12-13(1)初三语文期末试题参考答案.doc

20122013学年第一学期期末学业水平测试初中三年级语文参考答案一、积累与运用。（共28分）1D （3分）2A （3分）3C （2分）41）雪上空留马行处（2）沉舟侧畔千帆过 （3）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 （4）不以物喜，不以己悲 （5）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边（评分说明：共8分，每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。） 5B （3分）6（1）“狼爸”教育方式：打，但要把握合适的尺度。（1分）“羊爸”教育方式：用爱营造温馨良好的学习环境；开放，但不放任。（1分） （2）在“学习”的后面加“环境”。删去“无”字。（2分）（3）示例：教育方式有差异，适合孩子最重要。选择教育方式要因人而异，因材施教。（2分）7两国邮政部门采用这两种鸟作为邮政主图的原因；是因为这两种鸟它们长期以来都是“和平”“友好”的象征，也表达了两国人民的美好愿望。（3分，意对即可）二、现代文阅读。（共28分）（一）（共7分）8因为它参加的人员很多，场面宏伟，气势壮观，唱歌的时间长，一连三天才散场。参会的妇女居多，而且打扮得非常漂亮。老年人在场上格外兴奋活跃。（2分，意对即可）9表面说是避疫免灾，主要作用是传歌，由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。（意对即可，2分）10肖像描写（外貌描写），（1分）表现了老人兴奋活跃，热情专注的精神。（2分）（二）（共8分）11一辈子用心做好一件事就是了不起的成功。 （2分）12举例论证（1分） 证明一辈子用心做好一件事是一种可贵的精神。（2分）13不矛盾，前者是从人人都应该关注国事这一角度来说的，后者是从科学研究这一角度来说的，两者不是一个层面上的问题。（意对即可，3分）（三）（共13分）14示例：父亲终于实现了带孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。父亲感到自己能进入城里人家，感受到一种城里人家的温暖。父亲感到自己的人格受到别人的尊重。儿子为父亲感到自豪和骄傲，父亲感到幸福。（共4分，写出其中的任意两点均可，每一小点2分。）15警惕（或冷漠） 热情 感动 愧疚 敬佩 （3分，每空1分）16运用了比喻的修辞手法；（1分）其作用是：（1）体现新居的宽大、温暖、清亮、宁静。（2）烘托“我”愉悦、兴奋的心情。（3）为下文写突如其来打破宁静的事件作铺垫。（2分，写出任意两点即可）17. 示例一：他是一个既细心又富有爱心的父亲。（1分）例如他克服种种困难，乞求城里人让孩子看自己在城里盖得房子。（2分）示例二：他是一个对工作认真负责、有上进心的农民工。（1分）例如他对儿子说：“我负责砌墙，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。”“我的中级技工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。（2分）三、古诗文阅读（共14分）18（1）热水 （2）什么地方 （3）情趣 （4）同“返”（2分）19（1）我却穿着破棉袄旧衣衫生活在他们中间,没有一点羡慕的意思。（1分）（2）溪流的岸势像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，时隐时现。（1分）20（1）抄书之苦，求师之难，生活之艰。（2分，答出两点即可）。 （2）不同点是：五柳先生喜欢读书，但是不求甚解；（1分）宋濂读书喜欢追究探讨细致深刻的内容，如“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”。（1分）五柳先生读书是为了自娱自乐 满足自己精神的愉悦；（1分）而宋濂通过读书为了改变了自己的命运，求得功名（1分）（说明：如果综合来谈，包含以上内容，意对即可，否则酌情扣分）21离愁志愿或志向 （2分，每空1分）22诗人想舍的是当朝的黑暗与腐朽；不舍的是亲朋好友和国家的前途命运。（2分） 四、作文（50分）23作文评分标准 项目类别内 容语 言结 构书 写一类：(4650分)思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出文从字顺，语言准确生动，表达好结构严谨，层次清楚字体工整，书写规范，卷面整洁二类：(4045分)思想感情健康，内容具体，中心明确文从字顺，表达较好结构完整，层次比较清楚字体工整，书写规范，卷面较整洁三类 (3539分)思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确语言通顺，病句少结构基本完整字迹清楚，有少量错别字，少量涂改四类：(3034分)思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确语言基本通顺，病句不太多结构不够完整字迹潦草，错别字较多五类： (29分以下)思想感情不健康，内容不具体，中心不明确语言不通顺，病句多结构不完整字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁说明：（1）坚持三人独立评卷。（2）作文满分的比例掌握在5左右。（3）以下