教师考核工作登记表年度.doc

教师考核工作登记表工作单位 巴州区曾口镇甘泉小学姓 名 吴尚新 现任专业技术职务 二级教师 考核年度 2013年度 四川省教育厅 制 基 本 情 况姓名吴尚新性别男出 生年 月1961.12参加何党 派团员党政职务最后学历（时间、学校、专业）1997年3月毕业于四川广播教育学校参加工作时间1981.3何时、何地取得何任职资格2003.3获二级教师任职资格任期10年本学年度述职报告本学年度，我在教育教学工作中，能够始终做到坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。教学工作上，始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想，注重因材施教，重视学生的个性发展和全面发展。本人工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，“教学相长”，自己的教学水平也得到了很大的提高，并顺利地完成了本学年的各项教育教学任务。一、师德方面：本人一贯拥护党的路线、方针、政策，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱教师职业，忠诚党的教育事业。工作中，能够贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习中小学教师职业道德，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。平日的工作里，能够尊重领导，服从分配，团结同志；严于律已，宽以待人，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。二、工作纪律：工作中，我从不迟到早退，并能坚持早到校上班。我能够按时参加每周一的升国旗仪式，有课时能坚持“候堂”制度。作为班主任，我能够做到学生集会时坚持跟班；有晚自习时，常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后，才签字离开。工作上坚持有病有事先请假。我热爱自己的事业，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作踏实肯干，并能完成学校给予的各项任务。三、业务能力：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，每节课前，我都要认真钻研教材，对教材的课程标准、基本思想，哪怕是每句话、每个字我都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，知道应补充哪些资料，怎样才能教好等。还注意了解学生原有知识技能的储备，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在课堂上，我注重搞好组织教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生还抄袭作业。针对这种问题，要特别注意抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服等等。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们时时感受到老师的关心，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，特别是和差生交谈时，应该对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。总之，良好的师生关系能够促进学生的学习。 四、工作绩效：本学年，在春学期的半期考试中名列全校前列。同时在“课内比教学”活动中，我执教的低段教学窗前的气球一课，受到了校内同行的一致好评。我撰写的教学论文浅析农村小学生良好行为习惯的养成教育于2013年1月荣获区中小学教师教育教学论文评选活动一等奖。 2013年11月25 日出勤情况病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活天天天政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党 团活 动无无无无积极参与班主任工作担任何班 级班主任一年级二年级班级集体 获奖情况制订班级工作计划和总结班级工作情况 每学期根据学校工作计划制订好班级工作计划，期末写好总结。主题班会和辅导团队活动的次数、内容 每学期根据学生实际，召开“爱护环境从我做起”“争当三好学生”“学法用法”等主题班会十二次。班 级 面 貌变 化 情 况 通过一年的不懈努力，班级面貌发生可喜变化，学生们遵规守纪，团结协作，互敬互爱，学习努力。家长会、家访情况（时间、人数、内容），对学生跟踪调 查 情 况 本年度召开了两次家长会，家访35人次。家长会主要是加强学校与家长二者之间的联系，进一步了解学生、教育教学。家访的内容很多，学生的学习、生活、思想倾向，不良习惯等，经过家访更好的掌握了学生的详细情况。课内外对学生进行思想品道、职业道 德 教 育 情 况 利用语文课和团队活动、班会开展多种活动，加强学生的思想道德建设培养，做到学科渗透理想和信念教育。利用第二课堂，开展丰富多彩的课外活动，达到课内外教育相结合。教学工作任教班级任教 学科学生人数周课时本学年度完成任教节 数本学年度担任其他教学活动代课节数听 课节 数第二课堂 任教节数一年级包班7人25500节10节15节二年级包班8人25500节10节15节备课、编写教案、批改作业情况 按要求备课、要素齐全、可操作性强、体现了课改新理念、作业全批全改。校级以上统一命题考试科目成绩 情况两学期的中期和期末考试任教班语文成绩名列全校同级第二名。公开教学 情况开课日期开课范围（地、县、校）开课内容效 果2013年11月12日校窗前的气球优承担课外活动和其他活动 情 况承担本班的课外活动课，并且配合学校政教处、团队，开展了丰富多彩的活动，做到课前有准备、课后有总结。教学工作指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务辅导差生情况（方法、效果）通过家访、电话了解学生在家里、在假日的情况，发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。教研工作教研教改工作教研、教改级别（省、地、县、校）本人承担的任务完成任务情况及成果参加县区级教改年级的语文教研课参与好发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等 情况名称、级别（省、地、县）本人承担部分出版、发表或交流情况(时间、刊物或会议名称)论文浅析农村小学生良好行为习惯的养成教育独立完成2013年1月荣获区中小学教师教育教学论文评选活动一等奖。指导培养教师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效 果 2013.12013.12 指导我校青年教师刘丽君如何进行小学低段语文复习教学良好进 修 培 训 、 继 续 教 育课程名称起止时间、形式进修学校学时数成 绩继续教育2013.12013.12按市、区组织的统一活动面授、自学区教师进修校80学时优秀规范性培训完成 80 学时非规范性培训完成 30 学时 2010年7月普通话达到二乙等级 2006 年10月五笔字达到三 等级 2006 年10月简笔画达到 三 等级 2006 年10月教学技能达到三 等级 2008年7月现代教育技术达到第合格等级 年 月英语达到 等级 年 月计算机检测达到 等级 年 月职称计算机考试达到 等级党政及其他工作情况奖惩情况业务部门考核意见 该同志教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，教学实绩显著。 甘泉小学教导处 2013年11月学按考核标语写评语年度考核评语 该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材