员工教育训练实施管理办法.doc

多彩科技集团有限公司员工教育训练实施管理办法（第二季度推行试用版）第一章 总则1、 根据公司教育训练现况，及ISO教育训练管理办法及其它有关规定、制度，特制定本员工教育训练实施管理办法。2、 本管理办法规划和促进公司培训工作持续、系统的进行。通过知识、经验、能力的积累、传播、应用和创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应公司业务发展的需要。3、 本管理办法以符合业务发展与公司组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。4、 本管理办法适用于多彩科技集团有限公司总公司及全国各分公司所有员工。第二章 培训类别1、公司组织提供的培训方式可分为以下5类，由人事行政管理部统一组织。a) 新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。公司所有新员工由人事行政管理部统一组织。b) 任职能力：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。c) 外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。d) 企业文化培训：指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。 e) 其他形式的学习第三章 培训内容第一节 新进员工培训凡多科技集团有限公司各部门、课室所有新进人员必须接受由人事行政管理部组织的新进员工培训，并经考核通过方能正式上岗，考核成绩存入个人培训档案，作为今后晋升、加薪的依据之一，对于考核不合格者或根据实际情况处以拒收、降低薪资标准或加长试用期限处理。1、 培训时间a) 新进员工培训时间为1天b) 新进职员培训时间根据不同部门的安排确定！2、 培训内容及安排a）员工、职员招聘当天下午培训内容及安排：（人事行政管理部组织培训考核，择优录用，如零散办理，则每周星期三下午统一办理。）l 公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等l 公司的经营理念、质量方针、员工道德规范和行为准则l 基本人事制度l 组织架构l 安全与质量l 职业道德与职业精神l 职业生涯规划l 考核我司概况、员工手册、及基本人事制度。B) 员工、职员岗前技能培训内容及安排（岗前技能培训，员工在入职第二天完成，职员在入职半个月内完成，此项培训由用人部门组织，上交培训报告、考核结果，对于特殊岗位，由部门经理在人事登记表上注明经人事行政部调查属实可免除岗前技能培训。）l 部门承担的主要职能和责任、规章和制度l 岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导l 考核部门、岗位责任、业务操作流程、作业指导等。c) 新进职员从第二天起由人事行政管理部组织开始根据各部门的实习安排表到各部门实习。1、职员实习基地介绍，l 注塑课，了解公司常用塑胶料与注塑流程l 冲压课，掌握冲压流程及机箱材质l 组装课，熟悉机箱组装过程、组成部件、机型名称、产品特点及生产操作流程、人员组织架构、车间管理制度等l 制一课，了解K/B的组装过程，组成部件、机型名称及特点l 制二课，了解鼠标、摄相头、音箱的组装工序、组成部件、机型名称、产品特点、丝印流程等l 制三课，学习喷油、插件的流程l 品保部，了解各种进料、成品的检验规范、产品的合格标准l 仓储课，熟悉各种物料、成品的存放位置，仓储管理的操作流程l PMC课，了解物控、生管工作程序l 采购课，学习公司采购程序及其管理制度l 国内营销总部，了解业务操作流程。