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第四单元自然界的水 课题1爱护水资源 课题1爱护水资源 一 人类拥有的水资源 1 水的存在 2 水的用途 讨论 地球称为水球 请你指出哪些地方存在水 水有哪些用途 海洋 江 河 湖泊 地下水 冻土 冰山 动植物体 大气层 可供人类利用的淡水 总水量的1 我国水资源较丰富 但人均拥有量匮乏 3 淡水资源很少 二 爱护水资源 1 水匮乏的主要原因 人口的增长 生态体系的破坏 森林 湿地 草原等的过度开发 保湿功能丧失 水体的过度污染 自净能力丧失 不合理使用 造成水的浪费 2 爱护水资源的措施 宏观 退耕还林 湖 草 防止污染 微观 请列举日常生活中节约用水或浪费水资源的例子 改变用水观念 提高节水意识 湖水被污染 绿藻 海水被污染 赤潮 冲洗身上尘土的工人 解 设每天需要补充水的体积为x 依题意得 750mL 350mL x 1700mL 500mL 400mL 150mL X 1650mL 答 该成年人在上述情况下每天约需要补充1650mL水 审题与分析 注意各量代表的含义 发现和利用 等量关系 2 2 解 24小时 天 3600秒 小时 1滴 秒 20滴 mL 4320mL 天 答 略 审题与分析 1 除看出 显性条件 外 还要找出全部 隐性条件 2 注意 量的单位 要统一 4 再见 重点 按顺序默写1 20号元素的名称 符号 氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖 钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙 HHeLiBeBCNOFNe NaMgAlSiPSClArKCa 三 先写出下列示意图表示的粒子的符号 再用序号填空 属于原子的有 属于阳离子的有 属于同种元素的两种粒子是 属于非金属元素的是 有一种粒子与其中的另外两种粒子易发生化学

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