学工系统各岗位工作职责.doc

思想政治教育科工作职责思想政治教育科，是学院学生处下设的学生教育管理的一个职能科，其主要工作职责是：1、根据学生处的年度、学期工作计划任务、目标和要求，制定思政科年度工作计划和学期工作计划，并组织实施，抓好各项计划任务的落实。及时反馈情况，对各二级学院提出改进班级和学生教育管理的意见和建议。2、定期召开各二级学院学生工作负责人和辅导员会议，组织辅导员进行政治理论学习和业务培训以及实际工作的锻炼学习，不断提高辅导员的思想政治觉悟和理论修养，提高辅导员的业务水平和组织管理能力。3、具体负责督促考核各二级学院对于班级日常管理，抓好到课率工作和学生经常性思想教育工作，坚持制度，严格制度，完善制度，适时提出搞好班级建设和管理的意见建议，不断加强和改进大学生思想政治教育工作。4、重点抓好安全教育，增强师生的安全意识。落实安全措施，消除安全隐患，给广大学生创造一个平安、和谐的学习环境。协助处理有关安全事件。5、认真搞好经常性的主题班会教育，要根据政治时事、中心工作、学习任务和倾向性问题，对各二级学院提出主题班会教育建议，组织好备课讨论、示范观摩、现场评教活动。不断创新主题班会的教育形式和方法，提高主题班会质量。6、坚持以人为本，关心爱护学生，牢固树立服务思想，帮助解决学生中的实际困难问题。重视配合各二级学院做好少数问题学生的思想和不良行为习惯的转化工作。7、配合教务处督促各二级学院抓好学生课堂纪律，做好学生各种考试的动员和监控工作。重点抓好校风、班风、考风和学风建设。8、开展评先评优推荐和复核工作。组织调查研究，探讨学生教育管理新途径。加强与其他部门的联系，协调好相关工作。实事求是搞好登记统计和情况通报。做好本科室档案资料整理归档工作。9、负责新生入学教育，开展国防教育，抓好新生军训工作。10、负责学生处的网页建设和维护工作。11、负责协助其它部门完成相关学生思想教育和管理工作。12、完成学院学和生处领导交给的其他工作任务。学生资助中心工作职责 资助管理中心主要负责全校学生国家助学贷款、奖助学金发放、评奖评优、办理医社保、校责险、学生火车票优惠卡充磁和各项助学工作的具体组织实施与日常管理工作，其主要职责为： 1、认贯彻执行国家、省关于资助家庭困难学生的方针、政策； 根据上级相关文件，制定、完善我院国家奖学金、国家助学金及特殊困难补助、勤工助学等资助家庭困难学生工作的相关管理办法和实施细则。2、统一管理全院的国家、省及其它资助奖学金及助学金、特殊困难补助金的评定、审核及发放工作，积极联系和争取各类社会资助。3、负责全院家庭困难学生的统计及受助学生的跟踪调查，并提供咨询服务。4、监督、指导、检查各二级学院学生资助工作小组工作，监督各二级学院落实高校贫困家庭学生资助政策。5、指导各二级学院建立和管理家庭困难学生档案。6、负责国家对经济困难学生资助工作政策的宣传工作；7、负责国家助学贷款工作，协助经办银行做好督促还款等工作； 8、负责全院生源地助学贷款工作； 9、负责特困生困难补助申请的受理、审核、汇总上报等工作； 10、负责新生“绿色通道”工作； 11、负责全院勤工助学活动的开展、管理及酬金的核算、发放工作； 12、对参加勤工助学特困生进行规章制度、劳动纪律等的培训； 13、负责组织评定国家奖助学金汇总上报、归档建档等工作。 14、向上级部门报送各类资助统计报表及材料； 15、通过不同形式对受资助的学生进行诚信感恩教育； 16、为申请应征入伍补偿学费代偿国家助学贷款毕业生办理相关手续； 17、每年组织各二级学院为新生及大二学生办理医社保,为毕业生办理退保工作； 18、每年开学为全院学生办理校责险； 19、组织各二级学院为新生办理学生证及火车票优惠磁条； 20、按上级、学院的安排及要求完成其他各项资助工作任务； 21、协助其他科室完成学生处相关工作； 22、完成学院及处室领导交办的其它工作。心理咨询中心工作职责学院心理咨询中心，是学生处主管的学生心理健康教育和心理问题咨询、疏导的职能部门，其主要职责：1、制定工作计划。根据全院学生的各种情况和学生处学期工作计划，制定学期学生心理健康教育和心理问题咨询、疏导工作计划，并组织实施计划。2、组织骨干培训。心理健康教育和咨询服务工作要依靠广大师生，要组织一批以辅导员和学生干部为骨干队伍，有计划地组织业务知识和心理疏导技能的培训学习，不断提高队伍的思想和业务素质。