3、 各部门实习安排：部门实习安排部门及用时总用时备注行政部组装课(2H)-品保部(2H)-仓储课(2H)-PMC课(2H)-采购课(2H)-国内营销总部(2H)16H重点了解各部门管理制度及人事架构等财务部组装课（2H）-仓储课(4H)-PMC课(2H)-采购课(4H)-国内营销总部(4H) 16H重点了解各部门账务管理采购课注塑课(2H)-冲压课(2H)-组装课(4H)-制一课(2H)-制二课(2H)-制三课(2H)-品保部(4H)-仓储课2H- PMC课(2H)- 国内营销总部(2H)24H重点了解各部门对材料的品质要求等PMC课注塑课(2H)- 冲压课(2H)- 组装课(4H)-制一课(2H)-制二课(2H)-制三课(2H)- 品保部(2H)-仓储课(2H)- 国内营销总部(2H) 20H重点了解各部门的运作操作流程海外营销总部注塑课(2H)- 冲压课(2H) - 组装课（4H）-制一课（4H）-制二课（4H）-制三课（2H）- 品保部(4H)仓储课(2H)-PMC课(2H)-采购课(2H)28H重点了解产品的构造、特点及部门运作流程国内营销总部注塑课(2H)- 冲压课(2H)-组装课（4H）-制一课（4H）-制二课（4H）-制三课（2H）-品保部(4H)仓储课(2H)-PMC课(2H)-采购课(2H)28H重点了解产品的构造、特点及部门运作流程规划组组装课（4H）-制一课（2H）-制二课(2H)-PMC课(2H)-品保部(4H)-采购课(2H)-国内营销总部(4H)20H重点了解产品的构造、特点及部门运作流程市场推广部组装课（2H）- 制一课(2H)- 制二课(2H)-仓储课(2H)-PMC课(2H)-国内营销总部(2H)12H重点了解产品的构造、特点及部门运作流程工程部冲压课(2H)-注塑课（2H）-组装课(2H)-制一课(2H)-制二课(2H)-制三课(2H)- 采购课(2H) -国内营销总部(2H)16H重点了解产品的构造及生产流程品保部注塑课(2H)-冲压课(2H)-组装课(2H)-制一课(2H)-制二课(2H)-制三课(2H) -采购课（2H）-国内营销总部(2H)16H重点了解各部门对产品的品质要求生产部品保部（4H）-仓储课(2H)-PMC课(2H)-采购课(2H)-国内营销总部(2H) 12H重点了解各部门的运作流程及要求仓储课品保部（4H）-仓储课(2H)-PMC课(2H)-采购课(2H)-国内营销总部(2H) 12H重点了解产品、材料在各部门之间的运作注：每个部门实习完毕，由各部门指导教官对实习进行评审，由培训专员对实习进行考核(各部门指导教官提供题库，由培训专员组织考试，考试不合格者补考或作其它处理。第二节 任职能力培训任职能力培训主要分为三类，主要包括在职培训，异动晋升培训，及其它普及培训。1、在职培训，多彩科技集团有限公司所有员工在职期间，必须按期高质的完成所在岗位的培训，并接受由人事行政管理部或本部门的考核，考核成绩存入个人培训档案，作为今后晋升、调薪的依据之一。(一) 培训时间：以一年为一周期。(二) 培训安排：各部门在提交季度培训计划时，计划安排，人事行政管理部统一安排组织。(三) 培训目的：提高岗位操作技能及整体工作素质能力。(四) 考核考核分两种，一为试卷书面考核，一为培训内化评估。(五) 奖罚1）奖励每次考核前1名奖50元，前第2名奖30元，前第3名奖20元。2）处罚 考核不合格者进行补考，补考不合格者参加补训，并交纳15元/节的培训费。 (六) 培训课程部门课 程课时备注行 政部1、 应用文写作2、 ISO9000：2000 *3、 现代人力资源管理4、 职业道德与工作礼仪 *5、公共关系学 *2H2H2H2H2H财务部1、 往来账管理2、 公司财务分析3、 财务报表分析与风险预防。4、 内部控制与财务管理5、 财务会计2H2H2H2H4H采购课1、 采购部采购操作方法（1）采购品质管理2、 采购部采购操作方法（2）采购价位分析3、 采购部采购操作方法（3）厂商资讯渠道手法4、 采购部采购操作方法（4）供应商管理5、 职业道德与工作礼仪 *2H2H2H2H2HPMC课1、 生产与物料控制(PMC)运作实务2、 职业道德与工作礼仪 *3、 生产能力分析4、 生产计划的制定与流程5、 物料计划与分析2H2H2H2H2H仓储课1、 物料管理2、 成品管理3、 仓储管理标准化4、 账务管理5、 仓储5S现场管理理论2H2H2H1.5H2H海外营销总部1、 国际贸易操作流程2、 商务合同 *3、 市场营销学 *4、 产品卖点 *5、 品牌推广 *6、 职业道德与工作礼仪 *2H2H2H2H2H2H国内营销总部1、 业务操作流程2、 商务合同 *3、 市场营销学 *4、 产品卖点 *5、品牌推广 *6、职业道德与工作礼仪 *2H2H2H2H2H2H规划组1、 如何开展市场调研2、 新产品开发流程 *3、 新产品规划定位方法4、 渠道建设实务5、 职业道德与工作礼仪 *2H1.5H2H2H2H市场推广部1、 企划实务2、 销售、促销策略 *3、 职业道德与工作礼仪 *4、 产品卖点 *5、 品牌推广 *2H2H2H2H2H工程部1、(新产品开发)项目管理2、产品之工业设计理念3、安规认证与产品设计4、开发软件使用进阶5、职业道德与工作礼仪 *4H4H4H2H2H品保部1、 QC七大手法2、 内部稽核技巧3、 如何处理品质异常事宜4、 抽样检验计划5、 IPQC如何稽核现场2H2H1.5H2H1.5H生产部1、 生产现场管理2、 IE基础知识3、 不合格品的管制流程4、 怎么样提高品质与效率5、 杰出班组长2H2H2H2H2H生产部员工培训项目由部门确定分公司财务/记账1、 商务礼仪 *2、 账务管理 *3、 销售技巧 *4、 财务会计 2H2H2H2H可将培训课程做成光盘远程培训。分公司普通业务员1、 商务礼仪 *2、 业务流程/商务规范3、 销售技巧 *4、 产品卖点 *5、 市场营销学 *2H2H2H2H2H可将培训课程做成光盘远程培训。分公司经理/店长1、 务礼仪 *2、 业务流程/商务规范3、 销售技巧 *4、产品卖点 *5、市场营销学 *6、销售管理2H2H2H2H2H2H可将培训课程做成光盘远程培训。注：带*号为公开课程4、 异动晋升培训，公司内部所有员工调动、晋升必须修完异动后所在部门的课程，对于级别晋升还需增设课程，并考试合格方能异动，对于考核不合格者采取取消异动资格或延长试用期作为处罚。特殊情况在经人事行政经理同意可先上岗在上岗后15天内完成所需培训，其专业课由所在部门组织、增设课程由人事行政管理部组织。其它增设课程：异动方向增设课程课时备注升职员1、 办公自动化基础知识2、 职业道德与工作礼仪2H2H由培训专员完成培训。升课长1、 管理技能2、 决策思维能力3、 职业道德与工作礼仪2H2H2H由部门经理主讲。升经理1、 管理技能2、 领导力提升3、 决策思维能力4、 职业道德与工作礼仪2H2H2H2H升理级组织参加外训5、 其它普及培训：如K3、5S培训等。第三节 储备人员培训为了让刚走出校门的学生更快的了解公司产品，更快的投入到工作岗位。特制定以下实习计划：(一) 时间：三个月(二) 实习部门：组装、制一、制二。 (三)目的：了解机箱、键盘、鼠标的生产流程、产品型号、组成部件。 (四)相关协作部门：制一、制二、组装、业务、人事行政管理部。 (五)组织构架：辅导员一名 (日常工作、生活指导)培训专员（实习安排、组织）储备人员班长一名（从储备人员中选拔）储备人员组长三名（从储备人员中选拔） (六)教材：（在入职时发放）机箱、键盘、鼠标、电源、摄相头、音箱产品知识教材各一份。（5人一套）最新产品风琴彩页一份。（人手一份）员工手册三本。（每组一本）。(七)实习安排：实习分三个基地：组装课：学习成品case的组装工艺流程.制一课：学习成品K/B的组装工艺流程。制二课：学习成品mouse的组装工艺流程。第一阶段：时间：进厂起至第30天。目地：初步了解成品case、kb、mouse的组装工艺流程，并掌握产品认识。过程：三组分别在组装、制一、制二课各实习10天，中间安排三次培训。（入职常规培训，工作礼仪，职业生涯规划。）由人事行政管理部培训专员制定具体时间安排表格，并执行。第二阶段：时间：进厂后31天至90天。目地：对产品知识作进一步了解。并培训相关专业知识。过程：三组分别在组装、制一、制二、各实习20天，其中安排七、八次培训。每次培训完毕均组织考核，考试成绩存入档案，对于补考不及格者，降为员工（机箱、键盘、鼠标、电源、摄相头、音箱产品知识培训各一次，营销技巧培训一次。）第四节 外派培训为了规范公司外部培训管理，全面提高员工的素质，让员工更好地为公司服务，促进公司各项工作的顺利开展，特制定本办法：1、各部门和员工本人根据工作需要提出外部培训申请，填写在职人员外部培训申请表经部门经理、人事行政管理部经理、公司副总经理以上领导审批同意并签订外部培训协议书之后方可参加由公司资助的外部培训。 2、员工参加公司资助的外部培训，培训费用一般先由公司垫付，培训结束后公司支付费用的50%，其余的50%培训费用先由公司分期从受训员工本人工资中扣除。凡是由公司资助参加了外部培训的员工必须在公司服务一定的期限，员工在公司服务满一定期限后，公司在员工服务期满之后的第一个月将原先已扣除的50%培训费用返还到员工工资中，具体规定为：（1）培训费用在 3000元以下的员工需在公司至少服务半年以上，培训费用先由公司垫付，培训结束后公司负责支付费用的50%，其余的50%，在员工参加培训之后的3个月工资内扣除，在员工为公司服务满半年之后的第一个月工资中，由公司返还培训费用的50%。（2）培训费用在 3000元以上5000元以下的员工需在公司至少服务一年以上，培训费用先由公司垫付，培训结束后公司负责支付费用的50%，其余的50%，在员工参加培训之后的6个月工资内扣除，在员工为公司服务满一年之后的第一个月工资中，由公司返还培训费用的50%。（3）培训费用在5000元以上的员工需在公司至少服务两年以上，培训费用先由公司垫付，培训结束后公司负责支付费用的50%，其余的50%，在员工参加培训之后的12个月工资内扣除，在员工为公司服务满两年之后的第一个月工资中，由公司返还培训费用的50%。（4）员工若在一年之内参加由公司资助的两次以上培训，需从参加的第二次外部培训开始按培训费用的累计金额计算需在公司服务的期限，服务期限从员工本人参加的最后一次培训结束次日起开始计算。2、 培训结束后，参加外部培训的员工要将培训教材、笔记等资料交人事行政管理部存档，并根据工作需要，结合公司实际情况将所学内容编写成新的培训教材对相关部门和人员进行培训。第五节 企业文化培训及其它形式学习当公司实行重大改革或推行新的或经改良的企业文化、管理体系及其它培训时，由人事行政管理部统一安排，计划实施，并进行考核及内化跟踪，直接与部门绩效相关连，作为部门绩效的一项任务之一。第四章 培训计划与实施第一节 培训流程图重新修定计划，人事行政管理部重新协调安排核准上交异常报告未能实施内化考评组织实施核准汇编季度培训计划上报季度培训需求培训需求调查第二节 培训计划与实施1、 计划内培训执行程序A. 