高中政治 第五课 文化创新复习课件 新人教版必修3 (2).ppt

第五课文化创新 复习目标 1 识记文化创新的意义和作用2 理解社会实践是文化创新的源泉和动力 社会实践与文化创新的关系3 明确文化创造者在文化创新中的作用和责任4 理解推陈出新 革故鼎新是文化创新的重要途径 把握继承与创新的关系5 认识面向世界 博采众长对文化创新的重要意义6 明确文化创新要坚持正确方向 克服错误倾向 正确处理当代文化与传统文化 民族文化与外来文化的关系 基础知识梳理 1 文化发展的实质 2 文化创新是发展的必然要求 1 社会实践是文化创新的 2 社会实践是文化创新的 社会实践中不断出现新情况 提出新问题 需要文化不断 社会实践的发展 为文化创新提供了更为丰富的 准备了更加充足的条件 3 文化创新可以推动的发展 推动社会实践的发展 是文化创新的 也是检验文化创新的 4 文化创新 是一个民族的文化永葆和富有的重要保证 文化创新 社会实践 源泉 动力 创新 资源 社会实践 根本目的 根本标准 生命力 凝聚力 基础知识梳理 5 繁荣文化的必由之路在时代的高起点上增强全民族文化创造活力 推动文化 创新 解放和发展文化生产力 6 文化创新的主体人民群众是的主体 也是的主体 7 文化创新的基本要求 1 自觉地投身于发展的伟大实践 2 充分认识发展的时代意义 3 关注最广大人民群众的 理解人民群众对文化生活的 4 虚心向学习 从人民群众的和丰富多彩的生活中汲取营养 刻苦钻研 锐意创新 内容形式 体制机制 传播手段 社会实践 文化创造 中国特色社会主义 中国特色社会主义文化 根本利益 基本需求 人民群众 伟大实践 基础知识梳理 8 继承传统 推陈出新 1 立足于 是的基本要求 也是文化创新的 2 着眼于文化的继承 推陈出新 这是文化创新必然要经历的过程 9 面向世界 博采众长 1 实现文化创新 需要 2 文化多样性是文化创新的 3 在文化交流 借鉴与融合的过程中 必须以世界为营养 充分吸收外国文化的有益成果 4 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时 要以我为主 社会实践 文化创作 根本途径 取其精华 去其糟粕 革故鼎新 博采众长 重要基础 优秀文化 为我所用 基础知识梳理 10 坚持正确方向 克服错误倾向文化创新 要把握好当代文化与 民族文化与的关系 1 那种一味固守本民族的传统文化 拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向 被称为 和 封闭主义 那种一味推崇 根本否定传统文化的倾向 被称为 民族虚无主义 和 2 要立足于发展中国特色社会主义的 着眼于人民群众不断增长的 需求 在历史与现实 东方与西方的文化交汇点上 发扬中华民族优秀 汲取世界各民族文化的长处 在内容和形式上积极创新 努力铸造的新辉煌 传统文化 外来文化 守旧主义 外来文化 历史虚无主义 实践 精神文化 文化传统 中华文化 重点问题归纳 1 正确理解文化创新的源泉和动力 重点问题归纳 2 社会实践与文化创新的关系 一方面 社会实践是文化创新的源泉和动力 另一方面 文化创新又反作用于社会实践 引导 制约着社会实践的发展 推动社会实践的发展 是文化创新的根本目的 也是检验文化创新的根本标准 一方面 文化创新创造出文化精品 有利于繁荣民族文化 实现文化多样性 另一方面 民族文化的繁荣可以为文化创新提供丰富的文化营养和素材 以更有价值地实现文化创新 重点问题归纳 3 全面把握文化的继承 发展与创新的关系 1 继承不是简单地累积和复制 没有继承就没有发展 发展是最好的继承 2 批判继承是基础 是起点 创新是在批判基础上融合新实践经验的升华 创新是发展 有批判继承才有创新 才能不断创造新文化 总之 推进文化发展 基础在继承 关键在创新 继承和创新 是一个民族文化生生不息的两个重要轮子 重点问题归纳 4 处理好传统文化与当代文化的关系 重点问题归纳 5 正确理解面向世界 博采众长 理论依据文化既是民族的又是世界的 文化多样性是文化创新的重要基础 实现文化创新需要不同文化之间相互交流 借鉴与融合 需要博采众长 总体原则必须坚持 以我为主 为我所用 的原则 要在汲取世界优秀文化成果时保持民族文化的特色具体要求 承认 尊重文化的多样性 坚持各民族文化一律平等的原则 不同民族文化之间 只有平等交流 相互借鉴 才能共享世界文化创新的成果 在文化交流 借鉴与融合的过程中 必须以世界优秀文化为营养 充分吸收外国文化的有益成果 要有海纳百川的胸怀 熔铸百家的气魄 科学分析的态度 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时 要以我为主 为我所用 保持文化的民族特色 坚决反对 守旧主义 和 封闭主义 反对 历史虚无主义 和 民族虚无主义 课堂巩固练习 1 杜甫是 大地的诗人 他如此真切 如此深情地注视着吾土吾民 他对公正的关切 对天下苍生的关怀 