3、建立档案资料。每年新生入学后要对各二级学院进行一次新生心理问题调研工作，摸清底细，指导各二级学院分门别类建立重点心理问题学生档案资料并自我备份存档。4、坚持工作原则：学生心理问题咨询、疏导服务工作，要坚持教育引导原则、热情关爱原则、及时耐心原则、保守秘密原则、预测防范等原则。5、及时做好疏导。对中心已掌控的重点心理问题学生和各二级学院或者辅导员提出的重点心理问题学生，要配合各二级学院及时主动联系和跟踪，同时做好经常性的心理问题疏导和转化工作。6、突出重点问题。要重点疏导表现出来严重的自卑、压抑、忧郁症等心理问题，还要不断研究和探索新时期大学生心理问题的新特点和解决的新途径。7、营造良好氛围。要充分利用校园网络、报纸、广播、专栏、电影、录像和讲座等宣传教育形式，加强大学生心理健康教育工作，营造良好的心理健康教育氛围。增强学生心理承受和自我疏导能力。8、加强指导工作。要加强对各二级学院学生工作负责人及辅导员的业务指导，在保守秘密原则下，及时给各二级学院反馈学生心理问题疏导情况，提出工作意见。9、加强对心理协会业务工作的指导。10、开设心理咨询热线电话，热情接待学生来访。11、开展全院性的心理健康节活动。12、积极完成学院领导和学生处交给的其它任务。学生工作处处长工作职责学生处处长在学院院长和主管院长的直接领导下，全面主持并负责学生工作处的工作，组织全处人员完成本处各项职责任务，其主要工作职责：1、加强学习提高素质。要认真学习和理解党和国家的教育方针政策，以及各级关于加强和改进大学生思想政治教育和管理工作等文件精神，不断提高思想、政治和业务素质。2、建立完善规章制度。要根据上级总体要求和学生教育管理实际，主持和指导制定学生处和学生教育管理各项规章制度，制定年度、学期工作计划，提出工作目标，并组织实施。3、切实抓好队伍建设。要着力抓好学生处及各二级学院专职学生政治工作队伍的思想、业务和作风建设，提高整体综合素质，努力打造成思想好、业务精、作风硬和高效率的学习型团队。4、组织搞好教育管理。要指导各二级学院认真组织和搞好班级学生教育管理、宿舍常规管理和学生心理健康教育的各项工作，切实抓好指导、检查、督促和总结评优工作。5、负责拟定学生奖、助、勤、贷的实施方案，并督促检查各二级学院的执行情况。6、定期组织召开各二级学院主管学生工作负责人、辅导员会议，通报情况，提出要求。 7、定期主持处务会议，安排总结处内工作，组织好全处人员的政治和业务学习。 8、注重抓好学生骨干。要注重指导抓好各类学生干部骨干的选拔、教育、管理、培养和提高工作。指导做好重点“问题学生”的思想和不良行为习惯的转化工作。9、指导各二级学院学生放假、新生入学、军训、征兵、国防教育及毕业生离校的组织工作。10、以身作则模范带头。学高为师，身正为范，要努力在思想、学习、工作和组织纪律等方面，实事求是，转变观念，爱岗敬业，严守职责，扎实工作，当好领头，做好表率。11、转变作风提高效率。要牢固树立以人为本，一切为了学生的服务观念，经常深入基层、深入群众、深入实际工作，帮助疏导和解决疑难重点问题。不断改进工作，及时总结经验，树立典型，推动工作，提高效率。12、积极协调配合工作。学生教育管理工作是一个系统工程，要积极和有关部门搞好沟通、交流与协调，共同做好学生的文化课学习、后勤保障、安全教育管理和校园文化、体育活动等工作。协助和妥善处理有关突发事件。13、搞好调研探索新方法。要与时俱进，不断适应新形势新情况的要求，努力学习新知识，接受新信息，搞好调查研究，努力探索新时期民办高校学生教育管理新特点、新内容、新形式、新方法和新途径。14、认真完成学院领导交办的其他各项任务。学生处副处长工作职责学生处副处长在学生处处长的直接领导下，协助处长完成本处各项职责任务，其主要工作职责： 1、认真贯彻党的教育方针和上级政策精神，在学院分管领导和学生处处长的领导下。协助处长开展工作，侧重抓好学生日常管理工作和大学生思想政治教育工作。 2、协助学生处处长制定学生处和学生教育管理各项规章制度，制定年度、学期工作计划组织实施。3、协助处长着力抓好学生处及各二级学院专职学生政治工作队伍的思想、业务和作风建设，提高整体综合素质，努力打造成思想好、业务精、作风硬和高效率的学习型团队。4、协助处长对各二级学院学生工作进行管理与考核。 