人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第1页
人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第2页
人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第3页
人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第4页
人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷卷(四套)目录:人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷卷一人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷卷二人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷卷三人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷卷四- 1 -人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 数一数1. (1)红花比黄花多_朵;2. (2)第一行拿走_朵红花,就和第二行的黄花一样多了;3. (3)从第一行拿走_朵放入第二行,两行就一样多了。2. 用_作单位量课本的长度;用_作单位量黑板的长度;3. _三十,5_15,_5154. 五七三十五,可以写成算式是:_5. 哪些是四边形?将序号填在横线上。_6. 3+3+3+3+3=_,乘法算式是_,口诀是_。7. 下面的图形中,哪些是角?是的打“”,不是的打“”。 8. 在横线里填上“”、“”或“=”。55_55 36_9 80厘米_1米246_4 40_65 30米_30厘米二、综合练习(40分)9. 按规律填数。36_10. 看图写算式。_11. 爸爸身高是180米。12. 按从大到小的顺序排列下面四个角,把序号填在横线上。_13. 一条红领巾上有一个钝角和两个锐角。( )14. 得数是24的算式是( )。A .47B .30-4C .8315. 加法算式都可以改写成乘法算式( )16. 在计算54和45时都用乘法口诀“四五二十”。17. 判断。(下面的计算对吗?把错的改正过来)1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)5. (5)18. 每句口诀都能写出两道乘法算式。三、应用练习(20分)19. 爸爸买一个足球和一双运动鞋,一共用了多少元钱?20. 直接写得数。39= 25=37= 83= 33=58= 47= 2+4= 29= 4+4=21. 30里面有5个6,列成算式是( )。 A .306 B .30-5 C .30522. 竖式计算。1. (1)94-27-38=2. (2)33+36+21=3. (3)100-52+17=4. (4)27+73-25= 第 7 页 / 共 23 页 人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是小小口算家。42-3=_ 95-6=_ 59-4=_ 26+7=_37+4=_ 18-8=_ 35-8=_ 82-6=_86+10=_ 70+3=_ 90+10=_ 65+8=_2. 在横线里填上“ ”、“ ”、或“ ”。51_51 155_205 183_63. 一条红领巾有_个角。数学书的封面有_个直角。4. 比33少17的数是_,比53多17的数是_,比27多6的数是_25比94少_。5. 第二行 6. 明明有18个气球,比芳芳多9个,芳芳有( )个气球。A .27B .9C .167. 把下面的角按从小到大顺序排列(填序号)_8. 36和63都是用“三六十八”这句口诀来计算。二、综合练习(40分)9. 不能用4的乘法口诀计算的是( )。A .14=4B .22=4C .44=1610. 算一算44 408 5444 37 57357= 65= 255=11. 第一和第二个加数都是28,第三个加数是41,求这三个加数的和,正确的列式是( )。A .28+41B .28+28+41C .28+41+4112. 二(1)班同学去秋游,一共有36人。 1. (1)都坐小汽车需要几辆?2. (2)租2辆大客车够吗?13. 用自己喜欢的图形画一画。例:32 或 43_14. 得数是24的算式是( )。A .47B .30-4C .8315. 40-28=22。( )16. 在计算54和45时都用乘法口诀“四五二十”。三、应用练习(20分)17. 1. (1)玉玉买了3套积木一共用去多少元?2. (2)洁洁有30元钱买4把玩具手枪,够吗?3. (3)请你提出一个能用乘法解决的数学问题。18. 看图列式。 加法算式:_ 乘法算式:_ 19. 量出下面线段的长度,并画一条比它短2厘米的线段。( )厘米20. 4个加数都是8,和是多少?21. 一共有多少人?22. 把36平均分成6份,每份是多少? 第 12 页 / 共 23 页 人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 36读作_,表示_个_相加,也可以表示_个_相加。2. 你有,我的个数是你的6倍,我有_个。3. 填上“”、“”或“=”85_8+5 66_49 71_7+1 77_144. 6个4相加写成乘法算式,可以写作:_=_,也可以写作:_=_。 5. 把口诀补充完整。二四_ 三五_ 四六_二_一十 _三得六 _十二6. 下面的图形中是角的将序号填在横线上。_7. 每组画4个,画3组。 加法算式:_乘法算式:_或_8. 1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)买两架 5. (5)二、综合练习(40分)9. 我们一步大约可以走40米。(判断对错)10. 找规律,填一填。0,5,10,15,_,_11. 姐姐有1元8角,买练习本用去5角,还剩( )。A .1元3角B .1元2角C .1元12. 下列图形中,哪些是角?哪些不是角?1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)13. 计算73和37用同一句口诀。( )14. 用一个直角和一个锐角拼出的角肯定是钝角。( )三、应用练习(20分)15. 教室里原有57人,出去38人,又进来26人,现在教室里有多少人?16. 口算80-70=_19-9=_40+20=_7+6=_50+5=_45-5= _6+30=_32+6=_29-7=_50+25=_ 9+7= _10+50=_40-20=_47-6= _10+23=_39+40=_24+42=_13-5=_36-30=_53+20=_17. 列竖式计算 32+6=_5+63=_34+41=_73+12=_27+50=_18. 48比30多_,25比42少_。19. 两只小兔子比赛拔萝卜,小白兔平均每分钟拔多少个萝卜?6分钟谁拔的萝卜多?20. 每块小方砖高5厘米,要想堆30厘米高。 第 18 页 / 共 23 页 人教版考点强化训练二年级上学期小学数学期中模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 口算。29_ 95_ 36_ 26_11_ 50_ 22_ 32_2. 测量物体的长度时,一般把尺子的_刻度与物体的左端对齐。3. 在横线里填上“”“”或“=”。 97-9_86 32+14_56 100厘米_1米2米_2厘米 50-15_45 44_4+44. 每支铅笔2角,1元钱能买_支铅笔。5. 比直角小的是_,比直角大的是_。6. 小明计划写100个大字。上午写了48个,下午写了32个,小明一天大约写了_个,大约还有_个字没写。7. 有12个苹果每个盘子放3个苹果,能够放_盘,将这12个苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友分到_个。8. 在横线里填上“”、“”或“=”。55_55 36_9 80厘米_1米246_4 40_65 30米_30厘米二、综合练习(40分)9. 不能用4的乘法口诀计算的是( )。A .14=4B .22=4C .44=1610. 我在学校的操场上跑一圈,刚好是400厘米。11. 因为22=2+2,所以33=3+3。12. 根据口诀写算式。四八三十二_ _13. 直接写出得数15205450 2075 801017531713 2910 22379054 462517三、应用练习(20分)14. 4个3是多少?算式是34=12。15. 车上原有67人,到了5号路口,下了39人,又上来15人,现在车上有多少人?16. 买衣服。 妈妈带了80元要买一套衣服,可以怎么买?还剩多少元?17. 直接写得数。55+4= 25= 26-18= 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论