青海师大二附中八年级物理上学期第二次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年青海师大二附中八年级（上）第二次月考物理试卷一、选择题（本大题15小题，每小题2分，共30分）1在玉树地震救援中，采用了音频生命探测仪，（如图所示），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声呼吸声、心跳声等，生命探测仪将音频放大，救援人员就可以发现幸存者下列说法错误的是（）a探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声b幸存者发出的声音与外界噪音的音调、音色不同c幸存者能听到探测仪发出的超声波d白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用2一个人站在平面镜前，当他走近镜面时，则（）a他的像变大，像与人的距离变小b他的像变大，像与人的距离变大c他的像大小不变，像与人的距离变大d他的像大小不变，像与人的距离变小3下列能改变物体发声音调的是（）a用力敲大鼓b使劲拨动琴弦c堵住笛子的气孔d在二胡的琴弦上涂上松香4下列数据中，最接近生活实际的是（）a物理课本的长度大约是100cmb初中生的身高大约是165cmc小明上学时步行的速度大约是10m/sd人的体温大约是505夜晚，当你向一盏路灯走近到离开路灯的过程中，你的影子长度是（）a由长逐渐变短，再由短逐渐变长b由长逐渐变短，到逐渐消失c由短逐渐变长，到无穷长d以上说法都不对6能说明“液体可以传播声音”的事例是（）a我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声b我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声c将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑d人在小溪边听到“哗哗”的流水声7下现现象中不能用光的折射解释的是（）a隔水看花b看水中的鱼c钢笔错位d小孔成像8“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”、该现象产生的原因是光的（）a色散b直线传播c漫反射d镜面反射9图中的四幅图，表示近视眼矫正做法的是（）abcd10如图，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（）a不能达到沸点，因此不能沸腾b能达到沸点，也能够沸腾c能够达到沸点，但不能沸腾d以上几种说法都不对11夏天吹电风扇人感到凉爽，达是因为（）a吹过来的风的温度比室温低b室内的温度降低了c加快汗液蒸发使人体表面的温度下降d风把人体的温度传到了空气中12当物距为20cm时，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，此时像距为15cm，则此凸透镜的焦距是（）af20cmb15cmf20cmc7.5cmf10cmd10cmf15cm13对光线有会聚作用的光学镜子有（）a凸面镜和凸透镜b凹面镜和凹透镜c凸面镜和凹透镜d凹面镜和凸透镜14下列自然现象中，要吸收热量的是（）a早春河面上冰的消融b初夏广场上雾的形成c深秋草木上露的出现d寒冬屋瓦上霜的形成15唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识对其中声现象的解释中，错误的是（）a客船上的人根据音调知道是钟发出的声音b客船上的人根据音色知道是钟发出的声音c钟声通过空气传播到客船d钟声是由钟的振动产生的二填空题（每空1分，共24分）16宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的四川峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是山上的泉水太冷的缘故实际上，这是由于峨眉山的山上较低，导致水的沸点的缘故17经常提到的像：电影银幕上的像，放大镜中的像，投影仪上的像，平面镜成像，其中属于实像的是，属于反射成像的是，属于成正立的像的是（填序号）18某凸透镜焦距离为10cm，物体放在到凸透镜距离15cm处，凸透镜成的像是、的像如果将它移向离透镜30cm处，在此过程中，它的像，像到透镜的距离，（填“变大”、“变小”），在30cm处物体通过透镜成的是、像19如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，由图可知：入射光线是，ab是，cd是，空气在界面侧，入射角的大小是度，折射角是度20小明从平面镜里看到镜子对面电子表示数的像如图示，这时的时刻应是21如图是四位同学在测量自己的体温时，体温计在设计时应用了原理如图体温计的示数是，量程是：，分度值为：三、图与简答题（每题4分，共20分）（保留作图痕迹）22根据提示完成光路图；（1）如图甲，一束光线ao从空气斜射到水面，完成光路图（2）如图乙，入射光线经过凹透镜后的折射光线23图中的两条光线是由同一点光源s发出经平面镜反射后形成的，请完成