刘晓宁教师节解说词.doc

自我介绍：各位家长大家好，我是勋望北校*学科的*教师 ，今天我很高兴能担任我们班的文化导游员的工作，一会呢全体家长和我一起参观我们学校的校园文化建设。给大家两点提示，一、我们一会在参观的过程中，有可能几个班会同时参观。请大家一定要认清我，认清班主任老师。随时听我的调控。二、在参观的过程中，为了确保所有人倾听的最清晰，请大家小声说话，这样能够把我所说的话，记得清晰，回去之后和孩子也好有个交流。一、体育馆现在我带大家参观的是我校的体育馆。这个楼是我们学校主体建筑的副楼，楼下是我们的粒粒餐厅，是孩子们进行用餐的地方。楼上这整个的空间就是我们的体育馆。这个体育馆在建设当中体现两个关键词。一个是“标准”，我们投入建设的场地是按照国际级比赛场地标件的厚度来铺设的；第二是“实用”，在孩子们上体育课的时候，如果遇到天气不好的情况下，我们会带着他们来体育馆上课。比如本学期进行的体育节比赛，足球节、羽毛球比赛都是带领孩子们在这里进行的。除此之外，我们学校的毽球社团和跳绳社团，在平时训练的时候都会到这里来。期待我们的孩子从小开始就会拥有自己的体育梦想。二、 图书馆现在我带领大家来到的是这学期新建的望童图书馆。望童图书馆从设计理念上来讲一共分为四个块：左手边这一侧是我们的儿童阅读区，应该说培养会读书的孩子培养孩子良好的阅读习惯是我们学校的一个非常重要的培养目标，一段时间以来我们学校一直注重孩子们阅读能力的培养，那么图书馆在新建的时候特意开辟出来最大一块空间作为我们的儿童阅读区，大家可以看到我们从书目的选择到书架的摆放高度都是符合孩子们的身高以及孩子们的兴趣所在，那么每到课间或者孩子们阅读课的时候，我们都会把以班级为单位的孩子们领到图书馆阅读区来，让孩子们自主的选择图书，伴着非常优美的音乐孩子们在这里会体会到了书香望童的感受，而且增加孩子们的阅读量、也是小学教育的一个重要的环节和空间所在。教师休闲区 ：教师可以平时在这里备课在这里查阅教育教学资料、给我们的老师也是一种身心上的放松教师阅览区 ：老师们可以在这里借阅期刊 杂志等等功能厅 ： 功能厅有两个功能所在，一是学校定期会开展和阅读有关的展示活动，比如说我们会经常请一些儿童书畅销作家，来这里给孩子们做阅读报告。二是孩子们通过看书发现好的故事可以自己创作的话剧在这里表演。这个策划即将下学期开始进行。三、 科学教室：科学实验室是本学期投资新建，启迪孩子们的科学梦想，要从小学开始播种科学的种子，那么科学这个特色作为勋望小学历久铭心的一个特色来说，已经有近20年的历史了，我们的学校的学生曾先后代表国家参加在新加波和日本举办的纸飞机大赛，机器人大赛。科学实验室本着两个理念：第一孩子们自主、第二开阔孩子们的事业，大家可以看到在实验室后面在科学课堂和社团上动手操作的一些精彩镜头，看这面墙上还摆着一些航模，这些都是社团的孩子在社团活动时 ，在老师的指导下一点一点拼出来的，也可以说从现在就开始动手操作的孩子，今后的他们一定会有更过的科学梦想。四、望童书吧这学期我们学校投巨资建造了3个多功能展厅，很多家长也能会有到其他学校参观的经历，很多学校的展厅起到的只有一个作用那就是展示，展示学校的荣誉、展示学校的获奖的照片，展示学校的办学理念等等。而我们学校的3个展厅则更多地体现了它的实用性，让所有的孩子平时能够在这里活动，能够用的起来，这是这3个展厅最重要的设计理念。那么现在我们大家所处的位置是我们学校的望童书吧。这里应该说是我们孩子最最喜欢的地方，他们平时在课间的时候，在他们游戏之后都可以坐下来，哪怕是趴下来选一本自己喜欢的书静静地堵上一会儿，这对于我们学校的很多孩子来讲都是一种很大的享受。大家看到了这是我们班级的小标签，我们的很多书都来自于我们的孩子，实现了图书漂流的目的。在这里除了让孩子有个阅读读空间外，还让孩子们学会另一个概念，那就是爱心。孩子们把自己最喜欢的书拿出来在这里面做一展示，把这份爱心以阅读的方式传递给其他的同学们，那么对于孩子们来讲他也是最好的一种激励，大家还可以看到我们两侧还有海报，这都是孩子们平时在社团课上创作的，给其他孩子们一个提示，要有阅读是意识，开辟一个空间给孩子也是给孩子一个阅读的享受。五、望童艺廊请个位家长跟随我上楼，我们现在所在的位置是我校望童艺廊，是第二个多功能展厅。我们会向孩子们提前预约画展，并向全校各班级的美术课以及我们的艺术社团开放，来展示孩子们的风采，目前展示的作品是这次为庆祝铁西新区十周年征集的作品，我们会每两周更换一次，在这里将给孩子创造乐器演奏的空间，每天中午由孩子们自己来进行才艺展示。