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文档简介
物质的结构与组成 阶段性复习 广离子符号 分子 原子 离子 1 以小组为单位交流知识回顾一的内容 组长组织好本组交流 并注意收集疑难问题 2 交流完学案内容后 每位同学准备以第一人称的形式描述一种微粒 然后在班上让其他同学猜 交流讨论 活动要求 广离子符号 化学性质 化学变化 原子 原子团 不显 不显 化学式 元素符号 可以 不能 正 负 分子 原子 离子 铁碳氦气等 氧气 氢气 二氧化碳等 氯化钠 氯化钾 氧化镁等 分子 原子 离子 你能说出这些物质的构成微粒吗 o2 2o 请用化学符号表示下列微粒 表示一个氧原子 o abcd o2 小试牛刀 2o2 2o2 从下图中 你能获得哪些信息 11na22 99 我来观察 钠 下图中a b c d是四种粒子的结构示意图 8 三 大显身手 请回答下列问题 1 图中a b c d粒子共表示种元素 2 d中x 3 与a粒子化学性质相似的离子有 4 a b c d中所表示的阳离子与阴离子形成化合物的化学式 alcl3 c 元素 铝 氢 氧 硅 钾 铁 钙 钠 sialca nakmgh o fe 氧元素 一个氧原子 铁元素 一个铁原子 铁这种物质 镁 特别提示 由原子直接构成的物质 元素符号还可表示这种物质 关系梳理 分子 构成 宏观组成 微观构成 组成 构成 构成 请将所学物质 元素 原子 分子 离子间的关系表述出来 离子 元素 原子 只讲种类 不讲个数 既讲种类 又讲个数 下列说法是否正确 为什么 在线测试 1 二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成的 2 二氧化碳是由二氧化碳分子构成的 4 1个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的 3 二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成的 化学式 交流讨论 小组内交流学案知识回顾三的内容 表示水这种物质 表示一个水分子 表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的 表示水由氢元素和氧元素组成 化学式 表示一种物质 表示物质的元素组成 表示物质的一个分子 表示物质分子的构成 化学式的含义 h2o 宏观 微观 各小组试着写出尽可能多的物质的化学式 书写化学式 活动天地 关系梳理 你能画出它们的包含关系吗 物质 纯净物 混合物 单质 化合物 氧化物 氧化物 微粒构成 物质种类 元素种类 下列物质中 1 糖水 2 水 3 二氧化碳 4 铜丝 5 空气 6 氯化钠 7 氮气属于混合物的是 属于单质的是 属于氧化物的是 1 5 4 7 2 3 在线测试 通过本节课 你有哪些收获 说出来与大家分享 长话短说 4 达标测试 1 水是生命的源泉 下面对水化学式 h2o 意义的理解 错误的是 a 水是一种氧化物b 水是由氢 氧两种元素组成的c 水分子中含有氢 氧两种原子d 水分子中含有两个氢原子 一个氧原子 d 4 2 用化学用语填空 1 氯原子 2
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