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文档简介

第4节 动物的主要类群（第3课时）导学案教学内容一：鱼类一、问题导学：（教材p54)1、鱼类与生活环境相适应的特征有哪些？（1）鱼生活中哪里？用什么呼吸？（2）鱼的运动方式是什么？用什么完成运动？（3）鱼还有哪些特征有利于它完成运动？2、鱼类与人类生活有什么关系？二、知识梳理：鱼类的主要特征：鱼终生生活在_,体表覆盖_的鳞片，身体一般为_型，用_游泳，用_呼吸。教学内容二：两栖类一、问题导学：(教材p55-p56)1、两栖类动物常见的种类有哪些？2、两栖类动物生活在什么环境中？用什么呼吸？3、两栖类动物的生殖发育必须在什么环境中完成？4、两栖动物与人类有什么关系？二、知识梳理：两栖动物少数种类终生生活在_中如大鲵、蝾螈。大多数种类的幼体生活中_ 中用_呼吸，成体则水陆两栖生活，用_呼吸，_有辅助呼吸功能。教学内容三：爬行类一、问题导学：(教材p56-p57)1、爬行动物与陆地环境相适应的特征有哪些？（1）爬行动物用什么呼吸陆地上的空气？（2）爬行动物有什么结构保持体内水分，适应干燥的陆地环境？（3）爬行动物生殖发育有什么特点，使其摆脱了外界水环境的限制？（4）爬行动物如何适应陆地温度的变化？2、爬行动物与人类有什么关系？二、知识梳理：1、爬行动物适应陆地环境的特征： （1） 爬行动物的体表覆盖有_，能防止体内水分的散失； （2）爬行动物_受精，卵生，卵表面有_，保护卵，防止卵内水分散失；三、知识应用1.为什么说爬行动物是真正的陆生脊椎动物？2.鱼类、两栖类和爬行类的共同特征是什么？课堂小结动物类群鱼类两栖类爬行类不同点生活环境呼吸器官相同点体内都有_同属于_动物，体温_。课堂练习1.鱼的呼吸器官是（ ）组成的 A.肺 B.鼻 C.皮肤 D.鳃 2.对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的 ( )A.幼体生活在水中 B.有时生活在水中，有时生活在陆地C.主要生活在水中，也可以在陆地生活 D.幼体生活在水中，成体水陆两栖3.爬行动物是指 ( )A.只能在陆地上爬着行走的动物 B.体
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