源于他最深刻的生命体验 杜甫活着 他依然行走于大地 这表明 a 以人为本 维护人民利益始终是中华文化的价值追求b 立足实践 反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒c 中华文化的感召力源于中华民族仁爱 中和的善良本性d 中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来 解析 杜甫作为诗人 如此真切 如此深情地注视着吾土吾民 对公正的关切 对天下苍生的关怀 表明发展文化应立足实践 反映人民的利益与呼声 故应选b项 a项中的 始终 表述错误 因为 仁者爱人 是中国传统文化的价值追求 中华文化之所以具有感召力 是因为它随着时代的发展而发展 而不是源于中华民族仁爱 中和的善良本性 故排除c项 中华文化的先进性应代表中国先进文化的前进方向 以马克思主义为指导的文化 中华传统美德虽然包含一定的积极成分 但未必具有先进性 故排除d项 b 课堂巩固练习 2 几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活积累 清代文学评论家金圣叹说 天下妙士 必有妙眼 渠见妙景 便会妙手写出来 无他 只因妙手所写纯是妙眼所见 若眼未有见 他决不肯放手便写 此良工之所永异于俗工也 这句话表明 a 耳听为虚 眼见为实b 艺术创作要继承传统文化c 社会实践是艺术创作的来源d 艺术创作要有利于推动社会实践的发展 解析 耳听未必为虚 眼见未必为实 对此要作具体分析 a不准确 b d不符合题意要求 天下妙士 必有妙眼 渠见妙景 便会妙手写出来 若眼未有见 他决不肯放手便写 说明社会实践是艺术创作的来源 故选c c 课堂巩固练习 3 茂腔是山东独特的地方戏曲 由茂腔经典剧目 墙头记 改编制作而成的茂腔动漫剧 既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素 深受观众喜爱 材料反映的文化生活道理是 a 中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩b 创新是文化富有生机与活力的重要保证c 大众传媒是实现传统文化创新的根本途径d 不同地方文化存在着共性和普遍发展规律 解析 本题考查对文化创新方式 作用的识记理解能力 回答的关键是熟记文化创新的方式 作用并准确把握题意 材料中将传统茂腔改编成动漫 既继承了传统文化 又体现时代信息 从而使传统文化焕发了活力 b说法正确 材料中没有体现大众传媒的作用 c不合题意 材料没有体现中华文化的民族性和地域性 a d与题意不符 故应选b b 课堂巩固练习 4 文化创新要着眼于群众需求 在服务人民大众中推进文化创新 坚持以人民为中心进行文化产品的创作生产 自觉接受群众的评判 市场的评判 努力创造出经得起历史 实践和人民检验的文化精品 这是因为 人民群众是文化创造的主体 优秀的文化能够丰富人的精神世界 文化创作者的灵感可有可无 让每个人满意的作品才是文化精品a b c d 解析 观点不正确 a 课堂巩固练习 5 相声是我国的传统艺术形式 近些年来的发展遇到了一些困难 今年两会期间 有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育 这是因为 a 教育是文化创新的根本途径b 教育具有文化传承的特定功能c 传统文化具有多样性和稳定性d 传统文化发展要满足人们的需求 解析 立足于社会实践是文化创新的根本途径 a错误 传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特点 c错误 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 具有选择 传递 创造文化的特定功能 在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色 在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育 这是因为教育具有文化传承的特定功能 故选b b 课堂巩固练习 6 中国传统戏剧一直叩不开年轻观众的心扉 但京剧意象杂技剧 齐鲁风韵 粉墨 却被年轻人叫好又叫座 它最大的成功之处在于大胆突破 把杂技表演 意象 艺术巧妙糅合进传统的京剧表演中 取得 墙里开花墙外香 的效果 这表明 a 文化创新必须迎合年轻人的要求b 文化创新要在继承的基础上发展c 文化创新必须摆脱传统文化的束缚d 以现代手段改造传统文化 就能实现文化创新 解析 从该剧的成功可以看出 文化创新必须正确处理好继承和发展的关系 b项符合题意 a项说法错误 文化创新的根基是传统文化 c项说法错误 d项说法片面夸大了 现代手段 的作用 b 课堂巩固练习 7 中国文学史上的多次文体 文风的革新 悉举 复古 旗帜 如陈子昂 李白 复古 以推动唐诗发展 中唐迄北宋韩 柳 