免费预览已结束，剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
礼记 是战国至秦汉年间家学者解释说明经书 的文章选集 是一部思想的资料汇编 又叫 与 合称 三礼 内容主要是记载和论述先秦的 记录等的问答 记述 重点词句 虽旨至道善困是故自强自反故曰 教学相长 兑命 曰 学学半 其此之谓乎 参考译文 即使有美味佳肴 不去品尝 就不知道它的味道鲜美 即使有最好的方法 不去学习 就不知道它的益处 所以学习以后就会知道不足 教学以后就会知道困难 知道不足 然后就能反过来要求自己 知道困难 然后就能自强不息 所以说 教学与学习互相促进 尚书 兑命 说 教育别人 能收到一半的学习效果 说的就是这个意思 合作探究 1 本文主要论述了什么道理 你同意这个观点吗 作者是怎么论述的 论证思路 教学相长 教和学是相互促进的 二者相铺相成 重视实践 在学和教的实践中 知不足 知困 明事理 出真知 得到进步与发展 2 开头 虽有佳肴 一句有什么作用 类比论证 读完本文 你有哪些体会 提示 教者的角度 学者的角度 1 学习过程五步骤 博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之2 学者有四失 或失则多 或失则寡 或失则易 或失则止 3 教育
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民族法治普法宣传课件
- 工业革命与新质生产力的演进逻辑
- 向新向实新质生产力
- 文旅新质生产力
- 2025年全科医生全科诊疗能力考核答案及解析
- 2025年心理学在皮肤病临床应用模拟测试卷答案及解析
- 2025年康复治疗学康复设备使用技巧考试答案及解析
- 2025年心血管病学思维能力与判断力检测模拟试卷答案及解析
- 2025年产科产后护理能力测试答案及解析
- 2025年外科学科常见外科手术操作技能评估答案及解析
- 2025年云南文山交通运输集团公司招聘考试笔试试卷【附答案】
- 设备维护保养基础知识
- 企业工伤赔偿培训课件
- 大学生职业生涯规划课教案
- 肝血管瘤护理查房
- 世纪佳缘会员管理制度
- 邻里纠纷及其合法合理处理课件
- 武汉工业地产市场调查分析报告30
- 【共享经济下网约工劳动关系认定问题研究-以外卖骑手为例18000字（论文）】
- 被动解除劳动合同范本
- 螃蟹养殖合同协议书模板
评论
0/150
提交评论