人事行政管理部培训专员至少提前一个星期与组织部门核实培训时间、内容，确定讲师。（如有异常需由组织部门书面报告经部门经理、人事行政经理、公司副总裁签字审核，并汇报安排的时间）B. 培训教师提前三天提供经部门主管审核的教材至人事行政管理部C. 执行培训D. 培训完成后培训讲师协助培训专员对员工培训签到表、考核资料的收集E. 培训结束一周内上交培训效果评估报告。1、 短期：对培训效果、成本、组织方式、主讲老师、学员接受程度作出评价2、 中长期：年度培训评估并提出改进意见。2、 临时培训执行程序（特殊情况经副总裁批准后方可异常处理）A. 提前三天六天提交培训申请。B. 提前二天确定培训讲师并上交教材。C. 执行培训D. 培训完毕后的后继工作参照计划内培训流程。3、 新进员工、职员从进厂的当天起开始培训，经人事行政管理部考核(要有具体考核方案及相关考试试题)合格方能上岗（特殊情况必须在经人事行政经理批准后在上岗后15日完成岗前培训）。4、 异动、晋升员工从异动第一个工作日起开始培训，(用人部门提供培训记录、考核结果)经人事行政管理部审核方能上岗（特殊情况必须在经人事行政经理批准后在上岗后15日完成培训）。5、 上岗证发放需提供培训记录及教材经人事行政管理部考核方能发放。6、人事行政管理部为公司的每位员工建立个人培训档案，保存个人参加培训记录，包括：l 个人培训档案表l 获得的各类证书复印件l 参加内部考试成绩。7、培训组织部门培训期间人事行政管理部的培训专员需全程监控受训人员的出勤情况，对于缺席、迟到、早退要如实做记录，并网上通报处理结果。8、没有按计划执行培训的组织部门，又没有上交经主管副总签核的书面异常报告，组织部门主管罚款50元；培训了需要安排考核而没有安排考核的，讲师是罚款50元；如人事行政管理部培训专员对培训工作安排、组织、监控不力扣年底双薪10%。第五章 培训资源的建设与管理第一节 内部培训资料建设与管理为了更好的组织安排培训，节约培训开支，公司内部培训以内部讲师为主，当内部讲师不能胜任时方外聘讲师。1、培训资源包括内部培训培训师、培训教材、培训设施设备、培训信息系统、培训经费。2、讲师的来源(一)各级干部：各级干部(在管理工作岗位要有两年以上工作经验)皆担负有培养员工的责任，是内部兼职教师的主要承担者；(二)业务骨干或技术尖子：各职能部门的业务骨干，技术部门的技术尖子将是员工业务培训的主要教师来源；3 内部讲师课酬非工作时间50元/小时(由培训专员统计课酬，报人事行政经理审核、副总裁核准后于次月工资内发放。)第二节 外聘讲师程序为广泛的引进与吸收国内外的先进技术和管理知识、经验，加强与国内外企业、科研院所、专业培训机构的相互交流与合作，公司将根据不同的需要，从国内外聘请优秀的讲师、专家来公司进行讲学与授课。1、外聘讲师的来源高等学校、科研单位；培训机构、顾问公司；优秀企业高级的管理人才和技术人才。2、外聘讲师的审查部门和聘请程序(一)资格审查a) 技术/业务类讲师。由技术/业务部门和培训部门进行资格审查；b) 管理类讲师。由培训部门和人力资源部进行资格审查，审查内容包括：专业背景、从事职位、教学内容、教学水平。(二) 聘请程序凡聘请外部讲师必须由聘请部门填写外聘讲师申请表，经资格审查，报人事行政管理部备案。(三) 课酬议定(四)外聘讲师的职责a) 外聘讲师必须根据公司的培训需要，提交教学内容和培训方案。最后经主办部门和培训部门批准后实施。如有改动应事先征得同意。b) 外聘讲师必须保质保量地完成双方协商的培训任务。第三节 培训教材公司所有教育训练，必须由讲师或部门提供相关教材交人事行政管理部审核存档，以丰富公司内部培训资源，并对一些经考核确有成效者的教材编写者给予一定奖励。