同底数幂的除法学稿.doc_第1页
同底数幂的除法学稿.doc_第2页
同底数幂的除法学稿.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

10.3同底数幂的除法讲学稿),0nmnmaaanm= 都是正整数,并且教学目标知识与技能:1掌握同底数幂的除法运算性质.2运用同底数幂的除法运算法则,熟练、准确地进行计算.重点难点重点:准确、熟练地运用法则进行计算难点:负指数幂的条件及法则的正确运用一创设情境,复习导入前面我们学习了同底数幂的乘法,请同学们回答如下问题,看哪位同学回答得快而且准确1. 叙述同底数幂的乘法性质2.计算: = = = 3提出问题,引出新知我国研制的“银河”巨型计算机的运算速度是108次秒,光计算机(主要由光学运算器、光学存储器和光学控制器组成)的运算速度是108次秒。光计算机的运算速度是“银河”计算机运算速度的多少倍?怎样计算呢?二自学提纲1.完成P93做一做2.通过完成做一做,你发现了什么?前面的m、n为正整数,且mn,最后综合得出:同底数幂相除,底数 ,指数 .3. 揭示规律 由此我们规定规律一:任何 的数的0次幂都等于 尝试练习已知a0,下列等式不正确的是( ) A.(-7a)0=1 B.(a2+)0=1 C.(a-1)0=1 D.),0(是正整数paap= -4. 一般我们规定规律二:任何不等于0的数的p(p是正整数)次幂等于这个数的p次幂的 尝试练习21=_,(2)2=_,()3=_.三预习中你还有哪些问题,与其他同学交流一下四课堂展示1.组长订正预习提纲,教师针对性讲解2.检查预习成果= = = =下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? (1) (2) (3) (4)尝试练习1.计算 2.若有意义,则x_.3. =_.4.已知a0,下列等式不正确的是( ) A.(-7a)0=1 B.(a2+)0=1 C.(a-1)0=1 D.5.若,则等于( ) A. B.6 C.21 D.20加油啊,你都会了吗?6. (b2 ) 3 (-b 3)4 (b 5)3 7 98 27 2 (-3) 18限时检测1选择题(1)下列语句正确的是( )A任何数的0次幂都等于1B没有意义C(2)2由“负负得正”得4D任何一个非0数的次幂等于它的倒数的次幂(为正整数)(2)下列计算正确的是( )ABCD(3)若(x2)0+(2x6)-2有意义,那么x的范围是( )Ax2Bx3Cx3且x2Dx3或x2(4)如果,则m与n的关系是( )Am=nBmn=05C2m2n=0Dmn=12填空题(1)_。(2 ) _(3)若5m=6,25n=54,则53m-2n=_。(4)当x_时,(2x5)0有意义;当x_时,(4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论