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文档简介
四年级语文上半期测试题(考试时间:90分钟.全卷满分:100分.考试形式:闭卷)一 听短文.回答问题.(5分)1.短文主要写了什么? 2.短文按照从头到尾的顺序.依次写了“小花鹿的( )( ) ( ) ( ) ( )( ).二、积累运用(42分)1拼拼音写词语(8分)yn y p q tu jin chi chzh hu y wn bng x nng sh 2选择正确读音.用“”标出.(4分)(1)小猫已经学会淘气.耍个没完没了(le lio).但是跌到了(le lio)马上起来.再跑再跌.(2)那“鸟的(de d d)天堂”的(de d d)确是鸟的天堂啊!(3)这台缝(fn fn)纫机的台板有裂缝(fn fn).(4)他直接在别人的铺(p p)位前铺(p p)上一张牛皮纸.摆起东西开始叫卖了.3把下列词语补充完整.并选用其中的一个造句.(6分)慢条( )理 随( )而安 应接不( ) 胆小如( ) ( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 耀( )扬威 ( ): 4认真读句子.选择正确的词填空(4分)持续 继续 连续 陆续观众( )走进影剧院观看电影.第一场演完后.又( )演下一场.这样( )播放了三个小时.精彩的影片博得观众一片喝彩.结束时掌声( )了整整一分钟.5.课文内容填空.(15分)浪潮越来越近.犹如千万匹白色战马_ _.浩浩荡荡地_ _;那声音如同_.好像大地都被震得颤动起来.(3分)学习古诗.也能让我们明白不少哲理.如:诗句“_._”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉;诗句“_._”告诉了我们“当局者迷.旁观者清”的原因;再有诗句“_._”让我们看到了“绝处逢生”的希望. (3分)绿水本无忧. ; 为雪白头.(2分)鹅的高傲.更表现在它的 、 和 中.(3分)本学期我们学习了几篇童话故事.其中我对_印象最深.因为_.课外.我还阅读过的童话有_ _等.(4分)6.句子训练.(5分)画眉鸟站在树枝上叫.(改成拟人句) 刘翔冲向终点.(改为比喻句) 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句) 这足球的主人是四年(1)班王刚买的.(修改病句) 这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 三、能说会道.(4分)动物是我们人类的朋友.在作家的笔下.一个个小动物栩栩如生.作家又是如何写的呢?请完成下列的对话.小军:老舍先生写道:猫的性格实在有些古怪.老舍先生是很讨厌猫吗?小明: .小军:你学过的描写动物的文章里.还有这样的句子吗?请写一写.小明: . 四、快乐阅读(24分)(一)课内阅读(11分)“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 . 小男孩没有拔腿逃跑.却用他那会说话的眼睛凝视着巨人.不知怎么.巨人看着他的眼神.心里感到火辣辣的.这个小男孩在树下一伸手.桃树绽出绿芽.开出许多美丽的花朵. 噢!是这么回事呀!巨人终于明白.没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的.是我那颗 、 的心啊!要不是你 .春天将永远被我赶走了.谢谢你!”1.我会按课文内容把横线上的词语填写上.(2分)2.我会照样子写词语.火辣辣 、 (2分)3. “噢!是这么回事呀!”中的“这”指的是( )(1分)A 春天又来到花园的原因 B 冬天过去了 C 小男孩4.“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 .读了这句话.你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗? (2分) 5.小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人.仿佛在对巨人说 (2分)6.巨人终于明白了什么?(用原文中的句子回答)通过这个童话故事也让你明白了什么道理?(2分) (二)课外阅读(13分)多变的狐狸很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸.野兔学习认真.它总是准确地回答老师提出的问题.狐狸的学习稍差些.它一见到野兔.就很客气地打招呼.问一声好.野兔也总是以礼相答.过了几天.野兔由于生病.学习成绩下降.落到狐狸后面.病好后.它就背上书包去上学.路上.它遇到了狐狸.“狐狸同学.你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼.狐狸好像没听见.仍旧向前走.怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀 “谁知道你是哪里的一只野兔子.竟敢和我称同学.哼.走开!”狐狸不屑一顾地回答.野兔感到很委屈.它一声不响地来到学校.开始努力学习起来.又过了几天.野兔的成绩又名列前茅了.这天放学后.野兔又遇到狐狸.“啊.野兔.你好呀.我是你的同学狐狸.”狐狸毕恭毕敬地站在一旁.亲热地说.但是.野兔走开了.它不愿再和多变的狐狸交朋友了.1.“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 .读音是 .还有一个读音是 .用这个音可以组词 .(2分)2.给画“ ”的段落加标点.(3分)3.文中野兔成绩下降的原因是: ;而引起狐狸多变的原因是 .(4分)4野兔不愿和狐狸交朋友是因为: .(2分)5.读了这篇短文.你在交朋友方面受到了什么启示?(2分) 五、习作.(25分)请你从下面两则材料中选择一则你自己认为最拿手的.然后以此为开头(要抄写到你的习作的开头哟).展开合理、大胆的想象.继续写下去.注意要把事情的经过写具体.写清楚.题目自拟.1我踏上了时空飞船.穿
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