2019年上半年小学教师资格证考试《综合素质》综合检测试题C卷 附解析.doc_第1页
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省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年上半年小学教师资格证考试综合素质综合检测试题C卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、教师要想满足学生发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习2、骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏( )。A.严于律己的意识B.团队协作的精神C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品格3、徐霞客游记是一部以日记体为主的地理著作,记述了明末地理学家徐霞客三十多年的旅行经历。下列表述不正确的是( )。A.详细考察并科学记述了喀斯特地貌的特征B.纠正了文献记载有关水道源流的一些错误C.调查了西域地理并重现了汉代丝绸之路D.如实地记述了所到之处的人文地理情况4、某公立小学校长刘某在招生过程中非法获利数十万元,根据中华人民共和国教育法的规定,教育行政部门能够对其采取的措施是( )。A.依法给子行政处分B.依法给予刑事制载C.依法给于党纪处分D.依法给予民事制裁5、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这酋诗中的“三父子”,指的是( )。 A.曹操、曹丕、曹植 B.苏洵、苏轼、苏辙 C.班彪、班固、班超 D.杜甫、杜牧、杜荀鹤 6、“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别和职务?( )A男医生 B女护士 C男护士 D女医生7、下列名言与出处,对应正确的是( )。A.天行健,君子以自强不息论语B.吾生也有涯,而知也无涯庄子C.学而时习之,不亦说乎管子D.四海之内皆兄弟老子8、下列关于中国的航天航空发展说法错误的是( )。 A“中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心 B“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日发射翟志刚实现了中国历史上的首次太空漫步 C我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年邀游太空 D航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”9、科学揭示燃烧现象的是( )。A哥白尼 B牛顿 C拉瓦锡 D爱迪生10、学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是( )。A复议和诉讼B复议和仲裁C申诉和仲裁D申诉和诉讼11、教师给学生起侮辱性的绰号,可给予老师( )。A行政处分B行政处罚C行政处分或解聘D行政处罚或解聘12、凡年满_周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_周岁( )。A六、七 B五、六 C七、八 D六、八13、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )。A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识14、“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看待这件事,原因是( )。 A.人有悲欢离合 B.地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球挡住了月球的一部分 C.地球绕月球转动偏角不同 D.太阳光照射不均匀 15、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。A.复杂性B.创造性C.专业性D.示范性16、下列不属于教师的权利的是( )。A开展教育教学活动 B评定学生的品行和学业成绩C不断提高思想政治觉悟 D参加进修或者其他方式的培训17、课堂教学要紧密联系学生的( ),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。 A.生活环境 B.社会环境 C.实际问题 D.现实问题 18、下列选项中,能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是( )。A.有的文人是商人B.有的文人不是商人C.有的商人是文人D.有的商人不是文人19、在Word的编辑状态下单击“粘贴”按钮 ,产生的操作结果是( )。A.将文档中被选内容移动到当前插入点B.将文档中被选内容移动到剪切板C.将剪切板的内容移动到当前的插入点D.将剪切板的内容移动到当前的插入点20、部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是( )。A.引导家长一同做好教育工作B.责怪家长对孩子教育不负责任C.放弃合作,自己好好教育学生D.给予理解,家长教育能力有限21、每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,对此老师应该( )。A引导小虎仔细思考B安排小虎多做作业C批评小虎思考不认真D对小虎举手置之不理22、以下句子中,没有动词的使动用法的一句是( )。A劳其筋骨,饿其体肤 B且庸人尚羞之C广故数言欲亡,忿恚尉 D晋侯饮赵盾酒23、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到( )。 A、强化均衡发展,提高教育质量上来B、强化特色发展,适应社会需要上来C、强化内涵发展,提高办学特色上来D、强化教学环节,提高教育质量上来24、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,此行为侵犯了学生的( )。A隐私权B名誉权C受教育权D人身自由权25、我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是( )。 A天问 B离骚 C孔雀东南飞 D九章 26、国务院和地方各级人民政府领导和管理教育原则( )。A统一管理,分工负责B统筹规划,协调管理C统筹规划,以县为主D分级管理,分工负责27、教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和( )来体现。A. 带薪休假 B. 政治地位C. 有偿家教 D. 教师节28、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有( )。A主要责任B直接责任C次要责任D间接责任29、研究“基本”粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得 想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,使它们的内部结构和各种性 质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是( )。