八年级政治下册 第五单元 第十一课 第1框 面对发展变化的社会生活活动探究型课件 鲁教版.ppt

一 人生自强少年始 第四课 人生当自强 面对发展变化的社会生活 developsociety 发展社会 mianduifazhanbianhuadeshehuishenghuo 授课目录 课堂导入 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 重难点 新知探究 行为提升 当堂达标 具备一定的信息搜集 分析 汇总的能力 具备初步的明辨是非 辨证分析的能力 提高自我控制能力和关心社会 适应社会的能力 懂得社会生活的发展性和复杂性 理解参与社会生活的意义 正确认识从众心理 学习目标 培养关心社会的兴趣和情感 养成独立思考的习惯 自觉抵制社会生活中的消极影响 重点难点 感受社会生活的变化 积极参与社会生活 认识社会生活的复杂性和从众心理 认识生活中的困境 逆境 理性面对生活 情境体验 社会生活日新月异 社会的发展变化就在我们的周围 了解一下最近几年来自己周围的社会生活发生了哪些可喜的变化 衣 新知探究 食 新知探究 70年代土坯房 80年代砖瓦房 21世纪别墅区 90年代高楼大厦 住 新知探究 行 新知探究 新知探究 思考 我们的社会生活丰富多彩 日新月异的原因有哪些 1 党和国家制定了正确的方针和政策2 全国人们辛勤劳动的结果 新知探究 1 自己参加过哪些有意义的社会活动 从中学到了什么 2 自己对中学生开展社会活动有什么好的建议 小组讨论 组长在班上发言 合作探究 新知探究 要正确地认识社会 辨证地分析问题 在我们的社会中 追求科学 文明 健康的生活方式 弘扬社会正气 构成了社会生活的主流 与此同时 社会生活中也存在着各类消极丑恶的现象 我们要自觉抵制 小结 新知探究 从众心理的表现 在社会生活中 个人在周围大多数人的影响和压力下 有时会改变自己的意见从而采取和大多数人一致的行为 也就是 随大流 从众有的是发自内心 有的只是表面上顺从 从众心理对于社会和个人的影响 一方面从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响 有利于个人养成良好的品德和行为习惯 有利于社会的稳定和良好社会风气的形成 另一方面盲目从众 随波逐流却是危险的 它容易使人接受社会环境的消极影响 助长社会生活中的歪风邪气 克服盲目从众 怎么做 养成独立思考的习惯 提高自我控制能力 新知探究 面对复杂的社会生活 我们要正确认识生活中的困难逆境保持积极向上的精神状态 材料一 我国的体操运动员李小双因身体不好基本技术差和动作姿态不美 曾两次遭受退出国家队的重大打击 但他不为困难所压倒而是正确认识困难和逆境 努力克服自己的不足之处 终于取得了多枚奥运金牌 成为世界著名体操运动员 材料二 某地的一名中学生 因学习成绩一时下降 承受不了来自社会 学校和家庭的压力 竟跳楼自杀 材料一和材料二说明了什么问题 我们怎样对待生活中的困难和逆境 新知探究 参与社会生活要注意什么 1 正确地认识社会 辨证地分析问题 弘扬社会正气 2 正确认识从众心理 独立思考 提高自我控制能力 克服盲目从众 3 正确认识生活中的困难和逆境 积极进取 我们一方面紧随社会生活的主旋律 与时俱进 另一方面要抗拒外在的压力和诱惑 坚持自己的立场 在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员 新知探究 生活的回敬 我微笑着走向生活 无论生活以什么方式回敬我 报我以平坦吗 我是一条欢乐奔流的小河 报我以崎岖吗 我是一座大山庄严地思索 报我以幸福吗 我是一只凌空飞翔的燕子 报我以不幸吗 我是一根劲竹经得起千击万磨 生活里不能没有笑声 没有笑声的世界该是多么寂寞 什么也改变不了我对生活的热爱 我微笑着走向火热的生活 心灵感悟 行为提升 1 利用节假日参与一次社区活动或社会公益活动并写出体会 2 制定本学期参与社会活动计划 面对发展变化的社会生活 社会生活日新月异 积极参与社会生活 1 社会生活发生的巨变 原因 2 关注并体验这些变化的意义 1 积极参与社会生活意义 方式 2 从众心理对社会和个人的影响 3 参与社会生活要注意什么 我的收获 课堂小结 课堂小结 教师寄语 正确地认识社会 辨证地分析问题 在我们的社会中 追求科学 文明 健康的生活方式 弘扬社会正气 构成了社会生活的主流 与此同时 社会生活中也存在着各类消极丑恶的现象 我们要自觉抵制 20世纪60年代 中国普通家庭的 三大件 是手表 自行车 缝纫机 80年代是电视机 冰箱 洗衣机 90年代是电话 空调 电脑 进入21世纪家庭 三大件 已无固定模式 呈现多元化的态势 三大件 的历史变迁告诉我们 改革开放是提高人民生活质量的保证 在校学生对外面的世界没必要太关注 社会的发展是日新月异的 体验社会发展变化有助于增进我们关心社会的兴趣和情感 b c d b 当堂达标 当堂达标 社会生活是复杂的 有光明的一面也有阴暗的一面 我们一方面要紧随社会生活的