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文档简介
重庆市渝中区2016-2017学年高一物理下学期期中试题(无答案)一、选择题:共12小题,每道题4分,共计48分,其中18题每道题只有一个正确答案,912题每道题有多个正确答案,多选题选对但不全得2分,选错不得分1做曲线运动的物体,在运动过程中一定变化的是a速率 b动量 c合外力 d加速度2下列说法中正确的是a力的冲量越大,力对物体做功越多b若合外力对物体不做功,则物体的动量一定不变c平抛运动的质点在竖直方向上的动量与运动时间成正比d若两物体动能相同,则动量大小一定相等3如图所示是一种体能训练仪器,质量为m的运动员踩在与水平面成角的静止皮带上,运动员用力向后登皮带,皮带运动过程中受到的阻力恒为f,使皮带以速度v匀速向后运动,则在运动过程中,下列说法中正确的是a运动员的脚对皮带的摩擦力是皮带运动的阻力b运动员对皮带不做功c运动员对皮带做功的功率为mgvd运动员对皮带做功的功率为fv4截止2013年底,我国高速铁路营业里程11152公里,其中时速300500公里线路6354公里,我国的高铁技术已经领先国际水平,假设某列高速列车在行驶中受到的阻力大小与速率的平方成正比,若让高速列车的最大速率变为原来的两倍,该动车发动机组的输出功率应变为原来的a8倍 b4倍 c2倍 d16倍5天文观测发现火星或木星轨道之间还存在太阳的两个小行星,它们绕太阳沿椭圆轨道运行,假设地球到太阳的距离为r,这两颗小行星的轨道参数如下表其中“星一”和“星二”绕太阳运行的周期分别为,它们在远日点的加速度分别为,则下列说法正确的是a bc d6静止在光滑水平面上的物体,受到水平拉力f的作用,拉力随时间t变化的图像如图所示,则下列说法中不正确的是a06s内拉力做的功为零b24s内拉力对物体做功为零c6s末物体的动量为零d24s内拉力对物体的冲量为零7如图所示,一质量为m=3kg长木板放置在动摩擦因数为水平地面上,劲度系数k=20n/m轻弹簧右端固定在长木板上,左端连接一个质量为m=1kg的小物块,小物块可以在木板上无摩擦滑动,现在用手固定长木板,把小物块向左移动,弹簧的形变量为时,同时释放小物块和木板,经过一段时间后,长木板达到静止状态,小物块在长木板上继续往复运动,长木板静止后,弹簧的最大形变量为。(当弹簧的形变量为x时,弹性势能,k为弹簧的劲度系数,重力加速度),由上述信息可以判断a整个过程中小物块的速度可以达到m/sb整个过程中木板在地面上运动的路程为0.2mc长木板静止后,木板所受的静摩擦力的大小不变d若将长木板改放在光滑地面上,重复上述操作,则运动过程中物块和木板的速度方向可能相同8如图,水平传送带逆时针匀速转动,速度为8m/s,a、b为两轮圆心正上方的点,ab=6m,左右两端分别与轨道无缝对接,小物块与轨道左端p碰撞无机械能损失,ap=5m,物块与ap、ab间动摩擦因数均为,物块以一定的初速度沿轨道滑上传送带b点,欲使物块可以返回到b点且速度为零,则物块的初速度可能的是a5m/s b6m/s c9m/s d10m/s9游乐场中的一种固定在地面上的滑梯如图所示,小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则a下滑过程中支持力对小朋友不做功b下滑过程中小朋友的重力势能增大c整个运动过程中小朋友的机械能守恒d在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功10如图所示,用长为l的轻细绳栓着质量为m的可视为质点的小球在竖直平面内做圆周运动,若小球通过最高点时的速率为,以下正确的说法是a小球在圆周最高点时的向心力一定为重力b小球在最高点时重力的瞬时功率为零c小球绕圆环运动一周的时间大于d小球经过最低点时绳子的拉力一定大于小球的重力112013年12月2日,嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月球巡视勘察,假设嫦娥三号在环月圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力,月球质量为,月球半径为,引力常量为g,则下列说法正确的是a若已知嫦娥三号环月圆轨道的半径r,线速度为v,则可以计算出月球的质量b嫦娥三号由环月圆轨道变轨进入环月椭圆轨道时,应让发动机在p点点火使其加速c若地球的质量和半径分别为和,则月球与地球的第一宇宙速度之比为d已知地球质量是月球质量的81倍,半径是月球半径的3.7倍,据此数据可算出月球表面的重力加速度约为12如图所示,a、b两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