物理人教版八年级上册第一节透镜_第1页
物理人教版八年级上册第一节透镜_第2页
物理人教版八年级上册第一节透镜_第3页
物理人教版八年级上册第一节透镜_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

解密神奇 尝试、体验快乐学习：透镜对光的作用 教学构思 春和中学：薛玉荣一、教学目标1、知识与技能了解什么是凸透镜、凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。了解凸透镜和凹透镜对光的作用。2、过程与方法观察、体验凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用，培养学生实验、观察事物本质的能力。3、情感态度与价值观通过知识的学习与运用，激发学生探究科学问题的兴趣，保持对自然界的好奇。二、教学过程1、提出问题生活中的神奇现象？出示近视眼镜和远视眼镜，请一视力正常的学生试戴这两种眼镜，并说出自己看不清的感受。教师引导学生讨论后，认识到两种眼镜都是通过光的折射作用来校正人眼视力的，由于两种眼镜片的形状不同，使它们在校正人的视力时起到的作用不同。是谁发现了这两种透镜对光的作用，那真是一个聪明的人奇人！“今天我们就来学习两种透镜对光的作用”。2、透镜的种类发给学生各种类型的透镜，同学间相互交换观察各种透镜有什么不同？由学生回答各种透镜的不同之处：有的中间厚边缘薄凸透镜；有的中间薄边缘厚凹透镜，并画出或投影出几种不同类型的透镜。如果你是设计师，你如何设计出凸透镜与凹透镜的？说出你的生活体验？（教师表达自己的制作设想）从而引出主光轴和光心的概念。正是这两种透镜，产生了以上奇怪的仪器，你是否非常想知道它们对光有什么作用？3、尝试、探究透镜对光的作用体验1：使用手电筒光射向相距小于10cm的光屏，依次把焦距为10cm的凸透镜和凹透镜放入手电筒和光屏之间。引导学生观察放入透镜后，观察透过透镜区域光的亮度和光照范围的变化。师：放入凸透镜和凹透镜后，看到什么现象？生：凸透镜：光照范围变小、变亮。 凹透镜：光照范围变大、变暗。体验2：让学生用激光笔分别射到凸透镜和凹透镜上，观察光的传播情况。 学生得出结论：根据上面作图，给出焦点和焦距的概念：再换用焦距不同的透镜重复做实验，进一步强调光路的可逆性。4、知识应用体验：（1）课本P62a（2）作出以下光路图bc填上适当的透镜你找到什么规律？ d知识走向生活：给两种眼病配镜你找到什么规律 三、学习小结：落实教学目标四、课后快乐操作体验：1、自制冰透镜：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论