光路图并确定光源s的位置24图中画出物体通过凸透镜成像的大致位置和大小25如图所示，根据光的折射情况，在虚线框内填上一个适当的透镜26（2015秋青海校级月考）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，记录数据如图：时间/min0123456789温度/90929496979899999999（1）根据实验记录的数据分析，如果在其它条件不变的情况下，第9min后，继续对水加热1min，则水的沸点是（2）请根据记录的数据在图1中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象（3）如图2甲图为某同学测“沸水温度”实验时的情形由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100，他的错误是当纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图2乙所示，温度计的读数为（4）由图象可以看出，把水从90加热到刚开始沸腾所需时间为min水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将；此时，水中的气泡与沸腾前相比，有什么不同？（写出一点即可）27小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm实验过程中，他发现烛焰在光屏上成的像偏高，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向（填“上”、“下”）调节若光屏高度调好后，蜡烛和透镜放在如图所示的位置时，调节光屏距离，使光屏上出现一个清晰的像，这个像是（选填“倒立”或“正立”）、（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像生活中（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm 刻线处，仍要在光屏上的到一个清晰地像，则光屏应向（选填“左”或“右”）移动28从甲地到乙地，海路比公路近40千米，上午10时一只轮船从甲地驶往乙地，下午1时一辆汽车从甲地开往乙地，他们同时到达乙地轮船的速度是24千米/时，汽车的速度是40千米/时，求从甲地到乙地海路与公路的长29（10分）（2015秋青海校级月考）有一根铁管长931m，甲同学从铁管的一端敲了一下，在铁管的另一端的乙同学听到两次声响，两次声音相隔2.5s，求铁管中的声速30（10分）（2015秋青海校级月考）汽车匀速远离一座大山，汽车鸣笛2s后司机听到回声，此时汽车距离大山400m，已知声音在空气中的传播速度为340m/s；求：（1）汽车行驶的速度；（2）鸣笛时，汽车距离高山多远？2015-2016学年青海师大二附中八年级（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题15小题，每小题2分，共30分）1在玉树地震救援中，采用了音频生命探测仪，（如图所示），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声呼吸声、心跳声等，生命探测仪将音频放大，救援人员就可以发现幸存者下列说法错误的是（）a探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声b幸存者发出的声音与外界噪音的音调、音色不同c幸存者能听到探测仪发出的超声波d白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用【考点】声音的传播条件；超声波与次声波；音调、响度与音色的区分【专题】声现象【分析】解决此类问题的关键是知道声音的传播条件是可以在气体、固体、液体中传播，且声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度，同时了解声音的三个特性以及超声波的概念【解答】解：a、探测仪通过探头将声音传到人耳，利用了固体可以传声的原理故a正确，不符合题意b、根据声音的三个特征：音调、响度及音色，人耳能分辨发声体的不同故b正确，不符合题意c、超声波是指频率高于人的听觉上限的声波，人耳不能听到故c错误符合题意d、白天受噪声的干扰不如夜晚听得清楚 故d正确，不符合题意故选c【点评】解决此类问题的关键是知道声音的传播条件和在不同的介质中的传播速度不同同时还考查了声音特征的应用，要会利用声音解决实际问题2一个人站在平面镜前，当他走近镜面时，则（）a他的像变大，像与人的距离变小b他的像变大，像与人的距离变大c他的像大小不变，像与人的距离变大d他的像大小不变，像与人的距离变小【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据平面镜成像的特点可知：像和物的大小总是相等的，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离【解答】解：人在平面镜中的像的大小与人等大，所以无论怎样走动，像的大小不变；当人走近镜子时，他距镜子的距离减