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文档简介

Unit 1 Whats the matter?第三课时 英语预学案学科 英语 设计者 李超弟 学习内容：Unit 1 Section A （3a）学习目标：1.熟读新闻报道，了解事件发展的基本情况和过程。2.通过小组合作学习解决对文章存在的重难短语和句型，能独立完成检测。3.能写一篇关于乐于助人的新闻报道。学习重难点：1) 掌握重要短语，能解释。2) 理解重难句子，会翻译。3) 通读文章，能独立完成相关练习题。4) 能写一篇关于乐于助人的新闻报道。情感态度价值观目标： 养成乐于助人的好品质。情景导语：T：Im your English teacher Ms. Li. I really happy now because I can make friends with all of you. Do you want to be my friends? S：Yes! T：Great! Then say something about me in one sentence. S：T：welcome to ask me questions to know me more! Well, you can ask me questions with “who where what when and so on”. For example: Where are you from, Ms. Li?S：预学内容：读一读：Unit 1 Section A (3a)想一想：1. 看看这位新来的英语李老师，你想和她交朋友吗？你会用怎样一句话来描述她呢？你想问她什么问题来了解她呢？2. 文章图片中的场景似乎是发生了什么事故，仔细观察图片，你能提一些问题来了解这幅图片吗？3.想一想，如果想要在短时间内抓住文章大意，我们可以从文章的哪个部分入手呢？4. 读一读文章，在阅读本篇文章时，你遇到哪些美句和美词呢？把它们写下来并在小组里讨论。 美句、美词_ _ _ _读一读：（重要知识点）He expected most or all of the passengers to get off and wait for the next bus.expect sb. to do 期待某人做某事to ones surprise 让某人惊讶的是 Thanks to Mr. Wang and the passengers, the man was saved by the doctors in time.thanks to 多亏了 = with the help ofin time 及时 = at the right momentpassengers = people who take the bus写一写：同学们，通过学习本篇课文，你能当一
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