闻王昌龄左迁龙标遥有此寄.ppt

观沧海 曹操 东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 幸甚至哉 歌以咏志 ji d n s ngzh z i 以 连词 来 何 副词 多么 之 结构助词 取消句子的独立性 其 代词 指大海 至 极点 以 介词 用 掌握生字 字义 东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 东临碣石 以观 沧海 之行 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 幸甚至哉 歌以咏志 诗歌品析 叙事 内容 东临碣石以观沧海 诗句 情感 观海地点和目的 水何澹澹 总写大海景象 总写山岛景象 山岛竦峙 树木丛生 特写山岛之景突出欣欣向荣景象 秋风萧瑟洪波涌起 特写海面之景突出惊涛拍岸景象 百草丰茂 日月之行若出其中星汉灿烂若出其里 开阔胸襟 一统中国的抱负 想象之景突出大海吞吐日月 包蕴万千的景象 兴味盎然 胜券在握 动荡变化的时局需要一个主宰沉浮的伟人 勃勃生机乐观情怀 席卷宇内 荡平诸侯 惊天动地 虚写 实写 写景 一 这首诗写了几层意思 1层 开头两句 交代观海的地点 2层 3 8句 描写海水与山岛 3层 9 12句 表现大海吞吐日月星辰的气概 最后两句是附文 是为和乐而加 与诗的内容无关 二 全诗是以哪个字展开来写的 全诗以 观 字统领全篇 以下由 观 字展开 写登山所见 实景 想象 三 诗中哪些诗句最能体现作者 博大的胸怀 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 状貌 声势 想象 水澹澹山竦峙 树丛生草丰茂 秋风萧瑟洪波涌起 观沧海 日月若出其中 星汉若出其里 博大胸怀 建功立业 小结 这首乐府诗表现了诗人博大的胸怀 奋发昂扬的精神 抒发了统一中国 建功立业的宏伟抱负 这首诗意境开阔 气势雄浑 这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的 真是读其诗如见其人 写作特点 诗意理解 本诗借景抒情 诗人以洗练的笔法 神奇的想象 描绘了大海吞吐日月 包蕴万千的壮丽景象 表现了诗人开阔的胸襟 抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负 借景抒情 托物言志 虚实结合 动静结合 次北固山下王湾客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸失 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 注释 客路 当指驿道 是旅客来往所走的道路 镇江是当时水陆交通的枢纽 故以 客路 与 舟行 相对应 潮平 指潮与岸齐 因而两岸显得宽阔 这是春潮初升时的景象 风正 指顺风 且风力不大 所以帆是悬挂之形 残夜 夜将尽时分 太阳从东方升起 又因镇江跟东海相距不远 故称海日 旧年 相对于新年而言 旧年未尽而江上春潮已生 故谓 江春入旧年 乡书即家书 指诗人寄给洛阳家中的信 旧谓鸿雁可以传递书信 故诗人有托书于归雁之意 按 鸿雁传书 实无其事 汉书 苏武传 载 苏武被匈奴扣留19年 汉使求苏武 单于谎称武已死 后汉使得密报 知武在某泽中 于是也谎称汉天子在上林苑射落一只大雁 脚上捆着苏武从某泽中寄来的信 单于无可奈何 只好放还苏武 问 诗人此刻在船上 而 客路 在青山之外 他是看不见的 为什么诗一开头就提到 客路 呢 这是诗人的想象 很明显 船到镇江后 他要上岸再乘驿车转往别的地方去 问 潮平两岸阔 风正一帆悬 是诗人在何时何地见到的景象 在天将明未明之时 在船接近目的地即北固山的长江之中 问 你能想象出船行的图景吗 问 为什么要特地提到 潮平 为下句 江春人旧年 张本 问 这个 旧年 指的是一年中哪一段时间 残冬腊月 