【基础练习】《我的伯父鲁迅先生》（语文北师大六上）.docx

我的伯父鲁迅先生基础练习 霍山县城西小学 项泳一、基础积累。1.给画线字选择正确读音。正(zhng zhng)月 冠(gun gun)军 佣(yng yng)人 重(zhng chng)复 五更(gng gng)天 水浒传(chuan zhun)2.比一比，再组词。仪（ ） 悼（ ） 逝（ ）议（ ） 掉（ ） 浙（ ）搞（ ） 冠（ ） 骂（ ）镐（ ） 寇（ ） 咒（ ）3.写近、反义词。近义词：深渊 惊异不慌不忙 囫囵吞枣反义词：毅然 躲避深奥马马虎虎4.成语填空。囫（ ）吞（ ） 张（ ）李（ ） （ ）经风（ ）（ ）然大（ ） 一知（ ）（ ） （ ）（ ）痛哭5.根据课文内容填空。 （1）我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示： （2）伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：（ ） 6.阅读句子并作答。（1）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 这句话表面在夸自己，实际上是（ ）。 （2）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。这句话通过对鲁迅的（ ）和（ ）的描写，表现了鲁迅（ ）。7.我会选。爱抚 爱戴（1）鲁迅先生生前受到许多人的（ ）。（2）想到我今后再也得不到伯父的（ ）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。8按要求写句子。（1）爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句） （2）车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句） 9.选择正确的答案，把序号写在括号里。（1）“伯父摸着胡子，笑了笑，说：哈哈！还是我的记性好。”这句话的意思是（ ）。A、伯父夸自己的记性好。B、委婉地批评“我”读书太马虎。C、嘲笑“我”记性不好。（2）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这里的“碰壁”是指（ ）。 A、碰到墙壁。 B、暗指与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害。10.结合课文，理解词、句的意思。（1）“四周围黑洞洞的”是指：_。（2）“碰壁”、“把鼻子碰扁了”是指：_。（3）“哈哈!还是我的记性好。”这句话表面上是夸自己，实际上是鲁迅先生_。参考答案1.正（zhng）月 冠（gun）军 佣（yng）人 重（chng）复 五更（gng）天 水浒传（zhun）2.仪（仪式）悼（悼念）逝（逝世） 议（议论）掉（丢掉） 浙（浙江）搞（搞鬼） 冠（冠军）骂（骂人） 镐（铁镐）寇（日寇）咒（诅咒）3.深渊深潭 惊异诧异不慌不忙从容不迫 囫囵吞枣生吞活剥毅然犹豫 躲避暴露 深奥肤浅马马虎虎认认真真4.囫（囵）吞（枣） 张（冠）李（戴） （饱）经风（霜）（恍）然大（悟） 一知（半）（解） （失）（声）痛哭5.（1）我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示：教育我认真读书 碰壁 帮助拉车人 关心佣人（2）伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：（伯父是一个憎恶旧社会，同情和关怀劳动人民的人，是一个正直、慈爱的人。）6.（1）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 这句话表面在夸自己，实际上是（教育我读书不能囫囵吞枣，要认真仔细）。 （2）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。这句话通过对鲁迅的（神态）和（动作）的描写，表现了鲁迅（对劳动者的同情和对黑暗社会的愤怒与不满）。7. 爱戴 爱抚 8.（1）那个拉车人被爸爸和伯父扶上车。（2）玻璃片