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文档简介
23、夕阳真美教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,结合生活实践理解词语,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的情趣和热爱大自然的感情。教学重难点:有感情朗读课文,体会日落的过程,感受夕阳的美。课前准备:幻灯片、iPad教学课时:第二课时教学过程:一、复习导入1.上节课我们初步学习了夕阳真美这一课,了解了课文的主要内容,还认识了生字词,你们还记得吗?请你拿起手中的ipad连一连吧。(ipad呈现反馈)2.响亮、准确地叫出它们的名字吧。(齐读一遍)3.能记住它们的长相吗?拿出听写纸让老师考考你,怎么样?(蓝天、壮丽、灿烂、傍晚、起伏、下沉) 4.同桌交换、互相批改(ppt投影、反馈) 5.谁来评评?二、学习课文内容。1.总体把握:孩子们,你见过太阳下山的景象吗?来,一起去看看吧。(出示幻灯片)看着这么美的夕阳,老师都忍不住想读读。大家拿起课文纸,听老师读课文,注意描写夕阳变化的句子(配乐朗诵)孩子,你好兴奋,能告诉老师为什么呢?(夕阳真美啊,我真想去那看看)2不同时间里的太阳发生着怎样的变化。读一读吧。来,做出你的选择(用ipad选择。)(投影X同学的)我们来看X同学的,请你来说说。点评:是的,你把课文的记叙顺序和内容整理得清清楚楚。(贴笑脸)3.课文向我们描绘了三幅变化着的夕阳图。让我们一起去感受吧。4.(PPT出示第二自然段)来,我们先领略西斜时太阳的美。自己读读第二自然段,遇到你喜欢的句子用横线画下来,放慢些速度,多读几遍,开始吧。5.喜欢哪一句?说说,让大家分享一下你读书的快乐。A.太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。(西斜的太阳是怎样的?谁来读读。太阳的光芒不再刺眼了,变得很舒服。指导读出柔和的感觉。板书:西斜)生1;你的光芒还有点刺眼,请你把光芒收一收。生2:你的光芒变得很舒服了。谁再来读得柔和一些?生3:你读得真柔和。请你当小老师,带着全班一起读。B.天空一片深蓝。请看。(板书深蓝的天空。)天空蓝蓝的,谁能读出天空的颜色?生1读。生2:谁能读得更蓝一些?生3;你读出了天空的深蓝,如果能读得再广阔一些就更好了。谁来?是啊,天空又款又蓝。一起来。(齐读)(指导读出广阔无边、心旷神怡的感觉)C.着重学习第三句话:还有哪句话你也很喜欢?连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。(抓住“连绵起伏、披着、壮丽”三词加深理解。)(1)呀!连绵起伏的西山是什么样子的?请你用手势告诉大家。是呀,像这样连续不断而且起伏不平的样子(板书),这就叫做连绵起伏。谁能读好这个词?(请3个同学读,齐读)(2)这样的山我们还可以说成是连绵不断、连绵不绝呢! (3)连绵起伏的西山披上了余晖。老师不明白什么是“余晖”,谁能帮我解决?看,“余晖”就是傍晚太阳的余光。读好这个词!夕阳照耀下的光芒像是给西山披了一件金边衣,显得很特别,很美丽。书上用了个词十分壮丽!(出示图)是啊,天空那么广阔,那么深蓝,连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,这样的画面,显得十分壮丽。6.太阳美,天空美,西山更美。让我们美美的把这个景色留在脑海里吧。(读第二自然段)7 过渡:你们的介绍,把大家都陶醉在夕阳里了。面对这样壮丽的景色,我们情不自禁地要说一声夕阳真美!8归纳学法:回想我们学习这一自然段的办法,先读段、然后画句、接着互相交流了想法、最后有感情地朗读。来,用这样的方法自己尝试着学习课文的3、4自然段,行吗?(小组学习)9.学习交流。A. 时间慢慢地流逝,太阳下沉的时候,它的脸涨红了。(贴图) 太阳把身边的云染成了什么颜色?只有这些颜色?许许多多的颜色,课文用一个省略号就把这些颜色全概括了。你看,语文里的标点符号真神奇!你能用一个词语说出那么多颜色吗? B. 面对着这轮夕阳,你想说些什么呢?生1:夕阳真美,我很想去看看。生2:我真想留住这样的景色。是啊,这时的夕阳美得绚丽(贴图)那就让我们一起走进这五彩缤纷的颜色世界里尽情享受吧!(出示第三自然段,一起朗读)10当我们欣赏着绚丽多姿的云彩时,太阳的脸在悄悄发生变化。太阳的脸变得更红了!它(贴图)(1)你来读(出示第四自然段)。老师提醒你,只要你把这两个词读好了,这段话就精彩了。(2)是呀,太阳像个魔术师,不仅把自己打扮得红艳照人,还把周围的霞光照耀得很除了课文里说的灿烂的霞光,我们还能说灿烂的(阳光、笑脸、光芒等等)反过来可以说成是阳光灿烂(贴图)词语正着说、反着说也是一样美美的。11夕阳真了不起,西斜时美得壮丽;下沉时美得绚丽;落山了美得灿烂。一句概括就是夕阳真美!12.让我们一起回想这令人回味的美丽时刻吧。(放录像视频、边讲解)讲解词:这时,正是夕阳西下的时分,傍晚的大地回复了平静,就连鸟儿都飞回了自己的家。远处的天边,还有一轮红日,红红的,大大的,正把自己最后的一丝光芒尽情地洒向大地,到了最后,夕阳用尽了自己生命燃料,就在那一瞬间,消失了影踪。这时,天空就像被抹上了一层橘红色的颜料般,半个天空都是橘红色的,就像是一条美丽的轻柔的绸带。13无论是在古代还是现在,魅力无限的夕阳令无数诗人和作家学者陶醉写下精彩的篇章。请打开电子书包你也来收集几句吧。过度:留心观察,动手收集,日常积累,将来你也能成为像他们一样的作家。(激发学生们进行阅读的兴趣)。14难怪爷爷爷爷在赞叹夕阳真美啊。爷爷奶奶虽然老了,可幸福是一直伴随着他们不曾离去。让我们也衷心祝福他们拥有像夕阳一样美好的生活!三、学习小结在一首夕阳红的唱响中,我们的这堂课也走向了尾声。通过学习、讨论,我们感受到了夕阳的
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