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吃虫草课堂教学实录一 导课师:同学们,能够和大家一起学习这一节美术课,老师真高兴。今天和老师一起来的还有我们可爱的青菜宝宝。你们瞧:它来了。师:虫子来了,青菜宝宝要遭殃了,同学们有什么好办法帮它把虫子消灭掉?生:用拍子把虫子打死、用手捉虫子、用药毒虫子、如果有一种虫子能吃草的话,是不是既可以消灭虫子,又不会造成农药污染?生:想在大自然中确实有一种能吃虫子的草,我们今天就一起来学习吃虫草这一课。板书课题:吃虫草。二:新授师:吃虫草生活在热带地区,种类非常多。老师今天给大家带来了四种:(出示捕蝇草,毛毡苔,瓶子草和猪笼草的图片)。生:欣赏同学们,每种吃虫草都有自己捕食虫子的工具捕虫器。哪一部分是它们的捕虫器呢?像什么?(出示图片)生:学生认知。像瓶子、花朵、小笼子、师:吃虫草的捕虫器就是用来吃小虫子的,可小虫子为什么还一只又一只的往陷阱里跑呢?(12生答)现在我们看一段视频来验证一下同学们的答案。(视频)师:结合刚才的视频我们小组讨论一下这个问题:吃虫草的什么特点吸引了小虫子?生:学生想出示答案:鲜艳的色彩,香甜的味道,奇特的外形。师:小虫子被吸引过来之后,吃虫草的捕虫器是怎样把它吃掉的呢?(出示视频)师:通过学习我们知道了许多关于吃虫草的知识,那我们应该怎样表现吃虫草呢(23生答)老是想表现一棵吃虫草,我应该怎样做呢?(出示制作过程,边制作边讲解)师:老师简单制作了一棵吃虫草我还有一幅更加完整的作品。同学们,漂亮吗?师:我们还可以用哪些方法来表现吃虫草?(23生答)让我们来看看其他小朋友是怎样表现吃虫草的吧:1. 绘画 。 2. 线描。3. 剪纸拼贴。师:同学们想做一棵自己的吃虫草吗?先看看我们的作业小提示(出示作业提示)同学们,那现在我们动起手来,选择自己喜欢的方法完成一棵奇妙的吃虫草吧。三:学生作业四:作业讲评1. 向其他同学介绍你们的作品,说一说自己的创意。2. 如果你是一只小虫子,你会被那幅作品吸引?为什么?五:拓展同学们,在我们的大自然中还生
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