5、协助处长指导各二级学院认真组织和搞好班级学生教育、宿舍常规管理和学生心理健康教育的各项工作，切实抓好指导、检查、督促和总结评优工作。 6、协助处长指导抓好各类学生干部骨干的选拔、教育、管理、培养和提高工作。指导做好重点“问题学生”的思想和不良行为习惯的转化工作。 7、协助处长筹备召开学生工作例会。8、协助处长指导各二级学院学生放假、新生入学、军训、征兵、国防教育及毕业生离校的组织工作。 9、要牢固树立以人为本，一切为了学生的服务观念，经常深入基层、深入群众、深入实际工作，帮助疏导和解决疑难重点问题。不断改进工作，及时总结经验，树立典型，推动工作，提高效率。 10、学生教育管理工作是一个系统工程，要积极和有关部门搞好沟通、交流与协调，共同做好学生的文化课学习、后勤保障、安全教育管理和校园文化、体育活动等工作。协助和妥善处理有关突发事件。 11、要与时俱进，不断适应新形势新情况的要求，努力学习新知识，接受新信息，搞好调查研究，努力探索新时期民办高校学生教育管理新特点、新内容、新形式、新方法和新途径。12、认真完成学院领导、学生处处长交给的其他各项任务。处长不在时，代理处长主持工作。团委书记工作职责 1、负责团委全面工作，主持召开团委常委会，及时传达上级指示精神，团结带领全校各级团组织创造性地开展各项工作。 2、负责全院共青团工作计划的制订、检查、总结工作，经常向上级领导反映情况、汇报并请示工作，及时向下级团组织布置工作，交流情况。 3、抓好团委的自身建设，加强团结；对团委干事布置工作明确，督促帮助团委干事做好团务工作。 4、监督、检查各团总支的工作计划的执行情况，积极取得基层党组织的帮助和支持，促进基层团的工作。 5、深入基层，了解、反映团员青年的思想要求和呼声，掌握学生思想动态，维护青年的正当权益。 6、负责团干部队伍建设，加强对团干部的培养，主动向党委就团干部的使用、配备提出建议。 7、抓好团员和青年的理论学习，抓好团委干部的学习，以点带面，充分调动广大团员青年学习理论的积极性。 8、同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。9、做好各级团组织指导工作，更好地带动团务工作建设和发展。10、做好社会主义核心价值观、贯彻法治建设、三爱主题教育、践行雷锋精神、网络文明志愿服务、七个一实践活动、四进四信等相关工作。11、做好团委微博、微信及校园网站的建设和管理，处理好对上、对外、对内的各项通报和部署工作。12、做好优秀团员、先进团组织的评选及先进典型的宣传工作。13、负责指导学生会、自律会、社联会、广播站工作。14、完成同级党委和上级领导交办的其他有关事宜。思想政治教育科科长工作职责思想政治教育科科长，在学生处负责人领导下，坚持以学生为中心，开展各班级和学生思想政治教育及管理工作，其主要工作职责；1、全面主持并负责思政科的工作。认真学习政治理论和政策规定，努力钻研教育学和心理学、管理学知识，并运用于学生思想政治教育和管理工作实践之中，不断提高自己的思想政治和业务素质。2、根据学生处的工作任务和目标要求，协助各二级学院制定每学期班级管理和学生思想政治教育工作计划，提出实施计划的措施要求，并负责实施、检查、督促和抓好落实。3、认真贯彻执行普通高等学校学生管理规定、高等学校学生行为准则和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见等文件精神，落实学院的各项规定，督促、协助各二级学院全面抓好班级和学生教育管理工作。4、抓好各二级学院辅导员队伍的教育管理，定期组织政治和业务学习，组织工作经验体会交流，督促检查辅导员严守职责，具体提出辅导员绩效考核评定、任免、奖惩、使用等意见和建议，充分调动辅导员队伍的工作积极性。5、推动各二级学院搞好班风学风建设，通过经常性的主题班会教育和思想工作以及集体活动，增进同学友情，加强班级团结，增强班级凝聚力。培养团结、好学、勤奋、向上的良好的班风和学风。6、定期组织班级主要学生干部的思想、业务、作风培训学习，发现培养典型，组织经验交流，提高学生干部的思想业务素质和组织管理能力。协助各二级学院重点做好问题学生的思想和行为习惯的转化工作。7、组织经常性的安全教育，增强安全意识，落实安全措施，搞好安全防范。重点预防暴力、失窃、损坏物品、被骗被诈和交通事故等，确保人身和财产安全。