这也正是我们学校办孩子喜欢的学校，做滋养幸福的教育的办学理念的体现。六、计算机室现在呢，大家和我一块来到的是我们学校的计算机教室，大家可以看到计算机教室周围上了一些非常现代化的图片，这些图片都是我们老师在上课的时候平时带领孩子们在网络上搜取来的，应该说办孩子们喜欢的学校，从每一个教室的布置开始，我们的孩子有自己的空间，他们自己去选择所喜欢的图片挂在自己所喜欢的教室中去，这也是我们的一种理念引领。一共有33个机器，平时孩子们在上课的时候或者以小组为单位或者以个人为单位，每个人都会有信息技术的快速传递，并且所有机器全都上了网，让孩子们连接最近的网络世界，从现在开始，从网络教室开始。七、望童世界之窗这是学生们最喜欢的“望童世界之窗”，是刚才提到的第三个多功能展厅。西侧墙上是世界各地著名建筑的图片缩影，让孩子们更好的了解中国，了解世界，下面是我校二年二班马靖伦同学的海外留学生活介绍，通过图片和文字的展示，和同学们更好的分享留学生活，下面就请马靖伦小同学为大家做详细介绍，（马同学介绍）东侧墙面是在不同时区中选取的代表性国家的建筑景点介绍，这里可以说打开了孩子们了解世界的窗口，下面的英语手抄报都是孩子们独立完成设计书写的，更好地培养了他们学习英语的兴趣。中间这块场地还可以开展英语沙龙等活动，这里为孩子们提供展示平台，徜徉世界之窗，如置身其中，这里为学生们搭建了一个最好的语言交流平台，通过英语视角了解国际文化！八、语音教室语音教室是我们这学期最新投入使用的一个房间，在语音教室里孩子们可以一对一，也可以一对多和老师进行对话，增加了孩子们与老师之间的交流。同时语音教室也为孩子们打开了英语之门，家长朋友们可以看到墙壁上是孩子们学习英语时的精彩展示，孩子们对英语的一些小问题也可以随时贴在墙上，以供和其他孩子们交流讨论。可以说语音教室为孩子们搭建了学习英语的平台，在这里孩子们可以尽情的听、尽情的说、尽情的写，大大促进了孩子们的英语水平。九、合唱教室这个教室是我们的合唱教室，是我们的孩子平时上音乐课和合唱社团训练的专用的教室，大家能够看到在墙面上，有我们音乐教师在课堂上的一些影像记录和孩子们在大型活动当中展现才艺的镜头。这个房间在设计理念上讲是现代化的多功能的音乐教室，平时孩子在音乐课堂能用上的音乐器材在这个教室都能体现出来，虽然说我们北校建校时间短 ，但是我们的孩子在才艺方面是小荷才露尖尖角，我们这个学期在沈阳市团市委和市少年宫联合举办的金光杯才艺大赛中，我们学校在15名的参加决赛的学生中有7人获奖，这个获奖数额在全市也是首屈一指的，也希望我们的家长给孩子搭建更多的平台和空间，让孩子有机会参赛，有机会获奖。对于孩子来讲是快乐童年当中重要的组成部分。十、书法教室 舞蹈教室舞蹈教室是舞蹈社团和平时上音乐课的教室。重视学生的艺术修养是我校的传统，回顾勋望小学的历史，著名京剧表演艺术家于魁智、歌唱家幺红、董文华都是出自我校，最近流行的穿越剧步步惊心中的十四阿哥林更新也毕业于我校。希望学生们在这充满艺术氛围的校园里心中的艺术之花能够得到不断地滋养。书法教室：与舞蹈教室相邻的是我们学校的书法教室，我们为学生提供了很专业的书法的工具，其中包括硬笔学习和软笔学习。毛笔字的练习主要是希望学生了解我国传统文化，知道古代人们的书写和用笔，以便更好的掌握钢笔工具，其次，现在很多家长不太重视孩子的基本书写，认为有了电脑书写没有太大的作用，事实上不是这样的，我们非常重视对孩子基本书写能力的培养，从平日里的书法课和每日习字五分钟，让孩子们养成一个良好的书法习惯。从下学期开始，我们学校准备定期请专门的书法老师来给孩子们上课，希望家长给予大力的支持。十一、民乐教室民乐教室是我们这学期最新投入使用的一个专用教室，墙上挂着民族乐器，有二胡、琵琶、中阮、竹笛、以及后面摆放着古筝和扬琴，是我们的孩子平时上音乐课和民乐社团训练的专用的教室，为了许多学了民乐的孩子提供了一个练习的场所和展示的空间，大家能够看到在墙面上，有我们音乐教师在课堂上的一些影像记录、和孩子们展现才艺的镜头。十二、西画美术教室现在我们看到的是西画美术教室，在这为学生提供了很专业的电子白板教学多媒体设施，在教学中通过电脑网络进行教学，使学生大量接触美术作品，拓展其艺术视野，吸收时代信息和多元美术的艺术观念，引发学生思维的活跃和思想的深度。大家可以看到这个教室的颜色搭配活泼亲近孩子，为学生创设多样化的学习环境，让孩子在这样的一个教室上课充满了童趣，使美术课堂也有了亲切、愉快的气氛。十三、报告厅这个多功能报告厅是本学期投入使用的，也是铁西区中小学当中最现代化的一个，