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湘教版九年级数学(下册)教学案编写时间 2019.6.3 执行时间 6.14 主备人 刘亚 执教者 刘亚 总序第 73 个教案课题 总复习课时25 平面直角坐标系共 课时第 课时课型复习课教学目标一、考标要求:1、了解图形的位似,能够利用位似将一个图形放大或缩小。2、能够建立适当的坐标系描述物体的位置,根据坐标描述图形的运动与坐标。重点难点教学策略探究归纳教 学 活 动课前、课中反思二、知识要点:1、位似变换 两个图形不仅相似,而且对应顶点连线_,这样的相似叫位似,交点称为位似中心。2、图形与坐标(1)建立平面直角坐标系,用坐标确定一个点或一个物体的位置。 (2)直角坐标系中图形运动后各顶点的坐标将发生变化。三、考点探视:此节主要考查各象限内点的特点,关于x轴y轴及原点对称点的特点,用坐标描述点的位置,常以填空题、选择题、作图题出现。典例精析:例1 在平面直角坐标系中,已知A(6,3)、B(6,0)两点,以坐标原点O为位似中心,相似比为,把线段AB缩小后得到线段AB,则AB的长度等于_解析:在平面直角坐标系中描出A、B两点的位置,得到AB3,位似比为,所以AB的长度等于1【点评】此题A、B两点的横坐标相同,AB的长度很容易求出,若是任意两点,可利用两点的距离公式求得。(不作要求)例2 如图,在直角坐标系中ABC的A、B、C三点的坐标为:A (7,1)、B (8,2)、C (9,0)(1) 请在图中画出ABC的一个以点P (12,0)为位似中心,相似比为3的位似图形(要求与ABC同在P点一侧);(2)求线段BC的对应线段所在直线的解析式解析:(1)画出,如图所示 (2) 作BD轴, 轴,垂直分别是D,E点BD B(8,2),与ABC的相似比为3,PE=12 PO=12,E与O点重合,线段在y轴上点坐标为(0,6) 同理:又=, 点坐标为(3,0) 设线段所在直线的解析式为则 线段所在直线解析式为 【点评】第(2)题的关键是求得、的坐标。反馈检测:一、选择题:1、在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2、若点A(n,2)与B(3,m)关于原点对称,则nm等于( )A1 B5 C. 1 D53、在平面直角坐标系中,如果mn0,那么点(m,)一定在( )。A、第一象限或第二象限 B、第一象限或第三象限C、第二象限或第四象限 D、第三象限或第四象限4、已知ABCD的两条对角线AC与BD交于平面直角坐标系的原点,点A的坐标为(-2,3),则点C的坐标为( )(A)(-3,2) (B)(-2,-3) (C)(3,-2) (D)(2,-3)二、填空题:第7题图5、第三象限内的点,满足,则点的坐标是 6、点关于轴对称的点的坐标是 ;点关于原点对称的点的坐标是 7、如图,ABC的顶点坐标分别为A ( 3,6 ),B ( 1,3 ),C ( 4,2 ) 如果将ABC绕C点顺时针旋转90 ,得到ABC,那么点A的对应点A 的坐标为( ).三、解答题:8、如图是建有平面直角坐标系的正方形网格,请按下列要求操作:y01第8题图(1)画,使三点的坐标分别为;(2)画,使与关于轴对称,连结并指出四边形是何种特殊的四边形?9、如图4是某市市区四个旅游景点示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),请以某景点为原点,建立平面直角坐标系(保留坐标系的痕迹),并用坐标表示下列景点的位置。动物园 ,烈士陵园 。10、
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