寻觅文言津梁导学案.doc_第1页
寻觅文言津梁导学案.doc_第2页
寻觅文言津梁导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高流中学校本课程 高三语文一轮复习必修三复习导学案 班级 小组 姓名 总课时数【课题名称】必修三寻觅文言津梁课型复习课 总课时2【复习目标】1、梳理本专题常见的文言实词、虚词、句式的意义和用法。2、复习背诵廉颇蔺相如列传最后一节,摘录并背诵谏太宗十思疏中富有哲理的句子。课文文本知识与高考链接。3、巩固拓展训练。【学法指导】自主朗读、指导学习、合作探究、小组学习、归纳总结【导学过程】(学习方式、学习内容、学习程序、问题)【个案补充】预习导学课前自主学习【专题复习指导】本专题的三个板块各有侧重,互相补充,循序渐进。复习时将每个板块朗读、梳理和训练有机结合。第一板块“因声求气”复习时必须以“读”为重点,以“读”为主线,以“读”为主要的手段。“书读百遍,其义自见”,这是古人总结的读书方法,当然也应该是我们学习文言文的最基本的方法。第二板块“仔细理会”廉颇蔺相如列传鸿门宴是史记中经典的篇目。在复习时,应注意以读为主,在读中兼顾读史,在读文中梳理文言文基础知识。第三板块“融会贯通”复习重点是“历练”。从文言文学习的最原始的方法人手,引导学生在阅读活动中把各种具体的方法融会贯通,举一反三。一、给下列加点的字注音阙( )秦 宫阙( ) 必浚( )其泉源 崇山峻( )岭 怙恶不悛( ) 逡( )巡 黜( )恶 相形见绌( ) 笨拙( ) 茁( )壮 缪贤( )谬( )赏 杀戮( ) 寥寥( )无几 左右皆靡( ) 奢靡( ) 刀俎( ) 诅( )咒狙( )击 趔趄( ) 龃( )龉 沮( )丧二、积累成语完璧归赵 布衣之交 负荆请罪 怒发冲冠秋毫无犯 劳苦功高 望洋兴叹 贻笑大方展示导思课中合作探究1、解释下列加点的实词(注意古今异义词、词类活用现象)烛之武退秦师 晋军函陵 敢以烦执事 越国以鄙远 若舍郑以为东道主,行李之往来 微夫人之力不及此 人君当神器之重 虽董之以为严刑 思江海下百川 简能而任之 代下司职 宁许以负秦曲 臣请完璧归赵 毕礼而归之 乃使其从者衣褐 大王必欲急臣 且庸人尚羞之 秦御史前书曰 先国家之急而后私仇也 请指示王 未尝有坚明约束者 于是相如前进缶 左右欲刃相如 宣言曰 去亲戚而事君者 沛公居山东时 素善留侯张良 君安与项伯有故 臣活之 故幸来告良 吾得兄事之 约为婚姻 籍吏民,封府库 备他盗之出入与非常也 以身翼蔽沛公 2、解释下列多义词负:秦贪,负其强 臣诚恐见欺于王而负赵 相如度秦王虽斋,决负约不偿城 均之二策,宁许以负秦曲 廉颇闻之,肉袒负荆 谢:乃辞谢固请 旦日不可不蚤自来谢项王 哙拜谢 乃令张良留谢 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰 如:杀人如不能举,刑人如恐不胜 沛公起如厕 沛公默然,曰:“固不如也。” 因:相如因持璧却立 因宾客至蔺相如门谢罪 不如因善遇之 因跪请秦王 项王即日因留沛公与饮 因击沛公于坐 因招樊哙出 3、特殊句式夫晋,何厌之有? 而君幸于赵王 秦城恐不可得,徒见欺 何以知之 求人可使报秦者 臣诚恐见欺于王而负赵 吾属今为之虏矣。 珍宝尽有之。 人方为刀俎,我为鱼肉。 大王来何操? 11)沛公安在? 12)客何为者? 13)不然,籍何以至此? 4、翻译文中的重点语句1)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 2)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。 3)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 4)臣死且不避,卮酒安足辞! 拓展训练课堂自主检测阅读下面的两篇文言文,完成相关习题。(一)汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:“臣等身披坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等之上,何也?”高帝曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”高帝曰:“夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽尔,功狗也。至如萧何,发踪指示,功人,且诸君独以身随我,多者两三人,今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。”群臣皆莫敢言。1选出对加点的“以”的用法、含义判断正确的项( ) 高祖以萧何功最盛 请以剑舞 既罢,归国,以相如功大,拜为上卿 且诸君独以身随我A与相同,与相同 B与相同,与不同C与不同,与相同 D与不同,与不同2对“徒持文墨议论”中的“徒”意义相同的一项( )A郯子之徒,甚贤不及孔子B欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺C今诸君徒能得走兽耳 D度不中而轻发,徒糜弹药3对下列加点的词语解说有误的一项是 ( )A臣等身披坚执锐(坚固的铠甲和锐利的兵器,形容词作名词。)B今萧何未尝有汗马功劳(比喻征战的劳苦。汗:人流汗;马:骑马)C顾反居臣等之上 顾:却,转折连词D至如萧何,发踪指示指示:指点给看(二)公子闻赵有处士毛公藏于博徒,薛公藏于卖浆家,公子欲见两人,两人自匿不肯见公子。公子闻所在,乃闲步往,从此两人游,甚欢。平原君闻之,谓其夫人曰:“始吾闻夫人弟公子天下无双,今吾闻之,乃妄从博徒卖浆者游,公子妄人耳。”夫人以告公子。公子乃谢夫人去,曰:“始吾闻平原君贤,故负魏王而救赵,以称平原君。平原君之游,徒豪举耳,不求士也。无忌自在大梁时,常闻此两人贤,至赵,恐不得见。以无忌从之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以为羞,其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君。平原君乃免冠谢,固留公子。平原君门下闻之半去平原君归公子天下士复往归公子公子倾平原君客。【注】公子:即魏公子信陵君,他姐姐是赵国平原君的夫人。4、给下面的句子用“”断句。(限三处)平 原 君 门 下 闻 之 半 去 平 原 君 归 公 子 天 下 士 复 往 归 公 子 公 子 倾 平 原 君 客5、翻译下面的句子今平原君乃以为羞,其不足从游。 平原君乃免冠谢,固留公子。 左传是记录春秋历史的 体史书,又称 。史记是中国最早的一部_体通史,不论在史学上还是在文学上都有其巨大的价值,故被鲁迅誉为“_,_”。司马迁以史记,实现了“_ ,_ ,_”的理想。结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论