协助有关部门查处事件，讨论提出问题学生的处分处理意见。8、督促检查各二级学院日常班级管理和学生教育管理工作。落实检查、评比、通报表扬和批评制度。督促班级提高上课到课率、保持学生稳固率、协助抓好考试通过率，及时搞好统计，积累文档资料。9、负责学生综合素质测评工作，组织开展创建先进班级和先进个人活动，搞好学年度评先评优复核工作；配合后勤保卫处搞好学生宿舍管理工作；配合勤工助学中心开展大学生的社会实践活动；配合心理咨询中心搞好学生心理问题疏导工作；协助团委开展丰富多彩的文化体育活动，推动各二级学院搞好教室文化布置，营造良好的校园文化氛围。10、利用各种形式，搞好调查研究，认真总结新时期民办高校班级管理和学生教育管理的新特点，探索班级管理和学生教育管理新内容、新形式、新方法和新途径。与时俱进、改革创新，创造性地做好班级学生教育管理工作。11、负责新生入学教育，开展国防教育，抓好新生军训工作。12、负责学生处的网页建设和维护工作。13、认真完成学生处领导交给的其它任务。学生资助中心负责人工作职责学生资助中心负责人，在学生处处长领导下组织开展全院学生奖、勤、助、贷、补等工作，其主要工作职责：1、负责学生资助管理中心全面工作。2、根据上级资助政策和本校实际需要，提出资助工作建议；制定、修订相关规章制度。3、监督、指导、检查各二级学院学生资助工作小组工作，监督各二级学院落实高校贫困家庭学生资助政策。4、负责国家对经济困难学生资助工作政策的宣传工作。5、负责全院家庭困难学生的认定统计及受助学生的跟踪调查，并提供咨询服务。6、负责与上级资助部门及银行等部门之间的沟通、协调。7、指导各二级学院建立和管理家庭困难学生档案。8、负责组织评定国家奖助学金汇总上报、归档建档等工作。9、负责全院勤工助学活动的开展、管理及酬金的核算、发放工作。10、对参加勤工助学特困生进行规章制度、劳动纪律等的培训。11、负责全院生源地助学贷款工作。12、负责国家助学贷款工作，协助经办银行做好督促还款等工作。13、为申请应征入伍补偿学费代偿国家助学贷款毕业生办理相关手续。14、向上级部门报送各类资助统计报表及材料。15、按上级、学院的安排及要求完成其他各项资助工作任务。16、每年组织各二级学院为新生及大二学生办理医社保,为毕业生办理退保工作。17、每年开学为全院学生办理校责险。18、组织各二级学院为新生办理学生证及火车票优惠磁条。19、负责中心年度工作计划的制定及年度工作总结。20、协助其他科室完成学生处相关工作。21、完成学院及处室领导交办的其它工作。心理咨询中心负责人工作职责心理咨询中心主任，在学生处处长领导下组织开展全院学生心理健康教育和心理问题咨询、疏导工作，其主要工作职责：1、制定工作计划。根据学生处的工作目标和要求，以及学生的实际情况，制定心理咨询中心的工作计划，并组织实施。2、执行完善制度。认真执行心理咨询中心的规章制度，不断总结经验，加快建立完善心理业务学习规定、心理问题咨询疏导原则和方法、保守秘密等规定制度。3、组织业务培训。经常组织辅导员业务技能培训学习，主要包括：教育学、心理学、大学生心理问题咨询疏导实施等业务知识技能的学习，不断提高辅导员队伍的心理业务素质。4、抓好宣传教育。根据我院大学生思想和心理问题实际情况，充分利用网络、电影、录相、校园广播、墙报、专栏和讲座等形式，组织经常性心理健康宣传教育，使广大学生正确应对普遍存在的心理问题，增强心理承受能力。5、建立档案资料。每年新生入学后要对各二级学院进行一次新生心理问题调研工作，摸清底细，指导各二级学院分门别类建立重点心理问题学生档案资料并自我备份存档。6、及时做好疏导。对中心已掌控的重点心理问题学生和各二级学院或者辅导员提出的重点心理问题学生，要配合各二级学院及时主动联系和跟踪，同时做好经常性的心理问题疏导和转化工作。7、转变工作作风。坚持以人为本和富有人情味的教育疏导。经常深入班级和学生中，采取面对面交谈或者利用电话、网谈等方式，做疏导交流工作。要强化爱心、耐心、细心和责任心。8、严格保守秘密。心理咨询疏导工作，要严守被疏导学生的秘密。特别是有严重心理问题的学生，在讲究方法的情况下，及时反馈给所在辅导员，切实做好预测预防工作。9、搞好调查研究。根据新时期民办高校学生的实际情况，认真搞好调查研究，不断总结大学生心理问题的特点，摸索解决心理问题的新方法和新途径。10、加强指导工作。要加强对各二级学院