数学华东师大版七年级下册8.2.3 解一元一次不等式第1课时_第1页
数学华东师大版七年级下册8.2.3 解一元一次不等式第1课时_第2页
数学华东师大版七年级下册8.2.3 解一元一次不等式第1课时_第3页
数学华东师大版七年级下册8.2.3 解一元一次不等式第1课时_第4页
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文档简介

8.3.1 解一元一次不等式组（1）教学目标【知识与技能】1.了解一元一次不等式组及其解集的概念.2.探索不等式组的解法及其步骤.【过程与方法】通过对典型例题的分析，加深对解一元一次不等式组的认识.【情感态度】通过数轴表示不等式组的解集，渗透数形结合这一重要的思想方法.【教学重点】1.一元一次不等式组的概念，会用数轴表示一元一次不等式组解集的情况.2.一元一次不等式组的解法.【教学难点】一元一次不等式组的解法.教学过程一、 情境导入，初步认识1.什么叫一元一次不等式？2.求解一元一次不等式的步骤是什么?3.解下列不等式，并把解集在数轴表示出来.（1）3x-21-x （2）4+x28-4x0的解集在数轴上表示为（ ）2.解集如图所示的不等式组为（ ）3.将一筐橘子分给几个儿童，若每人分4个，则剩下9个橘子；若每人分6个，则最后一个孩子分得的橘子将少于3个，则最少有 个儿童， 个橘子.4.在ABC中，三边为a、b、c,（1）如果a=3x，b=4x，c=28，那么x的取值范围是 ；（2）已知ABC的周长是12，若b是最大边，则b的取值范围是 ；（3）|a+b+c|-|b-c-a|-|c-a+b|+|b-
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