问 为什么诗人突然想到要寄一封家书呢 由于新年将到 这正是家人团聚之时 而他却不能回家 自然要写一封平安家书 更何况他此刻看见了北归的雁 必定要路经洛阳的 洛阳在镇江西北方 名句分析 海日生残夜 江春入旧年 1 先说这两句所写的景象 2 这两种景象有相同的地方吗 提示 白日和黑夜的交替 新年和旧年的交替 都描写了时序交替中的景物 3 这两种景物跟诗人的乡愁有关吗 提示 白日和黑夜的交替 新年和旧年的交替 如此一天一天地过去 一年一年地过去 而诗人依旧在外奔波 不得回乡 怎能不产生乡愁呢 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 崔颢 黄鹤楼 海日生残夜 江春入旧年 王湾 次北固山下 比较赏析 低沉 缠绵 并不低沉 海日生残夜 江春入旧年 跟 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 相比 就显得开朗一些 是吗 说说道理 提示 残夜未尽 而旭日已升 旧岁未除 而江上春潮已至 不正是包含着新的希望吗 有一种积极向上的精神 探究 读了 海日生残夜 江春入旧年 一句 你还有什么新的感受 例如 海日 两句就可以使我们产生对美好事物的追求 并且相信它会突破一切阻力出现在我们眼前 钱塘湖春行 白居易 作者介绍 白居易 772 846 字乐天 自号香山居士 一生写了很多诗 是唐代诗人中创造最多的一个 著有 白氏长庆集 七十一卷 长篇叙事诗 长恨歌 琵琶行 研习诗歌内容 1 统读全诗 从中归结出诗人的游踪 诗以 孤山寺 起 以 白沙堤 终 即游踪 从孤山的北面到湖东的白堤 2 我们说这首诗写的是早春的景象 是从哪些地方看出来的 早莺 新燕 乱花 浅草 3 水面初平 写的是怎样的景象 为什么说 云脚低 水面初平云脚低 勾勒出湖上早春的轮廓 云脚低 指白云重叠 和湖面上荡漾的波澜连成一片 看上去 浮云很低 研习诗歌内容 4 几处早莺 有什么含义 为什么 争暖树 燕子啄泥衔草 营建新巢 从中能见出什么 说 几处 可见不是 处处 说 谁家 可见不是 家家 因为还是初春季节 这里的 早 和 新 在意义上互相生发 把莺和燕联成一幅完整的画面 因为是 早莺 所以抢着向阳的暖树 来试它滴溜的歌喉 因为是 新燕 就会引起人们一种乍见的喜悦 研习诗歌内容 5 第五 六句写了什么 为什么说 乱花迷眼 这样写 跟诗题有关吗 浅草有什么用意 第五 六句写了花草 诗人在马上观花 时间久了 眼前一片姹紫嫣红 便有迷乱之感 这样写 暗切题中 行 字 草初生 故 浅 也是早生景象 没蹄 也是暗切 行 字 6 最后两句是怎样结住全诗的 诗人最喜爱的是什么 最后两句直抒胸臆 表达诗人喜悦的心情 行不足 是因为看不足 说明诗人流连忘返 完全陶醉在美好的湖光山色之中 小结 这首诗描写了西湖早春的明媚风光 抒发了诗人喜悦的感情 天净沙秋思 简析 前三句全属写景 但又句句写出游子的客愁和乡思 枯藤 一句写秋末之景 干枯的老藤 苍老的树木 乌鸦哀鸣 渲染出一种萧瑟荒凉的意境 含蓄地表示出游于无家可归之意 小桥 一句推出一幅幽雅恬静的画面 与前句形成鲜明的对照 更加引动游子的乡思 古道 一句写古道荒凉 西风骤起 马也因长途跋涉而累瘦了 从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情 以上为第一层 最后两句为第二层 作者直抒胸臆 道出天涯游子之悲 夕阳 句点出时间 并照应上文 昏 字 断肠 句直抒胸臆 游子远离家乡 孤独漂泊 秋景苍凉 时近黄昏 怎不叫人痛断肝肠呢 小结 这首小令寄情于物 把凄苦愁楚之情 通过众多自然景物的罗列 就把浓重的深秋色彩 刻画得淋漓尽致 因此 被后人称赞为 秋思之祖 练习 1 文学常识天空 1 钱塘湖春行 一词选自 作者 字 晚号 唐代诗人 2 西江月 一词选自 作者 字 号 南宋著名爱国词人 与并为 苏辛 是豪放派 的代表 3 天净沙秋思 体裁为 作者 元代著名戏