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文档简介

小学教研组考核评比方案是实施管理和教学研究的基本组织。促进教研活动的正常开展，不断提高教师的教学能力了和研究水平，推进课堂教学改革进程，增进教师之间的交流，发挥整体效能，使教研组真正成为“群体合作的型组织，行为改善的实践共同体”，特制定“星级教研组”评比。一、教研组评比内容：（一）队伍建设1.全组教师为人师表，教书育人，无违反规范的行为。2有明确的教研组建设目标并获得认同。有一定的威信，组内成员团结和谐。3组内师徒结对活动有具体措施和实效，新教师进步明显。师徒挂钩有记载。（二）教师培养组内师徒结对活动有具体措施和实效，新教师进步明显。师徒挂钩有记载。（三）教研管理1.开学制定切实可行的教学，其中有对的检查、期末有学期工作。2.教研活动正常开展，富有成效。活动前有计划，活动中有记载，活动后有总结。3对本学科教学质量有具体目标，每学期召开一次质量会，对教学质量的分析具体，措施有力。4教研组档案、资料健全，认真完成“五个一”。5能按时、高质量的完成上级部门布置的其他工作。（四）教学研究1.定期开展备课，有过程，有记录，实现资源共享。2.积极参加各级教研活动和培训，在区、市级及以上各类教研、培训中承担公开课、经验介绍等。3.有课题立项、认真开展研究并及时结题，校级、区级、市级课题。（五）教学水平1学科教学成绩良好。2.积极撰写教研论文，教学总结，教学、教学案例等。3.扎实开展兴趣小组、有计划的组织学生参加各级各类。4.对学生学习情况的分析研究有措施、有过程记录，对学困生和特长生的分层指导有计划，有成效。二、评比程序各教研组根据星级教研组表准备材料，开展自评，申报至学校教学部门，教学部门组织评审小组进行复审，根据评分项目及标准公开亮分，按分数从高到低，在、综合三大学科各取一个五星级教育组的基础上，再按照全校分数高到低取第四名，评出四个五星级教研组，其余为三星级教研组，有违反师德行为的降一等级。三、奖励标准星级教研组评审组成员由室、办公室、教学部门、部门成员组成。星级教研组奖励如下：五星级教研组奖励：组员人均150分，组长奖励300分三星级教研组奖励：组员人均100分，组长奖励150分一星级教研组奖励：组员
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