训
- 吉利汽车营销策略分析
- 宿管员服务礼仪培训
- 护理高质量发展措施
- 码头安全生产管理制度
- 2011桂林奥林匹克花园项目发展战略及2012年推广报告2
- 公司售电业务管理制度
- 无锡旅游景点攻略惠山古镇
- 建筑工程施工人员团体意外伤害保险条款（2022版A款）
评论
0/150
提交评论