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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班科学活动教案 有趣的蚕豆编 辑：_时 间：_活动目标：1、通过掰蚕豆、让幼儿感知蚕豆的特征和用途。2、产生操作探索蚕豆的兴趣。活动重点：通过掰蚕豆、让幼儿感知蚕豆的特征和用途。活动难点：产生操作探索蚕豆的兴趣。活动准备：每位幼儿1-2粒蚕豆荚、各种蚕豆食品若干。活动过程：一、出示蚕豆娃娃、引起幼儿的兴趣。教师出示蚕豆娃娃的指偶：你们认识我吗？你们知道我是谁吗？我就是蚕豆娃娃。与小朋友们互相问好。二、认识蚕豆荚的外形特征。1、引导幼儿认识蚕豆荚的的形状和颜色。2、让幼儿摸一摸、体会摸上去的感觉。3、你觉得它像什么呢？教师小结：这叫蚕豆荚、蚕豆荚是绿色的、长长的、两头尖；摸上去有点毛；捏一捏、硬硬的；像小船、像月亮。三、认识蚕豆的外形特征。1、看一看、里面的蚕豆的形状、颜色。2、摸一摸：有什么感觉。3、闻一闻：有什么气味。4、想一想：蚕豆与蚕豆荚的关系。四、幼儿操作：掰开蚕豆皮、观察蚕豆瓣。教师小结：蚕豆荚里面有蚕豆、蚕豆是扁扁的椭圆形、淡绿色、掰开皮、里面有两片豆五、通过品尝、了解蚕豆的作用。1、品尝蚕豆食品、知道蚕豆的多种吃法。2、启发幼儿说说还吃过哪些用蚕豆制成的食品。娃娃是小班幼儿所喜欢的、用蚕豆娃娃引出课题、激发幼儿探索的兴趣、分步进行探索、先从外面的蚕豆荚开始、到蚕豆的外形特征、再到观察蚕豆瓣、让幼儿有层次的探索理解。通
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