A二者都反映微观物质的结构,即微观结构构成了微观物质B前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等小粒子C前者指小粒子内部的组合模式,后者指构成物质的各种小粒子D二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。李莱认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱。遂于2003年暑假,将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明其去向,有时还恶语相报:“孩子读不读书是咱们自家的事你们不要狗咬耗子-多管闲事。” 问题:该案例中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任?2、当今世界已然进入网络化的大数据时代。网络技术、通信技术,移动设备技术的高度发达及其与人的高度融合,产生了爆炸式增长和高度复杂化的数据集合。这些规模超乎想象的,无法“在可容忍的时间内”用当下IT技术和软硬件工具对其进行感知、获取、管理、处理和服务的大规模,具有体量浩大、模式繁多、生成快速、价值巨大但密度很低的特点。这种全面、多元的大数据隐含隐含着巨大的政治、经济、社会价值。已引起各行各业的高度重视;近年来,大数据正在成为国家和政府层面的发展战略,大数据不仅是一种海量的数据状态及其相应的数据处理技术,更是一种思维方式,一项重要的基础设施,一个影响整个国家和社会运行的基础性社会制度。在社会政治创新实践领域,大数据的全数据分析功能正在为政治创新、政策创新、实践创新提供更为充分的技术支持。在创造大数据的历史过程中,每个人既是历史的“剧中人”,又是“剧作者”;“人创造环境,同样环境也创造人”。在创造网络大数据的同时,人们也被网络大数据所改造。问题:(1)请简要概括文章画线句“在创造大数据的历史过程中,每一个人既是历史的剧中人,又是剧作者”表达的意思。(2)在促逬社会治理上,文章认为大数据有怎样的意义?请结合文本,简要分析。3、王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适宜当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。问:(1)本案中,学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?(2)通过这一案例,你从中受到了什么启示? 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、阅读下面材料,根据要求写一篇论说文。我们的人生,就像大海里的航船,只要不停止航行,就会遭遇风险。没有风平浪静的海,没有不受伤的船。要求:用规范的现代汉语写作。立意自定,题目自拟。观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、D2、答案B3、 答案:C4、A5、B6、B7、B8、C9、C10、D11、C12、A13、 答案:A14、B15、D16、C17、A18、答案B19、参考答案: C20、 答案:A21、答案:A22、B23、D24、A25、B26、D27、A28、B29、C二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)有违法行为。 (2)违反了中华人民共和国义务教育法和未成年人保护法。中华人民共和国义务教育法第十一条第一款规定“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。”第三款规定“禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童少年就业。”对义务教育分别从家庭和社会方面作了法律保障。未成年人保护法第九条规定父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。第二十八条第一款规定,任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。(3)违法主体是李某及个体户。(4)对李某:根据义务教育法第五十八条的规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育。责令限期改正。对材料中的个体户:根据劳动法第九十四条规定,用人单位非法招用未满l6周岁的未成年人的,由劳动行政部门责令改正,处以罚款:情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。2、(1)每一个人是历史的“剧中人”。意思是说,大数据的整合带来环境的改变。大数据将影响每一个人。改造每一个人。人们的认知和视野,与人们的生活,工作、思维方式都受到大数据的影响。每一个人是“剧作者”意思是说在大数据产生、整合、发展的过程中。每一个人都提供了基础数据,是数据的创造者,人们创造出大数据,并使其在社会治理创新,商业等各个领域为人类服务,人类也依据大数据做出正确的决定。(2)大数据触发了社会道德治理的技术化创新潮流。大数据自身存在着某些问题,所以对其治理提出了要求。大数据对社会治理创新提出了更高的要求,并提供了技术性支持。在大数据时代,社会治理创新需要转变观念,建立有效的政策和完整的体系,这是大数据提出的要求;并且在这个过程中大数据可以提供众多资源。在整理主体、治理方式、治理过程上产生重大改变。以大数据实现社会道德治理的现代化。“推动国家治理体系和治理能力现代化”的有效途径和时代要求。只有重视和发掘大数据技术,才能更有效地实现社会道德治理现代化,这是必须要做的,也是一种有效途径。3、(1)在该案例中,学校没有侵犯王某的教育教学权。因为王某虽然学历达标,但由于专业知识、能力、品德等方面的限制,不能尽一个合格教师应尽的义务,不能履行一个教师的法定职责,因此,王某就不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而改任其他工作是依法实施的学校行政管理行为,并没有侵害王某的教育教学权。(2)作为一名合格的教师,就必须履行中华人民共和国教师法第八条规定的教师的六项义务:遵纪守法义务。教师应遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。教育教学义务。教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。政治思想品德教育义务。教师应自觉地结合教育教学业务特点,将思想政治、品德教育贯穿在教育教学工作全过程之中。对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织带领学生开展有益的社会活动。尊重学生人格义务。教师决不能采取简单粗暴的办法,不能侮辱、歧视他们,不能泄露学生隐私,更不能体罚和变相体罚学生。保护学生权益的义务。教师应对有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为进行制止,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。提高思想觉悟水平义务。教师应不断提高自身的政治觉悟和教育教学水平。三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、写作题

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