2018年秋八年级数学数的开方11.2实数第1课时实数的相关概念作业新版华东师大版.docx_第1页
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第1课时实数的相关概念一、选择题12017长沙下列实数中，为有理数的是()A. B C. D12下列各组数中互为相反数的是()A2与 B2与C2与 D|2|与23下列说法中，正确的是()A无限小数是无理数B无理数就是带根号的数C无理数都是无限不循环小数D实数都是无理数4实数可分为()A正数和负数 B整数和分数C分数和小数 D有理数和无理数5已知边长为a的正方形的面积为8，则下列说法中，错误的是()Aa是无理数Ba是方程x280的解Ca是8的算术平方根Da满足不等式组6有一个数值转换器，原理如图K41，当输入的数据x是81时，输出的数据y是()图K41A9 B3 C. D.二、填空题7在实数，3.14，0.1212212221(每相邻两个1之间依次多一个2)中，有理数有_个，无理数有_个，整数有_个，分数有_个，正无理数有_个，负无理数有_个.82的相反数是_， 2的绝对值是_9和之间所有的整数为_三、解答题10求下列各数的相反数和绝对值：(1)；(2)；(3)；(4)2.11阅读下面的文字，解答问题：大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部写出来，但是由于12，所以的整数部分为1，将减去其整数部分1，所得的差就是其小数部分根据以上的内容，解答下面的问题：(1)的整数部分是_，小数部分是_；(2)1的整数部分是_，小数部分是_；(3)若设2的整数部分是x，小数部分是y，求yx的值12依照平方根(二次方根)和立方根(三次方根)的定义可给出四次方根、五次方根的定义：(1)如果x4a，那么x叫做a的四次方根；(2)如果x5a，那么x叫做a的五次方根，请依据以上两个定义，解决下列问题：(1)求81的四次方根(2)求32的五次方根(3)求下列各式中的未知数x：x416；x5100000.1D2A3.C4.D5.D6C73512328.2291，0，110解：(1)因为4，所以的相反数是4，绝对值是4.(2)因为15，所以的相反数是15，绝对值是15.(3)的相反数是，绝对值是.(4)2的相反数是2，因为2，所以20，所以|2|(2)2.11解：(1)22(2)21(3)2的整数部分是x，小数部分是y，12，2的整数部分是3，小数部分是1，yx4.12解：(1)因为(3)481，所以81的四次方根是3，即3.(2)因为(2)53
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