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文档简介

语文版五年级数学上册倍数专项练习题1. 下面三个连续自然数都是合数的是( )A .4、5、6B .7、8、9 C .14、15、16D .18、19、202. 最小的质数与最小的合数的和是( )A .6B .5C .33. 71和2都是( )。A .合数B .偶数C .质数4. 已知513是3的倍数,中的数字可能是( )A .1B .2C .3D .45. 甲、乙两数的最大公约数是7,甲数的3倍与乙数的5倍的最大公因数( )A .肯定是7B .肯定不是7C .不能肯定6. 如果3 5是3和5的倍数,那么横线上可能是( )。A .1、4、7B .2、5、8C .任何数7. 要使1280是3的倍数,至少要加上( ) A .1B .3C .48. 一个自然数比10小,它是2的倍数,又有因数3,这个自然数是( )。A .9B .8C .69. 要使四位数427是3的倍数,横杠内应填( )A .0、3、6、9B .2、5、8C .任何数字10. 甲乙两数的最大公因数是4,那么甲数的5倍与乙数的5倍的最大公因数是( )A .4B .20C .10011. A和B是两个相邻的非零的自然数,它们的最大公因数是_。12. 3和6的公倍数有_,其中最小的一个是_。13. 填质数:21_; 21_。14. 能被5整除的最大两位数是_。15. 我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比10小,这个数可以是_。16. (2014秋成都校级期中)一个两位数是5的倍数,各个数字的和是8,这个两位数是_或_17. 既是2的倍数又是5的倍数的数,它的个位一定是 _。18. 判断下列算式的结果是合数还是质数456782_10256487_104513_15161718_19. 填上一个合适的数字(1)8_,36_,既是3的倍数又是2的倍数(2)15_,37_,既是3的倍数又是5的倍数(3)2_,既是3的倍数,又是2和5的倍数20. 站在任一位置观察某正方体,最多能看到它的_个面,最少能看到它的_个面21. 妈妈买了一些苹果,平均分给5个小朋友,能正好分完平均分给6个小朋友,也能正好分完,妈妈最少买了多少个苹果?22. 猜猜我是谁?(1)一个数既是36的因数,又是6的倍数这个数可能是几?(2)我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几?(3)我和另一个数都是质数,我们的和是25,我们是几?23. 体育课上,30名学生站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,30(1)老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步,参加跑步的有多少人?(2)余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练,参加跳绳的有多少人?(3)两批同学离开后,再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球,有几个人去拿篮球?(4)现在队伍里还剩多少人?24. 有3张卡片3,2,1,从中抽出一张、二张、三张,按任意次序排起来,得到不同的一位数、两位数、三位数

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