小，所以他的像与镜子距离也减小，因此像与人的距离变小；故选d【点评】解决此类问题要结合平面镜成像特点进行分析解答，此题比较简单，属于比较基本的题目3下列能改变物体发声音调的是（）a用力敲大鼓b使劲拨动琴弦c堵住笛子的气孔d在二胡的琴弦上涂上松香【考点】音调【专题】声现象【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低【解答】解：a、用力敲击锣面增大锣面振动的幅度，从而会增大响度，不符合题意；b、使劲拨动琴弦增大琴弦振动的幅度，从而会增大响度，不符合题意；c、堵住笛子的气孔，就会改变空气柱的长度，长度越长，振动越慢，音调就越低故堵住笛子的气孔，能改变声音的音调，符合题意；d、二胡的弓毛上涂一些松香是为了增大弓与弦的摩擦，从而发出声音，不符合题意；故选c【点评】解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是易错点4下列数据中，最接近生活实际的是（）a物理课本的长度大约是100cmb初中生的身高大约是165cmc小明上学时步行的速度大约是10m/sd人的体温大约是50【考点】长度的估测；温度；速度与物体运动【专题】应用题；参照思想；估算法；长度、时间、速度【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解：a、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于20cm，在26cm左右故a不符合实际；b、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在165cm左右故b符合实际；c、中学生正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右故c不符合实际；d、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度较小故d不符合实际故选b【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义5夜晚，当你向一盏路灯走近到离开路灯的过程中，你的影子长度是（）a由长逐渐变短，再由短逐渐变长b由长逐渐变短，到逐渐消失c由短逐渐变长，到无穷长d以上说法都不对【考点】光直线传播的应用【分析】影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子【解答】解：当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；当人逐渐走近路灯时，人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角又会变小，形成的影子再次变长故a说法正确故选a【点评】此题考查了光直线传播的应用，光源高度一定，影子的长度取决于人的身高、人和光源之间的距离6能说明“液体可以传播声音”的事例是（）a我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声b我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声c将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑d人在小溪边听到“哗哗”的流水声【考点】声音的传播条件【专题】应用题【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播【解答】解：a、雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声，是通过空气进行传播的，不符合题意；b、小鸟的“唧唧”声也是通过空气进行传播的，不符合题意；c、因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的说话声吓跑，符合题意；d、流水的“哗哗”声是通过空气进行传播的，不符合题意； 故选c【点评】本题主要考查学生对声学基本知识的了解和掌握，是一道基础题7下现现象中不能用光的折射解释的是（）a隔水看花b看水中的鱼c钢笔错位d小孔成像【考点】光的折射现象及其应用【专题】应用题；比较思想；归纳法；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，如：激光准直、小孔成像和影子的形成等；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解：a、隔水看花是由于发生了光的折射的原因；b、看水中的鱼是由于发生了光的折射的原因；c、钢笔错位是由于发生了光的折射的原因；d、小孔成像是由于光的直线传播形成的故选d【点评】本题考查了应用光传播的知识解释生活中的现象，判断生活中的光现象是比较常见的题目，属于基础题，要会区分光现象是属于光的直线传播、光的反射、光的折射中的哪种8“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”、该现象产生的原因是光的（