欧诸家发起和推动 古文运动 以促进散文变革 以下分析正确的是 文学创作中的 复古 并不是对古代文学传统的简单回归 对古代文学传统的批判继承是实现文学创新的重要途径 在古代文学创作中 复古 与 革新 是直接同一的 通过 复古 以正本清源是实现文体 文风革新的根本途径a b c d 解析 中国文学史上悉举 复古 旗帜推动了文体 文风的革新 是对古代文学传统的批判继承 而不是简单回归 符合题意 表述错误 立足于社会实践是文化创新的根本途径 表述错误 a 课堂巩固练习 8 随着日韩和欧美网游的侵袭 很多游戏玩家都已经玩惯了欧美系 日韩系的游戏 即使宣称中国风的一些仙侠网游也都处处透着外来元素的气息 这一事实告诉我们 在进行文化交流时 a 必须反对 封闭主义 b 要注意克服 民族虚无主义 c 应注意防止外来文化的传播d 要注意克服 守旧主义 解析 本题考查文化创新中的错误做法 材料启示我们要防止文化西化 要注意克服 民族虚无主义 故选b b 课堂巩固练习 9 一带一路 分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路 初步估算 一带一路 沿线总人口约44亿 经济总量约21万亿 分布约占全球的63 和29 一带一路 作为中国首创 高层推动的国家战略 对我国现代化建设具有深远的战略意义 一带一路 战略构想的提出 契合沿线国家的共同需求 为沿线国家优势互补 开放发展开启了新的机遇之窗 是国际合作的新平台 一带一路 战略在平等的文化认同框架下谈合作 是国家的战略性决策 体现的是和平 交流 理解 包容 共赢的精神 一带一路 战略的提出是如何体现文化创新作用的 课堂巩固练习 答案 1 创新是文化富有生机与活力的重要保证 具有巨大的作用和深刻的意义 一带一路 战略是中国首创的国家战略 对我国发展具有深远的战略意义 2 文化创新可以推动社会实践的发展 推动社会实践的发展 是文化创新的根本目的 也是检验文化创新的根本标准 一带一路 战略为沿线国家优势互补 开放发展开启了新的机遇之窗 3 文化创新能够不断促进民族文化的繁荣 是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 一带一路 战略体现了和平 交流 理解 包容 共赢的精神 是我国 贵和 传统思想的继承与发展 课堂巩固练习 10 当前 我国文化 走出去 的行动不断加强 但还存在较多问题 如某些国产电影因缺乏想象力 制作工艺粗糙 营销手段落后等 在国际电影界备受冷落 但文化 走出去 也不乏成功的例子 如中国交响乐团在德国演奏了改编创作的交响京剧 贵妃醉酒 以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力 因此 文化要 走出去 更应 走进去 结合材料 运用文化交流与文化创新的相关知识 谈谈对中国文化要 走出去 更应 走进去 的认识 课堂巩固练习 答案 我们要自觉地做传播中华文化的使者 主动推动中华文化走向世界 加强与世界各国文化的交流与合作 增强中华文化的影响力 因此 我国文化要 走出去 我国文化更应该 走进去 通过各种途径加强文化创新 增强吸引力 扩大影响力 文化创新既要立足于社会实践 又要推陈出新 革故鼎新 面向世界 博采众长 中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧 贵妃醉酒 以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力就体现了这一点 课堂巩固练习 11 为主动适应文化建设新常态 广东省惠州市积极探索弘扬优秀传统文化新路子 把历史文化资源挖掘 保护与合理利用工作紧密结合起来 坚决避免大拆大建 在惠州水东街 始建于北宋年间 改造过程中 坚持树立以人民为中心的导向 扎实开展 深入生活 扎根人民 的主题实践活动 坚持 传统中式为主 近代西洋式为辅 的设计原则 改造后的水东街将突出岭南文化特色 恢复古城风貌 更好地将惠州古城文化与现代文化融合起来 结合材料 运用 文化创新 的知识 谈谈惠州市在旧城改造过程中是如何提高创新能力的 课堂巩固练习 答案 1 立足人民群众的社会实践是提高创新能力的根本途径 扎实开展 深入生活 扎根人民 的主题实践活动 要在实践的基础上提高创新能力 2 继承传统 推陈出新 在批判地继承传统的同时 要注入时代精神 改造后的水东街更好地将惠州古城文化与现代文化融合起来 3 面向世界 博采众长 坚持以我为主 为我所用 吸收 借鉴他国优秀文化成果 提高引进消化再创新能力 新水东街的设计借鉴了部分西洋风格 核心必背语句 1 文化发展的实质 就在于文化创新2 社会实践是文化创新的源泉和动力3 文化创新可以推动社会实践的发展 促进民族文化的繁荣 是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证4 推动社会实践的发展 是文化创新的根本目的 也是检验文化