1. 《让我们荡起双桨》复习资料(1课时).doc

1 让我们荡起双桨复习资料一、拼音长廊。读拼音，写词语。1小朋友y kui( ）地在bi t（ ）zhu（ ）围玩耍。2同学们pi（ ）着整齐的队伍，去观赏古城qing（ ）的风采。二、对号入座。在括号内填上合适的词语。悄悄 轻轻 凉快 凉爽1秋姑娘已经（ ）地来到了人间，一阵（ ）的风吹来，让人感到十分（ ），湖面上的船儿（ ）地飘荡。2春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳（ ）在河面上，清澈的河水映出我们的（ ）,我们玩得多开心啊！三、锦上添花。在括号内填上合适的词语，搭配起来。例如：（凉爽）的风（ ）的白塔 （ ）的生活 （ ）的伙伴例如：（悄悄）地听（ ）地飘荡 （ ）地欢乐 （ ）地歌唱例如：（环绕）红墙（ ）双桨 （ ）波浪 （ ）太阳四、句子乐园。按要求完成句子练习。1把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。小船儿推开波浪。（1） （2） 2让我们荡起双桨是一首儿童歌曲的歌词，也是一首优美的诗，读着读着 我仿佛看到了 ；我仿佛听到了 ；我仿佛想到了 。五、课文传真。根据课文内容填空，并回答问题。1让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着 ，四周环绕着 。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了 。读一读，想一想，你的脑中出现了这样一幅画面： 的小船， 的大海，白色的 ，葱绿的 ，红色的 ，蓝蓝的 ，多美呀！2文中“红领巾”是指 。六、日积月累。1写六个成语，反映出我们今天的幸福生活。 、 、 、 、 、 2读一读，记一记。一年之计在于春，一日之计在于晨。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。一、拼音长廊。读拼音，写词语。1小朋友y kui( ）地在bi t（ ）zhu（ ）围玩耍。2同学们pi（ ）着整齐的队伍，去观赏古城qing（ ）的风采。二、对号入座。在括号内填上合适的词语。悄悄 轻轻 凉快 凉爽1秋姑娘已经（ ）地来到了人间，一阵（ ）的风吹来，让人感到十分（ ），湖面上的船儿（ ）地飘荡。2春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳（ ）在河面上，清澈的河水映出我们的（ ）,我们玩得多开心啊！三、锦上添花。在括号内填上合适的词语，搭配起来。例如：（凉爽）的风（ ）的白塔 （ ）的生活 （ ）的伙伴例如：（悄悄）地听（ ）地飘荡 （ ）地欢乐 （ ）地歌唱例如：（环绕）红墙（ ）双桨 （ ）波浪 （ ）太阳四、句子乐园。按要求完成句子练习。1把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。小船儿推开波浪。（1） （2） 2让我们荡起双桨是一首儿童歌曲的歌词，也是一首优美的诗，读着读着 我仿佛看到了 ；我仿佛听到了 ；我仿佛想到了 。五、课文传真。根据课文内容填空，并回答问题。1让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着 ，四周环绕着 。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了 。读一读，想一想，你的脑中出现了这样一幅画面： 的小船， 的大海，白色的 ，葱绿的 ，红色的 ，蓝蓝的 ，多美呀！2文中“红领巾”是指 。六、日积月累。1写六个成语，反映出我们今天的幸福生活。 、 、 、 、 、 2读一读，记一记