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文档简介

时间- 长歌行教学目标：1。认读生字，读准字音，了解字义。2理解诗句的意思，知道时间是宝贵的，是一去不复返的，要珍惜时间。3能正确、流利、有感情的朗读诗歌。教具准备：生字卡片，插图。教学过程：一、导入新课1、同学们我们来才一个谜语好吗？2、出示谜语：看不见，摸不着，跑得快，又没脚。一去永远不回头，千金万金买不到。3、今天我们来学习一首关于时间的诗歌。二、自读课文，读准字音。1、借助拼音，自己读诗。2、出示生字卡片，认读生字。3、长：chng 少： sho三、细读诗文，理解诗意。1、观察插图，思考：老爷爷和小孙子站在江边，看到了什么？2、逐句理解（1）名读诗。（2）说你对诗句的理解。（3）老师对学生不懂的诗句做出解释。（4）指名读诗，说说对诗句的理解。（5）齐读全诗，同桌互相说一说全诗意思。3、观察插图，启发学生想一想：小孙子对老爷爷说了什么？老爷爷对小孙子说些什么？4、学生自由汇报。5、有感情的朗读全诗。四总结1、学了这首古诗，你有哪些收获？2、老师总结。让我们一起珍惜时间，珍惜青春年华，发愤努力，不要等到老了以后再后悔。五板书设计。 长歌行江水 时间 珍 一去不复返惜 长歌行第二课时教学目标：1。通过理解重点词句，知道时间是宝贵的，是一去不复返的，要珍惜时间。2学会本课生字既有生字组成的词语，学会本课生字及由生字组成的词语，理解诗句的意思。3正确、流利、有感情的朗读诗歌，借助插图，培养学生的创造思维能力。教学重点：通过理解“少壮不努力，老大徒伤悲”这两句诗句的意思，知道时间是宝贵的，是一去不复返的，要珍惜时间。教学难点：知道江水与时间都是一去不复返的，互相作比。教学时间：两课时。教具准备：生字卡片，幻灯片。教学过程：一、检查复习1。有感情的朗读诗歌。采取赛读、齐读的形式。2指名说说全诗的意思。3出示幻灯片，指名读。条条江河向东奔去，流入大海。什么时候才能回来呢？时间也是这样一去不复返啊！如果年轻的时候不努力，到老时再伤心后悔就来不及了。二、学习生字1、认读字音。出示生字卡片，指名认读。歌 川 海 努 力 伤 悲2、实际字型用学过的方法选择生字，向大家汇报。3、扩词练习。4、书写生字。三、课堂练习。1.看拼音写词语。n l shng bi dhi gug bichun( ) ( ) ( ) ( )( )2.比一比，看谁
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