）a色散b直线传播c漫反射d镜面反射【考点】光的色散【分析】要解答本题需掌握：彩虹的成因是由于光的色散【解答】解：“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，这是喷出的水后，空中有大量的小水滴，太阳光照在这些小水滴上，被分解为绚丽的七色光，也就是光的色散故bcd错误故选a【点评】本题主要考查学生对光的色散的原理的了解是中招的热点9图中的四幅图，表示近视眼矫正做法的是（）abcd【考点】近视眼的成因与矫正办法【专题】应用题；透镜及其应用【分析】近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚【解答】解：a、此图中通过凹透镜恰好成在视网膜上，故是近视眼的矫正，故符合题意；b、该选项中的像成在了视网膜的后方，故是远视眼，故不符合题意；c、此选项中的像成在视网膜的前方，故是近视眼，故不符合题意；d、此图中通过凸透镜恰好成在视网膜上，故是远视眼的矫正，故不符合题意故选a【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼远视眼的成像特点和矫正措施10如图，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（）a不能达到沸点，因此不能沸腾b能达到沸点，也能够沸腾c能够达到沸点，但不能沸腾d以上几种说法都不对【考点】沸腾及沸腾条件【专题】实验题【分析】解决此题要结合沸腾的条件是：达到沸点、能继续从外界吸热；知道沸腾的特点是水在沸腾时温度保持不变，且不断吸热【解答】解：在烧杯底部加热使烧杯内的水沸腾，继续加热，根据沸腾的特点可知烧杯内的水温度将不再变化，所以试管内的水温度能达到100但不能继续吸热，所以试管内的水不能沸腾；故选c【点评】解决此题要结合沸腾的条件及沸腾的特点进行分析解答11夏天吹电风扇人感到凉爽，达是因为（）a吹过来的风的温度比室温低b室内的温度降低了c加快汗液蒸发使人体表面的温度下降d风把人体的温度传到了空气中【考点】蒸发及其现象【分析】要解答本题需掌握：蒸发是汽化现象，蒸发吸热，以及加快空气流动可以加快蒸发【解答】解：夏天吹电风扇人感到凉爽，达是因为吹电风扇加快了空气流动，从而加快了蒸发故abd错误故选c【点评】本题主要考查学生对：蒸发现象，以及影响蒸发快慢的因素有哪些的了解和掌握是一道基础题12当物距为20cm时，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，此时像距为15cm，则此凸透镜的焦距是（）af20cmb15cmf20cmc7.5cmf10cmd10cmf15cm【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】凸透镜成实像时：物距大于2f，成倒立缩小的实像，像距处于f和2f之间；利用题中给出的物距数值与焦距建立不等式，解出焦距满足的条件然后根据这一条件对各个选项逐一分析即可【解答】解：物距为20cm时，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则20cm2f，可得f10cm；像距为15cm，则f15cm2f，可得7.5cmf15cm；综合可得7.5cmf10cm，abd错误，c正确故选c【点评】此类题先根据题干中给出的像的性质，找出物距和焦距的不等式关系，解出焦距符合的条件，从选择项中选出正确答案13对光线有会聚作用的光学镜子有（）a凸面镜和凸透镜b凹面镜和凹透镜c凸面镜和凹透镜d凹面镜和凸透镜【考点】凸透镜的会聚作用；凸面镜和凹面镜【专题】应用题【分析】学过的光学元件有：凸透镜、凹透镜、平面镜、凸面镜、凹面镜其中对光线会聚的光学元件有：凸透镜、凹面镜平面镜对光学既不发散也不会聚凹透镜和凸面镜对光学有发散作用【解答】解：根据课本中的相关知识可知对光学有会聚作用的是凸透镜和凹面镜故选d【点评】记住相关的基础知识，对于解决此类识记性的基础题非常有帮助对光线有会聚作用的光学元件具有实焦点，可以利用它们的会聚作用来加热物体，如太阳灶就是利用凹面镜的会聚作用制成的14下列自然现象中，要吸收热量的是（）a早春河面上冰的消融b初夏广场上雾的形成c深秋草木上露的出现d寒冬屋瓦上霜的形成【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象【专题】应用题【分析】首先根据物质状态的前后变化，判断物态变化类型，再判断吸放热情况【解答】解：a、冰的消融由固态变成液态，是熔化现象，吸热，故a正确； b、雾的形成是气态变成液态，是液化现象，放热，故b错误； c、露的形成是气态变成液态，是液化现象，放热，故c错误； d、霜的形成是气态变成固态，是凝华现象，放热，故d错误故选a【点评】生活中的物态变化及吸放热情况是中考常考的问题，六种物态变化中熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热另外记住几个常见的物态变化：下雨是液化和熔化，雾、露是液化，霜、雪是凝华，特别注意冰雹不是凝华，而是先液化后凝固15唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