,a放在固定的光滑斜面上,b、c两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,c球放在水平地面上,现用手控制住a,使细线刚好拉直而无拉力的作用,并保持滑轮左侧细线竖直,右侧细线与斜面平行,已知a、b、c三物体的质量分别为3m、m、m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦力不计,开始时整个系统处于未静止状态;释放后,a沿斜面下滑至速度最大时,c恰好不挤压地面,运动的全过程中b球始终未碰到滑轮,则a斜面的倾角满足b当弹性势能最大时,a、b、c三物体的速度一定均为零ca获得的最大速度d当a速度最大时将连接a、b的细绳剪断,b向上运动t时间后弹性势能达到最大,若此时b的速度大小为,则二、实验题13(1)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功均为w,当用2条、3条,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。除了图中已给出的实验器材和电源外,还需要的测量器材是_。用图示装置做“探究做功与物体速度变化关系”的实验时(重力加速度),下列说法正确的是a通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值b通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值c通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度d通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度某同学实验操作正确,数据记录较真实,他根据实验中的数据,画出w-v的图像,应为下图中的哪一个?(2)某中学的物理兴趣实验小组利用如图甲所示的实验装置验证系统的机械能守恒定律。将一气垫导轨倾斜地固定在水平桌面上,导轨的倾角为,在气垫导轨的左端固定一光滑的定滑轮,在靠近滑轮的b处固定一打点计时器,将质量为m的小求你通过一质量不计的细线与质量为m的滑块相连接,滑块拖动纸带通过打点计时器,现将滑块由气垫导轨的a处由静止释放,滑块拖动纸带通过打点计时器打下一系列的点,图乙所示的纸带中每两个计数点之间还有四个点未画出,由以上的叙述回到下列问题:在纸带上打下计数点5时的速度=_m/s。如果该小组的同学测得气垫导轨的倾角=30,m=200g,m=100g在滑块由a开始运动到打第五个计数点的过程中,系统动量增加量为_,系统重力势能减少量为_-。忽略掉中的误差后,该小组的同学多次实验,逐次改变计数点到0点间的距离h,算出计数点的速度v,作出了图像,如图丙所示,根据图像可知g=_。三、计算题14“冲关”类节目中有这样一个环节,选手遇到一个人造山谷aob,bc段是长为l=2m的水平跑道,选手需要自a点水平跃出冲上水平跑道,其中ao是高h=3.6m的竖直峭壁,ob是以a点为圆心的弧形坡,oab=60,选手可视为质点,忽略空气阻力,重力加速度。(1)选手从a点跃出后经多次时间落到水平跑道上?(2)若要落在bc段上,选手的速度应该满足什么范围?15经过天文望远镜的长期观测,人们在宇宙中已经发行了许多双星系统,通过对它们的研究,使我们对宇宙中物质的存在形式和分布情况有了较深刻的认识,双星系统由两个星体构成,其中每个星体的线度都远小于两星体之间的距离。一般双星形同距离其他星体很远,可以忽略其他天体的引力作用,若双星系统中每个星体的质量分别为,两者间距离l,它们围绕两者连线上的某点做匀速圆周运动,已知万有引力常量为g。(1)试计算该双星系统的运动周期(2)自然界存在的双星系统,观测到这样双星系统的运动周期和计算出的周期t存在较大的差别,目前有一种流行的理论认为,在宇宙中可能存在一种望远镜观测不到的暗物质,作为一种简化的模型,我们假定在以这两个星体连线为直径的球体内均匀分别着密度为的暗物质,不考虑其他暗物质的影响,并假定暗物质与星体间的相互作用同样遵守万有引力定律,试根据这一流行理论计算该双星系统的周期t。16如图所示,a、b、c、d为固定于竖直平面内的闭合绝缘轨道,ab段,cd段均为半径r=2.5m的半圆,bc、ad段水平,ad=bc=8cm,质量为m=4kg的小环套在轨道上,小环与轨道ad段的动摩擦因数为,与轨道其余部分的摩擦忽略不计,在轨道bc段小环始终受到水平向右大小为n的恒力,在轨道ad段始终受到方向竖直向上、大小随速度变化的力f(变化关系如图)作
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