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文档简介

中学新生广播体操比赛活动方案为了进一步推进素质教育,促进学生的身心健康,增强学生体质;为了活跃校园文化生活,激发学生运动的兴趣,培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感,提高我校广播体操质量。学校经研究决定举行七、八年级新生队列队形、广播体操比赛,请各班班主任和体育老师认真督促学生训练,具体方案如下 :一、组织领导:(管体育领导)总负责:( 校长 )活动组织:(体育办公室组长)组织成员:( 体育教师)活动主持:(学生)二、比赛时间:三、比赛地点:四、参赛对象:五、比赛项目:广播体操七、比赛要求:1、班级按应到实际人数全部参赛,并选派一人作为领操员(也可是体育委员)。2、学生进场时,由体育委员组织队列,必须以方阵齐步走形式并喊出本班口号入场。整队完毕后,体育委员向评委席报告,内容为:报告评委,七年级X班集合完毕,应到人数XX,实到人数XX,请指示。3、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。4、学生服装要统一、整洁,要求统一穿本校的校服。5、学生在比赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相齐。6、学生比赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。7、学生人数不得少于本班人数的95%,缺一人扣1分,依此类推。8、比赛出场顺序以赛前抽签决定。八、评委及评分标准和要求:1、评委: 统计: 2、评分标准:(满分100分)中学生第三套广播体操共八节,每节操整体完成动作质量满分为10分,共80分;领操员动作质量表现为10分;队列队形、精神风貌、进退场队伍整齐步伐一致为10分,三块单独评分,总评满分为100分,各块评分可具体到小数点后二位。(1)动作质量评分:5名裁判员负责动作质量评分,去掉一个最高分与最低分,最后平均得分即为本项最后得分,总分为80分,每节重点扣分见后表。(2)队列队形、精神风貌及进退场评分:3名裁判员负责本项评分,三位裁判员总分累加平均即为该项得分,总分为10分。(3)领操员动作表现评分:2名裁判员负责本项评分,从领操员组织、动作表现进行评比,满分为10分,取平均分即为该项得分。(4)最后得分:由记录台统计,将各评委台分数统计相加即为该队最后得分,最后得分有裁判长掌握,可根据自己全面评分,对最后得分做适当微调,确认后由裁判长示最后得分。九、比赛流程安排1、领导入场就座2、各参赛队入场(音乐)3、奏唱国歌4、介绍到场的领导及其嘉宾5、校长致开幕词及比赛意义6、党委书记宣布比赛开始7、退场(按抽签顺序开始比赛,比赛前两个班级提前退场,退场后马上比赛,入场顺序应该排在最靠边位置)十、奖励情况:团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖,同时设立精神文明奖和最佳组织奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,精神文明奖和最佳组织奖各一名)十一、宣布获奖班级体十二、颁奖十、其他事宜1、各班级按比赛内容要求准备。2、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行*中学 2013年9月13日提前准备的工作有:1、各班参赛联系人 中学一般为班主任和体育委员2、抽签决定各班比赛顺序 (必须保证各班班主任及其体育委员知道第几个出场比赛)3、入场顺序4、如果比赛结束后颁奖,提前准备好奖状等物品5

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