识对其中声现象的解释中，错误的是（）a客船上的人根据音调知道是钟发出的声音b客船上的人根据音色知道是钟发出的声音c钟声通过空气传播到客船d钟声是由钟的振动产生的【考点】音色；声音的产生；声音的传播条件【分析】解决此题的关键是要掌握：声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关【解答】解：不同材料的物质发声结构不同，所以钟发出的声音音色与其它的物质发声的音色不同，所以客船上的人是根据音色知道是钟发出的声音，a选项说法错误，b选项说法正确，故a符合题意，b不符合题意；c、钟声通过空气传播到客船的，选项说法正确，不符合题意；d、钟声是由钟的振动产生的，选项说法正确，不符合题意；故选a【点评】解决此类问题要会根据声音的产生和传播及乐音特征进行分析解答二填空题（每空1分，共24分）16宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的四川峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是山上的泉水太冷的缘故实际上，这是由于峨眉山的山上大气压较低，导致水的沸点降低的缘故【考点】沸点及沸点与气压的关系【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】大气压强随高度的增加而减小，液体沸点随液面上气压的减小而减小【解答】解：因为海拔越高，气压越低，所以高山上的大气压比平原上的要低；又因为液体沸点随液面上气压的减小而减小，所以水的沸点低于100，在这些地方用普通锅煮饭，往往不熟故答案为：大气压；降低【点评】本题主要考查学生对气压与高度的关系，以及气压与沸点的关系17经常提到的像：电影银幕上的像，放大镜中的像，投影仪上的像，平面镜成像，其中属于实像的是，属于反射成像的是，属于成正立的像的是（填序号）【考点】实像与虚像的区别【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的【解答】解：电影银幕上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像放大镜成像，成的是正立放大的虚像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的投影仪上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像平面镜成像，成的是正立等大的虚像，若平面镜水平放置，则站着的人的像就是倒立的，是由光的反射形成的综上分析，其中属于实像的是，属于反射成像的是，属于成正立的像的是 故答案为：；【点评】此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因，并注意区分18某凸透镜焦距离为10cm，物体放在到凸透镜距离15cm处，凸透镜成的像是倒立、放大的实像如果将它移向离透镜30cm处，在此过程中，它的像变小，像到透镜的距离变小，（填“变大”、“变小”），在30cm处物体通过透镜成的是倒立、缩小、实像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】实验题【分析】解答此题需要掌握凸透镜成像的三种情况：u2f，成倒立、缩小的实像2fuf，成倒立、放大的实像uf，成正立、放大的虚像凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小【解答】解：凸透镜的焦距是10cm，把点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处，2fuf，成倒立、放大的实像如果将它移向离透镜30cm处，在此过程中，物距增大，像距减小，像变小在30cm处时，u2f，成倒立、缩小的实像故答案为：倒立；放大；实；变小；变小；倒立；缩小；实【点评】此题考查了凸透镜成像的规律，特别搞清物距与像距之间的关系，学生只要熟记凸透镜成像规律就能准确解题19如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，由图可知：入射光线是go，ab是界面，cd是法线，空气在界面左侧，入射角的大小是60度，折射角是30度【考点】光的反射定律；光的折射规律【专题】图像综合题【分析】根据入射光线、反射光线和折射光线的关系，以及入射角、反射角和折射角的关系确定界面和光线的方向【解答】解：因为入射光线和反射光线在同一平面内，并且入射角等于反射角，从图中可以看出，ab左侧的两条光线与cd的夹角相等，因此ab为界面，cd为法线，且反射角等于入射角等于9030=60；ab右侧的of光线为折射光线，并且折射角等于30，则go为入射光线，oe为反射光线由于折射角小于入射角，所以左侧为空气，右侧为玻璃故答案为：go；界面；法线；左；60；30【点评】考查光的反射光路图和折射光路图的特点，巩固记忆反射定律和折射定律的内容20小明从平面镜里看到镜子对面电子表示数的像如图示，这时的时刻应是10：51【考点】平面镜对光的作用【