1、内部教材。内部培训教材通过以下渠道建设：l 工作提升计划的经验分享与教训总结；l 企业本年度重大事件（成功或失败）的案例；l 培训师组织开发l 人事行政管理部组织开发2、外部培训教材引入和消化 凡公司聘请外部机构进行培训的，外部机构必须提供教材，教材由人事行政管理部统一归档管理；公司员工参加外派公开课程的应在培训结束一周内将教材的原件或复印件交人事行政管理部存档。内部讲师可以借阅相关主题的教材。3、 培训教材的载体可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式。教材由人事行政管理部统一管理。第六章 培训纪律1、公司员工必须参加公司指定的课程的学习，因特殊原因不能参加培训的应提出书面申请，报主管批准，否则按矿工处理。员工符合免除培训制度规定的可以不参加某些课程的培训。2、学习期间，学员应当遵守如下培训纪律：l 按时到课，认真听课、上课期间不准看其它书籍、睡觉、说小话等。l 关闭手机或调为振动档，上课期间不允许在培训室内接听电话3、违反纪律的，按以下方式处理，由讲师或培训组织者监督执行。l 迟到、早退、中途离场学员15分钟内罚款5元以上，超过15分钟的，罚款10元以上，超过30分钟的，罚款20元以上；l 培训无故缺席人员全厂通报批评，罚款100元。l 手机每响一次罚款5元以上；(注：培训缺席不接受事后请假及口头请假、必须有部门主管及相应领导签核的请假条方可生效，否则一律按缺席处理。)所罚款项由培训专员填写奖罚单从员工工资中扣除。4、培训室是培训学习场所，在培训室内严禁吸烟、吃零食及随地乱扔垃圾，违者责令打扫室内卫生外还扣除该员工所在部门的5S评比分2分5、培训教师在授课途中，不能接听电话等非课程安排而暂停培训等行为，违者取消课酬，严重者取消授课资格6、 员工进入培训室参加培训时不允许翻动室内非课程外杂志、图书等资料。7、 对于屡教不改或情节特严重者报人事行政管理部处份。8、 培训讲师在培训前需对学员强调培训纪律并协助培训专员维持好培训纪律。第七章 培训内化第一节 培训效果评价与培训考核一个培训是否有效，培训对公司、员工是否有利等，只有通知培训效果评价及培训考核，才能使人事行政管理部通过培训效果评价提高培训效果。以决定是否需要更进一步接受培训、或改进培训工作方法。1.常用的培训效果评估方法有如下几种，效果评估与培训考核可以结合在一起做。l 培训课堂考核（纪律和态度）l 培训评估l 考试、心得报告、工作笔记、案例分析l 现场操作l 日常工作应用（有记录或成果）l 工作改善计划或方案，并组织实施l 分享、授课或主持研讨会l 工作业绩2公司组织的各类培训必须进行培训效果评估，由学员填写课程评估调查表，征询受训人员对本次培训课程的安排、培训师进行评估，以利以后工作。3培训结束后学员应创造性的将在培训中获得的知识、技能在工作中应用，人事行政管理部将不定期的到各部门了解培训后学员行为的改变程度。4培训评估与考核的主要目的是：促使学员在学习中遵守纪律、认真学习；评价本次培训的效果以便于改善培训工作；督促学员应用培训所学的知识和技能。5学员是培训考核活动中的被考核人，培训考核一般由学员的上司负责，人事行政管理部监督。跨部门学员的考核由人事行政管理部组织考核。6人事行政管理部于每年中（六月底）对培训效果及要求进行检讨，并通过月/季度培训计划的实施加以修正。第二节 培训内化获得最佳培训效果的关键在于知识、技能的转化、传播、应用和重复。所以培训内化是培训工作中至关重要的一个环节，所以，抓好培训内化，是教育训练是否成功的核心。同时，培训讲师在培训结束后对学员强调学习培训效果内化的方法。1、转化。培训结束，学员应当制定培训内容转化为工作技能的措施，并利用专业知识改善工作的可能着眼点和可能程度。2、传播。培训学员应当将培训内容以分享会、研讨会、授课等方式传授给其他同事，传授范围应当包含：本部门同事+本系统相关人员+与本人工作流程接口的同事。3、应用。学员有责任将培训内容结合企业实际情况持续不断地应用于工作实践，提升本人和促使提升同事的工作能力，最终养成良好的工作习惯，改善企业工作。4、重复。培训效果好坏的关键是持续不断的重复传播和应用。学员就应自觉不断地结合工作实际应用知识和技能，待有进一步的提升应当再行传播，与同事分享。5、成果。培训内化的成果表现为员工工作能力提升、工作习惯形成、工作改善、业绩提升。组织。培训内化工作由人事行政管理部组织，并指定专人督促，要有培训内化跟踪表，有实例证明，有必要的要进行考核。督促人一般为学员的上司，学员跨部门的，人事行政管理部承担协调任务。【附则】1、本办法经公司批准后，自 年 月 日起实施。2、本办法由人事行政管理部负责解释。附件： 1 外聘培训培训师评价表2 培训内化跟踪表3 培训需求计划表4 员工培训记录表5 临时培训申请表6 员工个人培训档案7 上岗证发放表8 培训异常申请表9 培训纪律登记表10. 课程意见评估调查表11. 员工个人培训报告表12. 在职人员外部培训申请表13. 外部培训协议书（附件一）外聘培训培训师评价表培训主题： 培训对象： 培训时间： 培训讲师： （第 位）评价要素要素释义本项总分评分工作背景是否有相关行业工作背景？是否有规范化企业如知名外资公司或大企业经历？学院培训师？通过看培训师工作背景了解其实践能力、知识水平和专题信息量。20实践经验是否具有相关专业的实践经验？20信息量根据培训公司提供的培训目标、学员对象、课程纲要、课程的培训形式，判断该课程是否能够达到预期的培训效果。35授课场次通过培训师授课的场次判断该授课专题的成熟度、培训师授课技巧、课程风险系数。15授课对象该培训师以往的授课对象在行业性质、员工素质、职务等方面是否与本次培训对象相一致？5风险系数是否已经试听过？由于信息不充分，选择是有风险的。根据您已掌握的信息，对该课程的风险系数打分。分数愈高表示风险愈低，反之，表示风险愈高。15客户反馈已接受该培训师授课的其他企业培训负责人/学员对该培训师的评价（附加分）+20结论是否聘请该培训师授课？如是，请简要说明原因。总分 建议人签名/时间：审批是否同意由该讲师讲授此课程，并说明审批意见。 审批人签名/时间：培训讲师： （第 位） (附件二)培训内化跟踪表 培训主题受训人员培训形式培训时间培训转化应用的内容和方法培训内容应用方法和计划培训内容性质是否能传 播培训传播计划与实施记录(举23实例)培训学员应用过程与结果(举23实例)培训集体应用过程与结果(举23实例)备注：本表由人事行政管理部掌握，用于督促、考核受训学员培训知识、技能转化、传播、(附件三)多彩实业有限公司培训需求计划序号培训内容讲师培训对象培训日期课程时数备注需求部门： 计划人： FRH001A0（附件四）多彩实业有限公司员工培训记录表培训内容培训日期课程时数培训地点主 讲序 号姓 名工 号部 门培训方式考核结果受训人签名备 注制表： 核准： FRH002A0（附件五）多彩实业有限公司临 时 培 训 申 请 表申请日期： 年 月 日 编号：组织部门预计时间事 因讲 师参与部门内容核准： 审核： 制表： FRH003A0（附件六）多彩实业有限公司员工个人培训档案姓名性别出生年月工号入厂日期岗位异动记载原岗位职称原部门异动日期异动后部门异动后职称备注培 训 记 录部 门岗 位培训日期培训内容培训方式考核结果负 责 人备