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒，且关于镜面对称来解答此题【解答】解：方法一：将显示的像数字依次左右互换并将每一个数字左右反转，得到时间为10：51；方法二：将卷面翻过来，从后面看，可知电子表的示数为10：51故答案为：10：51【点评】解决此类题应认真观察，注意技巧平面镜成像的特点之一就是左右上下互换，数字时钟的像对应的时间一般从后面读数即为像对应的时间，也可将数字左右互换，并将每一个数字左右反转，即为像对应的时间读取时间问题可以把试卷反过来直接去读21如图是四位同学在测量自己的体温时，体温计在设计时应用了热胀冷缩原理如图体温计的示数是37.6，量程是：3542，分度值为：0.1【考点】体温计的使用及其读数【专题】温度计、熔化和凝固【分析】（1）体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；（2）要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数；读数时，视线要与液柱上表面保持相平【解答】解：（1）体温计是根据液体的热胀冷缩原理制成的；（2）图示的体温计的量程为3542，一个大格表示1，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1因此它的读数为37+0.6=37.6；故答案为：热胀冷缩；37.6；3542；0.1【点评】体温计是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直，了解它的工作原理三、图与简答题（每题4分，共20分）（保留作图痕迹）22根据提示完成光路图；（1）如图甲，一束光线ao从空气斜射到水面，完成光路图（2）如图乙，入射光线经过凹透镜后的折射光线【考点】作光的折射光路图；透镜的光路图【专题】作图题；图像综合题【分析】（1）光在水面同时发生折射和反射：根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；根据光由空气斜射进入水中遵循的规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，作出折射光线（2）在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解：（1）先过入射点o垂直水面作出法线，根据反射角等于入射角，在空气中法线的右侧画出反射光线；根据折射角小于入射角，在法线的右侧的水中画出折射光线，如下图所示：（2）延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，如下图所示：【点评】（1）在两种介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射角和折射角随入射角的增大而增大，反射光线和入射光线在同种介质中，折射光线和入射光线在两种不同的介质中（2）凹透镜三条特殊光线的作图：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变23图中的两条光线是由同一点光源s发出经平面镜反射后形成的，请完成光路图并确定光源s的位置【考点】平面镜成像的相关作图【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据平面镜成像的原因知，像是由反射光线的反向延长线会聚形成的，故可作出两条反射光线的反向延长线的交点，即为像点s，再由平面镜成像的特点知，像与物关于镜面对称，作出发光点s，最后完成光路【解答】解：首先反向延长两条反射光线交于一点即像点s，然后做出像点关于镜面的对称点s，然后完成光路如图所示：【点评】本题是利用平面镜成像的原因和特点找到发光点的，注意平面镜成的像与物关于镜面对称24图中画出物体通过凸透镜成像的大致位置和大小【考点】透镜的光路图【专题】图像综合题【分析】（1）当物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像；（2）掌握三条特殊的光线：平行于主光轴的光线，通过凸透镜后会聚于焦点；过光心的光线传播方向不变；从焦点发出的光线，过凸透镜后平行于主光轴【解答】解：过a点分别作出平行于主光轴和过光心的两条特殊光线，这两条光线的折射光线的交点为像点a，过a做主光轴的垂线得像ab，如下图所示：【点评】此题主要考查了凸透镜成像规律中的成缩小、倒立实像的情况，同时考查了三条特殊光线的画法，是中考考查的热点问题，应当注意25如图所示，根据光的折射情况，在虚线框内填上一个适当的透镜【考点】透镜的光路图【专题】透镜及其应用【分析】平行光入射，出射光不再平行，说明光发生了折射现象，注意到两条入射光线出射时上下位置颠倒了，只有平行光通过凸透镜且出射光过焦点后位置才会发生颠倒【解答】解：只有平行光通过凸透镜且出射光过焦点后位置才会发生颠倒，所以方框内应该为凸透镜，如图所示：【点评】这种题目一般被称为光学黑匣子问题把握住入射光线与出射光线的特点是解决此题的关键特别是折射光线给人的感觉是发散了，应该是凹透镜，更要注意到两条入射光线出射时上下位置颠倒了，所以这是两条出射光线在方框内会聚相交后又发散的，故应为凸透镜因此审题要仔细26（2015秋青海校级月考）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，记录数据如图：时间/min0123456789温度/90929496979899999999（1）根据实验记录的数据分析，如果在其它条件不变的情况下，第9min后，继续对水加热1min，则水的沸点是99（2）请根据记录的数据在图1中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象（3）如图2甲图为某同学测“沸水温度”实验时的情形由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100，他的错误是温度计碰到了烧杯底当纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图2乙所示，温度计的读数为99（4）由图象可以看出，把水从90加热到刚开始沸腾所需时间为6min水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将不变；此时，水中的气泡与沸腾前相比，有什么不同？沸腾时，随着气泡上升其体积逐渐变大（写出一点即可）【考点】探究水的沸腾实验【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】（1）要掌握水沸腾时的特点：吸热但温度保持不变（2）根据图象中纵、横坐标的内容，从表格中找了相应的数据进行描点，最后连点成线即可；（3）测量液体温度时，必须使温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中，不能碰到容器底和容器壁；根据温度计的分度值和液面所指的刻度即可读数（4）找出开始沸腾的时间，确定水从90加热到刚开始沸腾所需时间水沸腾时的特点：吸热，但温度不变；据水沸腾的现象回答即可【解答】解：（1）水在沸腾过程中温度吸热温度保持不变，所以继续对水加热1min，水的温度仍为99（2）依次找出不同时间对应的温度点，描点连线如下图所示：（3）温度计使用时玻璃泡不能触及容器底，故此同学的错误就在于玻璃泡碰到了容器底部，容器底部与酒精灯火焰直接接触，温度会比杯内的水要高温度计的分度值为1，此温度计液柱上表面对准了100下面一格，即99（4）水加热到第6min开始沸腾，所以水从90加热到刚开始沸腾所需时间为t=6min水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将不变此时水中的气泡与沸腾前相比是不同的，在沸腾前气泡逐渐上升，其体积逐渐变小；而沸腾时，气泡逐渐上升，其体积变大故答案为：（1）99；（2）见上图；（3）温度计碰到了烧杯底；99；（4）6；不变；沸腾时，随着气泡上升其体积逐渐变大；【点评】（1）此题是探究水的沸腾，主要通过对图象的分析考查了对沸点概念的理解及水沸腾时的特点（2）本实验需思考的问题较为抽象，认真分析，对解决实验中的疑惑起到指导作用27小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm实验过程中，他发现烛焰在光屏上成的像偏高，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向上（填“上”、“下”）调节若光屏高度调好后，蜡烛和透镜放在如图所示的位置时，调节光屏距离，使光屏上出现一个清晰的像，这个像是倒立（选填“倒立”或“正立”）、缩小（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像生活中照相机（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm 刻线处，仍要在光屏上的到一个清晰地像，则光屏应向右（选填“左”或“右”）移动【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）在凸透镜成像的实验中，为使像能成在光屏的中央，实验前应调节凸透镜、光屏和蜡烛的高度，使凸透镜的中心、光屏的中心、烛焰的中心大致在同一高度而且要知道凸透镜成倒立的实像，要理解实像的含义，即像与物体的左右和上下都相反（2）解决此题要知道凸透镜的成像规律是：u2f，成倒立、缩小的实像；照相机就是应用这一原理制成的凸透镜成像时，物距增大，像距减小，像减小【解答】解：（1）为使像能成在光屏的中央，实验前应调节凸透镜、光屏和蜡烛的高度，使三者的中心大致在同一高度烛焰在光屏上的像偏高，因为凸透镜成倒立的实像，所以是因为烛焰相对于凸透镜靠下，因此为使像能成在光屏的中央，可以向上移动烛焰或向下移动凸透镜，或向上移动光屏（2）已知凸透镜的焦距为10cm，凸透镜的位置在50cm处；当蜡烛位置位于15cm刻度线处时，u=35cm，即u2f，成倒立、缩小的实像；照相机就是利用这个原理制成的将蜡烛移到30cm 刻线处，仍要在光屏上的到一个清晰地像，根据凸透镜成像时，物距增大，像距减小，像减小可知，则光屏应向右移动故答案为：上